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Paris
Call for papers - Political studies
Alternance politique, continuité administrative ?
Contribution à une sociologie politique de l’inertie des politiques publiques
The conference aims to question the effects of the political field logics on public policies. To do so, it will focus on the analysis of political changeovers, considered as moments of institutionalized and regular crisis, which are particularly conducive to questioning the impact of political competition on public policies. Multi-level analyses and international comparisons will be welcome, especially the case of revolutionary outcomes and authoritarian regimes.
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Strasbourg
Call for papers - Early modern
The visionary drawing and its knowledge
Portraits and faces
The workshop suggests to reflect on the transformations of the portrait and on the representation of the face in the visionary drawing of the 19th and 20th century. Associated with the research programme on the written and drawn archives of Théophile Bra (1797-1863) and supported by the University of Strasbourg Institute of Advanced Studies – USIAS, it aspires to open up the approach to the visionary drawing in order to comprehend its participation in epistemological and philosophical changes of modern times. It seeks to renew the methods of art history by including the history of science and of knowledge about the psyche, medicine and philosophy, which will encourage – beyond the definition of a visual culture – a reflection on the creativity they have in common in terms of images and graphic processes.
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Plurilingualism and language policies in tertiary/higher education and research in Europe and beyond
“Language education and multilingualism” Vol. 6 (2023)
The sixth volume of Langscape’s scholarly open-access, peer-reviewed online journal will be devoted to the theme of “Plurilingualism and language policies in tertiary/higher education and research in Europe and beyond”.
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Zurich
L’Institut des langues et littératures romanes de l’université de Zurich organise la douzième édition du Dies Romanicus Turicensis (28-29 septembre 2023). Cet événement s’adresse aux jeunes chercheuses et chercheurs spécialisés dans les disciplines romanes (linguistique, littérature et études culturelles) et offre la possibilité d’échanger sur le plan scientifique dans le cadre d’un colloque international.
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Toulouse
The Myth of Pentecost: literature, translation, theory, arts
While there are countless studies devoted to the readings, representations and interpretations of the biblical myth of the Tower of Babel (Genesis 11:1-9), the rival narrative of the “miracle” of Pentecost (Acts 2:1-4) and its reception have received much less attention. This applies both to the exegesis of the Bible text and to its various adaptations in literature, art, theory and translate on studies. While the myth of Babel has generally given rise to pessimistic conceptions of linguistic diversity, the episode of the “tongues of fire” descending on the Apostles, transforming them into universal translators-interpreters, capable of speaking and being heard in languages they have not learned, suggests a different vision of multilingualism, language, meaning, or translatability.
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Berlin
Politiques de la traduction : appropriation, critique, hospitalité
Qui peut et doit décider si un texte doit être traduit, par qui, et dans quelle(s) langue(s) ? L’éditeur·e ? L’auteur·e ? Quels facteurs doivent jouer un rôle dans ces décisions : l’identité de l’auteur·e, son appartenance à un ou plusieurs groupes particuliers ? L’histoire d’une langue nationale est-elle pertinente ? Que penser, par exemple, du refus de l’auteure irlandaise Sally Rooney de collaborer avec des maisons d’édition israéliennes pour des raisons politiques, en empêchant ainsi de facto la traduction de ses œuvres ? Et, de manière générale, quels sont les rapports de force à l'œuvre dans l’acte de traduire ? C’est autour de cette question générale que s’articulera ce colloque, en évaluant les principaux modèles théoriques proposés pour penser la dimension politique de la traduction, à partir de pratiques concrètes, et dans une perspective interdisciplinaire.
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Toulouse
Frontières linguistiques - Langue(s) et frontière(s)
L’art de la traduction, dialecte et littérature, plurilinguisme littéraire
Cette journée d’étude doctorale souhaite encourager les échanges et débats internationaux et interdisciplinaires autour d’un sujet interculturel. Les contributions en langue française et allemande qui analysent les différentes manifestations du phénomène de « frontière(s) » en fonction de leur champ disciplinaire respectif (linguistique et sciences du langage, études littéraires, historiques et culturelles) seront naturellement les bienvenues.
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Freiburg
Les relations culturelles européennes au sein du Triangle de Weimar
Constellations – jalons – tournants – perspectives
La troisième édition du colloque international Les relations culturelles européennes au sein du Triangle de Weimar se concentre sur les constellations culturelles, historiques et politiques qui permettent et favorisent le transfert culturel entre la France, la Pologne et l’Allemagne. Une attention particulière sera accordée aux jalons et césures dans l’histoire jusqu’à nos jours, ainsi qu’à leurs répercussions sur la coopération européenne dans un contexte trinational. En mettant en avant des perspectives qui peuvent être historiques, contemporaines et/ou tournées vers l’avenir, le colloque souhaite être une plateforme de discussion autour des défis socio-politiques influant sur la réalité quotidienne des citoyen·ne·s européen·ne·s, pour lesquels il s’agit de trouver des solutions supranationales.
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Frontières linguistiques – langue(s) et frontière(s)
L’art de la traduction, dialecte et littérature, plurilinguisme littéraire
Cette journée d’études doctorales souhaite encourager les échanges et débats internationaux et interdisciplinaires autour d’un sujet interculturel. Les contributions en langue française et allemande qui analysent les différentes manifestations du phénomène de « frontière(s) » en fonction de leur champ disciplinaire respectif (linguistique et sciences du langage, études littéraires, historiques et culturelles) seront naturellement les bienvenues. À condition qu’elles proposent une approche littéraire et/ou linguistique, les contributions consacrées aux récents débats socio-politiques et socio-économiques seront tout aussi appréciées.
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Nantes
Ce qu’il reste de la RDA : une bibliothèque est-allemande à Nantes
Jusqu’en juin 2021, la bibliothèque de Lettres de Nantes Université possédait dans l’un de ses magasins environ 850 ouvrages non répertoriés, liés par leur origine est-allemande. Cet ensemble n’avait encore jamais fait l’objet d’aucune attention. Afin de marquer l’entrée de ce fonds dans les collections de la bibliothèque universitaire de lettres grâce au catalogage des ouvrages, nous souhaitons en proposer une première exploration scientifique lors d’une journée d’études. L’objectif est à la fois de faire revivre le contexte dans lequel ce fonds a été constitué, d’éclairer les thématiques pertinentes pour ce corpus et de présenter certains ouvrages-clé de façon plus approfondie.
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Paris
Séminaire franco-allemand sur l’histoire de l’époque moderne
Le département d’histoire moderne de l’Institut historique allemand (IHA) à Paris et l’Institut Franco-Allemand (IFRA, Francfort) invitent à participer au Séminaire franco-allemand sur l’histoire de l’époque moderne. Le séminaire est animé par Thomas Maissen (IHA) et Falk Bretschneider (EHESS/IFRA) et nous y discutons des projets actuels de la recherche, particulièrement en Allemagne et en France.
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Paris | Aubervilliers
Helmuth Plessner et la pensée française
Ce colloque international vise à aborder la relation entre la philosophie de Helmuth Plessner et la pensée française. Le but est d’examiner la réception effective de ses textes dans les discussions françaises – aussi bien par les contemporains de Plessner qu’au sein du panorama actuel – de même que le dialogue virtuel qu’il est possible d’établir entre sa pensée et la philosophie française moderne ou contemporaine.
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Paris
Direction doctorat : mener à bien son projet de thèse
Cet atelier franco-allemand s’adresse aux personnes qui envisagent de s’inscrire en thèse et aux doctorant.e.s ayant récemment débuté leurs travaux. Son objectif est de lier informations et outils pratiques pour mener à bien son projet de thèse franco-allemand. L’atelier est conçu de manière interdisciplinaire et animé par des spécialistes francophones et germanophones.
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Lyon
Conference, symposium - Education
Political education: citizenship, moral training and teaching of religion
International approaches (19th-21st centuries)
Major international surveys such as the ICCS survey of the IEA (International Association of the Evaluation of Educational Achievement) or that of the European network Eurydice have been devoted to citizenship learning at school from a comparative perspective, but they have shown little interest in non-school actors or in the relations of these actors with education. Moreover, they only marginally address the relationship between citizenship learning, moral education, religious education or teaching about religions. It is these relationships that the conference aims to shed light on by exploring the institutional, professional, epistemological and political issues at stake in public educational, not only in official texts, but at every level.
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Le travail théorique dans les géographies francophones contemporaines
Revue « Geographische Zeitschrift »
L’objet de ce numéro thématique est de questionner les géographies francophones à destination d’un lectorat germanophone. Il ne s’agit donc pas tant de dresser un panorama des géographies francophones pour elles-mêmes, ni même pour un lectorat international indéterminé (si tant est qu’il existe), ni d’établir une comparaison entre deux ensembles que l’on présupposerait distincts, relativement clos, homogènes et cohérents. L’objectif de ce numéro est de contribuer à un travail de traduction, de dialogue, déjà entamé entre les géographies francophones et germanophones.
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Paris | Saint-Germain-en-Laye
Conference, symposium - Prehistory and Antiquity
This international symposium brings together transdisciplinary researchers in order to renew the outlook on European Protohistory. Protohistoric societies having left few texts, can sites or artefacts tell us about the immaterial production of knowledge? Recent researches on comparatism, in archaeoastronomy, ethnomathematics, paleopathology or bioarchaeology, show that these societies produced knowledge and transmitted it, raising the question of the exchange of this knowledge and technologies. The texts produced by the contemporaries of the Celts show a complex and codified culture, corroborated by the found artefacts. Our gaze must therefore depart from a disciplinary compartmentalization, researches combining archaeology, astronomy, artificial intelligence, mathematics, provide interesting answers on this question.
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Tours
Call for papers - Epistemology and methodology
Reading the soil in archaeology: field practice and interdisciplinary perspectives
Soil features have been at the heart of archaeological questioning for several years, stimulated in particular by the work carried out in preventive archaeology. Their identification, particularly in the field, remains a source of new data and new approaches. Their interpretation is becoming an indispensable step in the archaeological research and can, for certain periods, play a central role. The symposium aims to promote the interdisciplinary reading of the soil component in field archaeology, relying in particular on the contribution of earth sciences in general.
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Halle
Conference, symposium - History
Moyen Âge versus Mittelalter ? Un Moyen Âge franco-allemand
Perspectives et objets actuels
Notre atelier souhaite promouvoir la création d’un réseau entre médiévistes francophones et germanophones, stimuler l’échange entre jeunes chercheuses et chercheurs dans le domaine de l'histoire médiévale et initier de nouvelles coopérations.
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La rubrique « Échos » de la revue « Trajectoires » (n° 17, 2024)
Cet appel s'adresse aux équipes de jeunes chercheur.e.s qui ont récemment organisé ou sont en train de préparer une journée d’études ou un colloque avec une forte dimension franco-allemande. Ils peuvent soumettre leur projet de publication et diriger le prochain dossier thématique de Trajectoires avec le soutien expert du comité de rédaction de la revue !
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Frankfurt
Sous la direction du Labo junior Habiter/Wohnen (ENS de Lyon / Goethe Universität Frankfurt), ce colloque a pour objectif de définir la notion d’« inhabitable » dans l’histoire franco-allemande dès la fin du XIXe siècle et jusqu’à nos jours. Nous nous interrogerons aussi sur des représentations de l’inhabitable et les pratiques d’habiter l’inhabitable en France et en Allemagne.
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