Calenda

Lille

Jornada de estudio - Sociología

(Entr)aide, soutien social, accompagnement

Entre solidarités interindividuelles et action sur autrui

Journée d'étude, Université de Lille 3, Maison de la Recherche, lundi 18 septembre 2006.

Estrasburgo

Convocatoria de ponencias - Educación

Congrès international de l'actualité de la recherche en éducation et en formation

Congrès International AREF 2007

À l’occasion de ses trente ans, l’AECSE (Association des Enseignants et des Chercheurs en Sciences de l’Education) s’associe à ABC-Educ (Association Belge des Chercheurs en Education) et à la SSRE (Société Suisse pour la Recherche en Education) pour la tenue du Congrès International d’Actualité de la Recherche en Education et en Formation. Cette édition se tiendra du 29 août au 1er septembre 2007 à Strasbourg et sera accueillie par le Laboratoire Interuniversitaire des Sciences de l'Education et de la Communication (LISEC — EA 2310, Université de Haute Alsace, Université Louis Pasteur et Université Nancy 2).

París

Colloque international, en hommage à Roald Dahl, écrivain d'’originenorvégienne, né au Pays de Galles en 1916 et décédé en 1990, grande figurede la littérature pour la jeunesse, mais aussi auteur de contes et nouvellespour adultes. Ce colloque sera organisé à Paris, à la BNF, les 12 et 13 octobre 2006, par le Centre d'Histoire Culturelle des Sociétés Contemporaines (Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines), La Joie par les livres, l'’Université Paris 10, et la Bibliothèque nationale de France.

Lille

Convocatoria de ponencias - Educación

Conseils d’élèves et autres lieux de participation dans les établissements scolaires : pratiques et savoirs

Cette journée s’inscrit dans le cadre des travaux effectués au sein de deux équipes de recherche dans le champ des didactiques des disciplines, du droit et de la citoyenneté. Elle vise à interroger le statut des savoirs et compétences qui sont construits par les élèves au sein des différents dispositifs de participation à l’école. Dans le cadre de la coopération entre les deux équipes porteuses du projet, la tenue d’une deuxième journée d’études est prévue à Genève début 2008.

París

Informaciónes varias - Educación

Barbie, GI Joe, Pokémon et les autres : les jouets et les mutations contemporaines de la culture enfantine

En une trentaine d’années le jouet a profondément changé, tout particulièrement à travers son arrimage aux nouveaux médias comme la télévision, le jeu vidéo et aujourd’hui internet. A travers des exemples concrets - depuis le premier jouet qui ait vraiment intégré l’importance de la publicité télévisée dans son développement (Barbie) jusqu’à ceux qui avec Pokémon puis Yu Gi Oh associent étroitement narration et logique ludique - cette conférence montrera comment le jouet reflète les transformations de la culture enfantine. Le jouet y joue un rôle important, mais il ne peut être compris que dans sa relation à d’autres supports, avec lesquels il a des liens plus complexes que l’on ne pense.

Lyon

De la psychopédagogie aux sciences de l'éducation

150 ans d'Alfred Binet

L'objectif de ce colloque est de réunir les étudiants, doctorants, et professionnels en psychologie, sociologies, philosophie, épistémologie, histoire et sciences de l'éducation autour d'Alfred Binet. Colloque international, Lyon, 9-10 mars 2007

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18 mai 2006	07 déc 2005	01 fév 2006
16 nov 2006

Lyon

Seminario - Sociología

Le travail enseignant

De la mission à l'activité

Le travail des enseignants est soumis à des remises en cause concernant sa définition (contenu, limites, règles, objectifs, évaluation...) et, dans le même temps, émerge comme objet de recherche à part entière dans la recherche en éducation. Il a été abordé pendant longtemps sous l'angle d'une sociologie classique des professions. Plus récemment, l'intérêt manifesté pour les « pratiques » par les sciences de l'éducation a, depuis les années 1980, accompagné le souci de professionnalisation des métiers de l'enseignement.

París

Informaciónes varias - Educación

Entretiens du XXIe siècle

Tout peut-il disparaître ? Espèces, langues, cultures, valeurs...

La prochaine séance des Entretiens sera ouverte et présidée par le Directeur général de l’UNESCO, Koïchiro Matsuura, et abordera la question : Tout peut-il disparaître ? Espèces, langues, cultures, valeurs… Elle réunira Jean Baudrillard, Hélé Béji, Norman Myers et Adama Samassekou.

Reims

Convocatoria de ponencias - Educación

Apprentissages des élèves et pratiques enseignantes en histoire et en géographie

Journées d'étude didactique de l'histoire et de la géographie (JED)

Le colloque des JED se propose de :1°- Faire le point sur les travaux actuels concernant les apprentissages des élèves en histoire et en géographie et d’explorer de nouvelles pistes de recherche 2°- S’ouvrir aux recherches menées par les didactiques d’autres disciplines qui se sont confrontées à ces questions afin d’enrichir les débats. 3°- Trouver des éléments de réponse aux interrogations qui se posent aussi bien pour les recherches en didactique aux résultats validés que pour les travaux moins formalisés. À savoir : a- celles relatives aux méthodologies mises en œuvre ; b- celles liées à la constitution des corpus ; c- celles portant sur les référents théoriques mobilisables car transposables

París

Le français, discipline d'enseignement

Les débats concernant l’enseignement du français en France sont innombrables et multiformes. Ils dépassent de très loin les limites d’une question technique et sont devenus « débats de société » où, chacun ayant son mot à dire, les perspectives d’une avancée quelconque reculent sans cesse au profit d’alternatives très (trop) tranchées (modernité vs tradition ; laxisme vs exigence, démocratisation vs « massification », valeurs vs utilitarisme, didactisme vs contenus de connaissance, etc… ) entre lesquelles on serait contraint de choisir.

Lyon

Seminario - Educación

Religion et espaces coloniaux : quel enseignement ?

Ce séminaire de recherche vise à explorer une question encore mal connue et peu abordée, celle des liens complexes qu’entretiennent entre eux la religion et le monde colonial. Le séminaire permettra d’aborder la question de cet enseignement et tentera de renouveler la façon d’enseigner le processus de colonisation/décolonisation. Ce séminaire se tiendra à Lyon (INRP). Des spécialistes des questions traitées interviendront lors de chaque séance.Ce séminaire s’adresse aux corps d’Inspection de l’Education Nationale (IEN, IA-IPR, IGEN), aux professeurs des IUFM, aux universitaires et formateurs.

París

Jornada de estudio - Época contemporánea

Les archives de l'enseignement supérieur

Une journée d'étude est consacrée à la question des archives de l'enseignement supérieur français à l'époque contemporaine. Elle réunira chercheurs et archivistes autour des questions de la pluralité des sources et de leur valorisation.

Lyon

Jornada de estudio - Sociología

Réceptions du fouriérisme

Cette journée d'études, organisée dans le cadre d'un projet d'échanges et de coopération scientifiques entre l'ENS-LSH (Lyon, France) et l'Université de Californie, s'articule autour d'une analyse des formes et des enjeux des réceptions des doctrines sociales du XIXe siècle en France. Elle sera suivie d'une journée d'études organisée à l'Université de Santa Cruz (Californie) au mois de juin 2006, consacrée à la réception de ces doctrines aux États-Unis. Journée d'études, Lyon, ENS Lettres & Sciences Humaines, vendredi 21 avril 2006, 9h30-17h

Convocatoria de ponencias - Estudios políticos

Violences urbaines / violences scolaires : quelles continuités ? quelles ruptures ?

Revue « Dialogues politiques »

Les travaux des sciences sociales sur l’école comme ceux des sciences de l’éducation ; ceux de la sociologie urbaine, comme ceux de la sociologie politique nous invitent tous, citoyens, enseignants, responsables de formation, décideurs administratifs ou acteurs politiques à prendre chacun la mesure de l’urgence qu’il y a à mobiliser les volontés, à innover et à agir au plus près des difficultés sociales, économiques et surtout culturelles, avant qu’elles ne deviennent des problèmes politiques. L’actualité récente des émeutes ici ou là, des pentes répressives, des gestes désespérés, nous incite à prendre chacun la mesure des périls et des manquements accumulés, sous l’effet conjugué des désillusions, des pertes de repères, du discrédit du champ politique et d’une atmosphère emprunte trop souvent de morosité, d’abattements, de perte du sens des responsabilités. Appel à contributions de la revue Dialogues politiques

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15 mar 2006	16 nov 2005	18 jan 2006
19 oct 2005	07 déc 2005

Lyon

Ciclo de conferencias - Educación

Mercredis de la bibliothèque de l'Institut national de la recherche pédagogique

Rencontres 2005/06

Permettre à différents acteurs de la communauté éducative d'échanger en toute liberté, faire le lien entre la recherche en éducation et le grand public, tels sont les objectifs du cycle de rencontres.

Nanterre

Informaciónes varias - Sociología

Du ghetto scolaire aux discriminations sociales

Débat, Nanterre, mardi 7 mars 2006, 19hComment le ghetto scolaire se construit -il ? celui-ci n'est il pas responsable des discriminations sociales et urnaines....?

Mont-Saint-Aignan

Former, se former, être formée au féminin

Colloque international sur l'évolution du statut et de l'éducation des femmes à travers les siècles.

Reims

Convocatoria de ponencias - Sociología

Professionnels de la formation en Europe : professionnalisation, évaluation

L’objectif de ce colloque est de faire le point sur les recherches menées sur la formation de formateurs, de mettre en évidence les principales problématiques, les références théoriques mobilisées et les méthodologies utilisées par les travaux de recherches. La dimension internationale est un élément essentiel de ce colloque. S’appuyant sur la diversité des contextes nationaux, il devrait faciliter les échanges entre les chercheurs générant une mise à distance de leurs propres réalités et permettre le renforcement du potentiel de la recherche internationale sur la formation de formateurs.

El Jadida

Convocatoria de ponencias - Educación

Les réformes universitaires dans les pays d'Afrique francophone

Colloque international, El Jadida (Maroc), 23-25 mai 2006. Ce colloque international, placé sous l'égide du Comité Éducation, Formation, Socialisation de l'AISL, fait des réformes universitaires son objet d'étude. La rencontre visera à analyser la manière dont les universités des pays d'Afrique francophone ont intégré les réformes mondiales lancées dans la foulée du processus de Bologne.

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08 mar 2006	09 mar 2006	10 mar 2006
11 mar 2006

París

Informaciónes varias - Sociología

Rupture ou Continuité ? La justice des mineurs en question

16ème colloque de l'Association Internationale de Recherche en Criminologie Juvénile, Paris, 8-11 mars 200616ème conférence de l'IARCJ - Paris du 8 au 11 mars 2006Cour d'appel du Palais de justice de Paris

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El calendario de ciencias sociales y humanidades