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  • Namur | Louvain-la-Neuve

    Jornadas - História

    Humanités numériques : de nouveaux outils pour le médiéviste

    L’ambition de cette rencontre bilingue (anglais / français) destinée en particulier aux jeunes chercheurs et aux étudiants sera, d’une part, d’illustrer combien et comment les humanités numériques contribuent à redynamiser de nombreux champs de recherche en études médiévales et, d’autre part, de fournir une première initiation à certains outils de travail dont les rudiments peuvent s’acquérir au prix d’efforts mesurés.

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  • Paris

    Chamada de trabalhos - Pensamento

    La péninsule Ibérique après les dictatures

    Voir / revoir. Revenir sur les traces, définir le présent

    Comment utiliser aujourd’hui les concepts de temps dictatoriaux ? Comment citer les propos d’auteurs surveillés et dont la pensée était conditionnée par la censure et la peur ? Alors que la nécessité du « travail de mémoire » semble acquise, celle de la déconstruction plurivoque passe par le besoin d’une remise en contexte des mots et des idées, conditionnés par une réalité particulière, puis par de nouvelles approches de ces outils de pensée au présent. Revenir sur les traces pour définir le présent.

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  • Montpellier

    Jornadas - Europa

    Camus en scène

    Repenser l’actualité d’un auteur

    Cette journée d’étude vise à analyser le théâtre d’Albert Camus en profitant des récentes mises en scène tirées de sa dramaturgie comme Les Justes montés au Théâtre de la Colline en 2010 par Stanislas Nordey et L'État de siège monté par Emmanuel Demarcy-Mota au Théâtre de la Ville en 2017 et 2018. Cependant, le théâtre de Camus est-il d’actualité ? Son écriture, qui est très liée aux événements d’une autre époque, peut contribuer à la compréhension de la nôtre qui doit faire face à des problématiques qui étaient également celles du temps de Camus comme le terrorisme, le totalitarisme, le contrôle du pouvoir.

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  • Paris

    Chamada de trabalhos - Religião

    Les doctrines religieuses sont-elles condamnées à s’opposer ?

    Les religions sont-elles condamnées à s’opposer et à être source de conflits en raison de la diversité et du caractère souvent contradictoire de leurs doctrines ? Lorsqu’elles sont missionnaires et prétendent détenir la vérité sur Dieu, le monde et l’homme, le caractère systématique de leurs énoncés théologiques et juridiques qui excluent les autres systèmes ne redouble-t-il pas ces conflits ? Comment dans ces conditions le dialogue interreligieux pourrait-il aller au-delà des rencontres et du dialogue de vie ? Peut-on penser du point de vue théologique une ouverture à l’autre qui assoie l’unité entre les religions, leur communion et leur réconciliation au niveau de la doctrine sans obliger chacune à renoncer aux énoncés de sa foi ?

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  • Paris

    Chamada de trabalhos - História

    Routes, communications et circulation : approches croisées

    En Orient et dans le monde méditerranéen du IVe millénaire avant notre ère au XVe siècle de notre ère

    Cette rencontre a pour objectif de permettre à des doctorants et jeunes chercheurs d'échanger sur les notions de transport et de circulation terrestres, dans un espace géographique et chronologique large : de l’Orient au monde méditerranéen, du IVème millénaire avant notre ère au XVème siècle de notre ère. Cette approche transversale, spécifiquement voulue et développée pour cette journée d’étude, a pour objectif de rassembler les communicants autour des questions de méthode d’analyse tant archéologiques, qu’iconographiques ou philologiques.

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  • Aix-en-Provence

    Colóquio - Ásia

    Iran : entre héritages pluriséculaires et réalités contemporaines

    Ce colloque proposera des interventions de la part de spécialistes aixois, français et étrangers issus de nombreuses disciplines : anthropologie, cinéma, histoire, histoire de l’art, islamologie, linguistique, sciences politiques, sociologie. L’objectif est de témoigner du dynamisme des recherches actuelles sur l’Iran à travers des thématiques aussi diverses que les images, les pratiques socio-politiques et religieuses de l’Iran contemporain, les relations de l’Iran avec ses voisins (Arménie, Anatolie, Irak abbasside, Asie centrale, Inde) à travers les âges, le développement du soufisme ou encore les phénomènes de circulation et d’échanges.

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  • Corte

    Chamada de trabalhos - História

    Mai 1958 en Corse

    La revue Études Corses, en partenariat avec le Centre de la Méditerranée moderne et contemporaine (Université de Nice – Sophia Antipolis) et l’UMR-Lisa (Lieux, Identités, eSpaces et Activités, Université de Corse – Pascal Paoli), organise une journée d’étude autour des évènements de mai 1958 en Corse, afin d’éclairer des lumières de la recherche récente un épisode méconnu de l’histoire de la Quatrième République et de la guerre d’Algérie. Pour comprendre le ralliement apparent des autorités civiles et militaires de l’île au pouvoir insurrectionnel d’Alger, dans le cadre de l’opération Résurrection, cette journée d’études propose de revenir sur les rapports entre la France, la Corse et l’Algérie durant la période de la décolonisation, sur la contribution insulaire à la séquence plus générale qui voit la chute de la Cinquième République et l’avènement du régime gaulliste, et enfin sur les conséquences locales de ces évènements dans la période immédiatement postérieure à 1958.

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  • Paris

    Jornadas - Representações

    Actualités de l'histoire de l'architecture

    3e rencontres de l’Association d’histoire de l’architecture (AHA)

    Cette manifestation a pour but de présenter l’actualité des réflexions en histoire de l’architecture (publications, expositions, colloques à venir, programmes de recherche…). Dans un esprit aussi convivial que scientifique, il s’agira de participer à la visibilité de la discipline et de permettre à la communauté de l’histoire de l’architecture de se retrouver, conformément aux ambitions que s’est fixée l’association.

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  • Porto

    Chamada de trabalhos - Educação

    Au-delà de la tâche

    Impliquer les étudiants dans l'apprentissage de langues étrangères

    Aujourd’hui, les études menées en neurosciences (Damásio, 1995, 1999) et la conception générale des aspects affectifs du discours scientifique lui-même (Swain, 2013; Sander, 2015) montrent que l’affect ne s’oppose pas au cognitif, au contraire, il le complète ou l’explique (Damásio, 1995). Certains chercheurs se penchent sur le rôle que jouent les émotions dans le processus d’apprentissage (Dewaele, 2010). La projection dans une langue autre implique toujours la gestion affective d’une altérité à partir du moi de l’apprenant (Coffey, 2015). La dimension affective mérite donc l’attention des chercheurs en didactique des langues.

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  • Paris

    Seminário - História

    (Re)découvertes des sites archéologiques en France et à l'étranger

    Évolution des méthodes et techniques

    Les réflexions sur la méthodologie et l’amélioration des techniques de fouille sont au cœur des préoccupations des archéologues et chercheurs, dans l’objectif d’acquérir le plus grand nombre de données possible sur les vestiges matériels et les documents exhumés. Depuis le début des années 2000, des techniques non-invasives sont développées dans ce sens afin d’analyser, interpréter et visualiser, sans dommage, les vestiges archéologiques. Ce séminaire doctoral a pour objectif d’engager une réflexion sur l'évolution des techniques de fouilles et la protection du patrimoine, en France et à l'étranger.

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  • Essaouira

    Jornadas - Época Contemporânea

    Tourismes et arts

    Ière edition

    Le thème pressenti pour cette première rencontre est celui du « tourisme culturel au regard de la poésie du Melhoun et de l’abstraction picturale et littéraire ». À travers plusieurs lieux artistiques d'Essaouira, des lectures et signatures, des conférences, des ateliers, des expositions ainsi qu'une soirée autour du Melhoun sont au programme.

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  • Tours

    Jornadas - Época Contemporânea

    Crise et créativité à l'époque contemporaine

    Rencontres Franco-Colombiennes

    En se situant dans le champ d’études sur les rapports entre culture et société, et en s’appuyant sur les ressources des études culturelles, des études littéraires, des études iconographiques et cinématographiques et de la critique artistique, les Troisièmes Rencontres franco-colombiennes s’attacheront à identifier, décrire et analyser les mécanismes – politiques, sociaux, etc. – ainsi que la production culturelle française et/ou colombienne qui interrogent, dans ses multiples dimensions et dans ses potentialités créatrices, la crise contemporaine et mondiale.

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  • Paris 06 Luxembourg

    Chamada de trabalhos - Época Contemporânea

    La diplomatie au XXIe siècle : derrière le diplomate, le négociateur ?

    Colloque Raymond Aron 2018

    Le thème du colloque est 'La Diplomatie', les sujets d'interventions peuvent porter sur les sujets suivants : la diplomatie comme « type original d'action »; la nature du diplomate et de l'ambassadeur; les types de diplomatie; la négociation; et la prévention. Le colloque propose d’allier l’analyse historique à l’étude empirique du contemporain sans perdre de vue le questionnement philosophique et politique, celui du « système de pouvoir dans lequel s’insère l’idéologie qui commande la diplomatie », pour citer Aron.

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  • Versalhes

    Chamada de trabalhos - Representações

    La représentation de l’histoire au sein des collections du musée de Versailles

    Revue « Bulletin du Centre de recherche du château de Versailles »

    Imaginées à partir de 1833, inaugurées en 1837, les galeries historiques de Versailles voulues par Louis-Philippe ont été enrichies jusque sous la IVe République. Démantelées à partir de 1892, date de la prise de fonction de Pierre de Nolhac comme conservateur du musée de Versailles, elles n’ont été que partiellement présentées au public durant le XXe siècle. Constitutif du schéma directeur de l’Établissement public de Versailles, un grand chantier d’aménagement architectural et muséographique est prévu à partir de 2022. Il est précédé par un programme de recherche destiné à préparer et à orienter le projet muséographique du redéploiement des collections des galeries historiques.

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  • Paris

    Colóquio - História

    Servir le Prince, servir la République en temps de guerre civile dans l'Europe des XVIe-XVIIe siècles

    Invoqué en toute circonstance, le service touche au cœur des comportements, des relations et des cultures politiques d’Ancien Régime en Europe. Loin de se limiter à un élément de discours ou à une rhétorique superficielle, il incarne et modèle les liens unissant l’ensemble des sujets aux pouvoirs et leur rapport à l’autorité, à titre collectif comme individuel. Ce colloque international souhaite continuer à interroger les différentes configurations du service en contexte de conflit ouvert, politique ou religieux. Il a pour ambition d’embrasser tout le spectre social, d’envisager autant les groupes sociaux que les trajectoires individuelles, de rendre compte des différentes facettes du service et de ses évolutions, et de mener cette enquête à l’échelle européenne, dans une perspective comparative.

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  • Paris

    Colóquio - Época Contemporânea

    L’épopée des petites filles (XIX-XXIe siècles)

    L’épopée n’est pas faite pour les fillettes : la guerre, les conquêtes et les aventures sont essentiellement l’affaire d’hommes adultes. Doublement mineure, par son sexe et par son âge, la petite fille est-elle pour autant un sujet mineur ? Les productions pour la jeunesse font de plus en plus la part belle à de jeunes héroïnes qui incarnent l’esprit d’exploration ou questionnent la définition des genres. Dans la culture pour adultes aussi, les filles pourraient avoir égalé, voire supplanté les garçons dans les rôles épiques : littérature, cinéma, bande dessinée, fantasy, jeu vidéo, longtemps masculins, placent aujourd’hui des filles au cœur de toutes les violences. S’agit-il de renouveler des modèles anciens, de faire la part du politiquement correct, ou y a-t-il une spécificité de l’aventure au féminin ? Ce colloque réunira des chercheurs et des créateurs autour des figures de petites filles ou d’adolescentes épiques, dans un contexte de violence, de guerre ou de dictature, du XIXe siècle à nos jours.

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  • Versalhes

    Jornadas - Época Moderna

    Horizons courtisans. Le retour d'exil

    De Bussy-Rabutin à Lauzun, le règne de Louis XIV a été marqué par des disgrâces spectaculaires et des retours inattendus de faveur: la politique de la grâce recoupe des stratégies sociales et littéraires. 

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  • Chamada de trabalhos - Antropologia

    Objets et sujets de la migration dans l'espace médiatique

    Construction des discours et des représentations dans la sphère publique

    Le programme Migrobjets, financé par le conseil scientifique de l’Institut national des langues et des civilisations occidentales (INALCO) dans le cadre de l’appel à projets « Migrations et altérités » travaille depuis mai 2016 sur une analyse pluridisciplinaire des images d’objets concourant à la représentation des migrants et des faits migratoires tels qu’elles apparaissent notamment, mais de manière non exclusive, dans la presse et les réseaux sociaux.

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  • Pessac

    Jornadas - Comunicação

    Introduction aux nouveaux enjeux artistiques et culturels du jeu vidéo

    Portant le titre « Introduction aux nouveaux enjeux artistiques et culturels des jeux vidéo », la journée d’étude souhaite faire la mise à jour 2.0 du jeu vidéo du XXIe siècle. Le but est de questionner l’identité du jeu vidéo, ses nouvelles pratiques et ses nouveaux usages, sa mémoire, son patrimoine et son institutionnalisation. Peut-on considérer aujourd’hui le jeu vidéo comme étant le dixième art ? Des spécialistes dans le domaine vidéoludique, des amateurs du jeu vidéo, des spécialistes du domaine du cinéma et de l’audiovisuel, des spécialistes en communication, des ingénieurs, des historiens, des informaticiens, des journalistes et des analystes du jeu vidéo répondront à ces questions.

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  • Ouarzazate

    Colóquio - Educação

    Les technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (TICE) et les pédagogies actives (2018)

    « Développement des usages pédagogiques des TICE : formation, accompagnement, communication et dispositifs de soutien aux enseignants »

    Les avancées technologiques et leurs apports potentiels pour l’éducation peuvent être intéressants du point de vue de la qualité des apprentissages et du développement des compétences, et ce, dans une optique collective. En effet, c’est dans la diversité des approches et des contextes notamment nationaux que l’on peut penser les usages pédagogiques des TICE, développer une forme de pratique réflexive qui découle de cette utilisation. C’est ce que nous souhaitons travailler dans le cadre du colloque 2018 : l’articulation TICE, apprentissage, enseignement et pédagogie en mettant en lumière le rôle fondamental accordé à l’accompagnement, à la formation des enseignants, au développement des compétences, et aux outils garants d'une communication efficace en contexte professionnel. Il semble important aussi d’aborder les contenus et les usages des TICE à travers une approche interculturelle ainsi que de les considérer dans leurs rapports avec d’autres usages, ceux des médias, des technologies grand public et du numérique.

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