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  • Paris

    Colloque - Éducation

    Il faut reconstruire Carthage

    Méditerranée plurielle et langues anciennes

    L'enseignement des langues anciennes peut aider à la construction d'une société diversifiée et à la communication entre des individus d'origines culturelles et linguistiques diverses originaires des deux côtés de la Méditerranée, il doit servir de fondement à une civilisation euroméditerranéenne et donner tout leur sens à des Humanités modernes tournées vers le XXIème siècle ; c’est ce que Patrick VOISIN appelle « reconstruire Carthage » et qu’il développera le 7 juin 2007 à 17 heures 30, à l’Université de Paris-Sorbonne (Paris IV), Maison de la Recherche, 28 rue Serpente, salle D 040 (rdc), à l’initiative de l’association Philosorbonne et de la revue Cause Commune.

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  • Tours

    Colloque - Préhistoire et Antiquité

    Pratiques et identités culturelles des armées hellénistiques du monde méditerranéen

    Depuis plusieurs décennies, le thème de la guerre en Grèce ancienne n’a cessé de s’enrichir d’une production historiographique abondante et renouvelant sur bien des aspects l’approche traditionnelle. Si la période classique a pour l’essentiel concentré l’intérêt de la recherche actuelle, la période hellénistique (323-31 av. J.-C.) a bénéficié d’études fondamentales et ouvertes sur des questionnements plus contemporains. On sait que les organisations monarchiques, en raison de la puissance financière et militaire qu’elles déployèrent depuis le début du IIIe siècle jusqu’au milieu du IIe siècle av. J.-C., avant que Rome ne s’impose politiquement à elles de manière définitive, furent les protagonistes majeurs des conflits armés qui éclatèrent tout au long de la période. On sait aussi que les cités, loin d’abdiquer totalement leurs prérogatives militaires, continuèrent d’entretenir des forces armées civiques nécessaires à la protection de leur territoire. On sait enfin que certains peuples, à la périphérie du monde grec, non seulement approvisionnèrent en mercenaires ces armées, mais encore les combattirent ou furent influencées par elles, ouvrant la voie à de nombreux phénomènes d’acculturation ou de transferts culturels. Ce colloque se propose donc de revenir sur ces armées hellénistiques, qu’elles soient royales, civiques, composées de sujets, d’alliés, de citoyens ou de mercenaires. Ainsi, en prenant des exemples tout autour du bassin méditerranéen, de l’Espagne à l’Asie Mineure, de la Gaule à l’Egypte, il s’agira d’étudier les pratiques (militaires, politiques, économiques, religieuses…) qui définirent des identités culturelles, de 323 à 31 av. J.-C.

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  • Lyon

    Appel à contribution - Préhistoire et Antiquité

    Élaboration de figures identitaires et modes de construction communautaire

    Élaboration de figures identitaires et modes de construction communautaireL’objectif général du laboratoire junior EMCA – des Modèles Culturels dans l’Antiquité – consiste à aborder dans une perspective nouvelle le concept de culture gréco-romaine, en remettant en question le caractère figé qu’on lui prête ordinairement, ainsi que l’uniformité d’un ensemble de savoirs et de repères identitaires qui seraient l’apanage d’une élite, sociale ou politique. L’opération de recherche projetée ici porte précisément sur le concept de modèles culturels, éléments de référence qui permettent de rassembler un groupe – peuple, entité sociale ou communauté littéraire – en définissant son identité.

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  • Villejuif

    Colloque - Préhistoire et Antiquité

    La notion de profane dans la cité antique

    Les frontières du profane dans l’Empire romain pendant l’Antiquité tardive II

    L’UPR 76 et l’École française de Rome vous invitent au séminaire Les frontières du profane dans l’Empire romain pendant l’Antiquité tardive Ce programme de recherche est coordonné par Éric Rebillard (Centre d’anthropologie religieuse

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  • Angers

    Colloque - Histoire

    Les régulations sociales dans l'Antiquité

    Y avait-il des Régulations sociales dans l'Antiquité ?

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  • Nice

    Informations diverses - Préhistoire et Antiquité

    Histoire de la Gaule

    Monsieur Christian GOUDINEAU, Professeur au Collège de France (Chaire D'ANTIQUITÉ NATIONALE) donnera à Nice 3 leçons : 1 : CÉSAR ET LA GAULE Mardi 18 février 2003 de 17H00 A 19H00, Amphi N° 1, À Saint Jean d'Angély 2: "VERCINGÉTORIX : MYTHE OU R

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  • Caen

    Colloque - Préhistoire et Antiquité

    Le législateur et la loi dans l'Antiquité grecque et romaine

    Colloque sur le législateur et la loi dans l'Antiquité gréco-romaine organisé à l'Université de Caen

    Colloque organisé dans le cadre du CRHQ, en colloboration avec l'UFR d'Histoire et le Centre de Recherche sur l'Antiquité de l'Université de Caen

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  • Toulouse

    Colloque - Préhistoire et Antiquité

    La paroisse rurale en gaule méridionale

    Aux origines de la paroisse rurale en gaule méridionale, IVe- IXe siècles

    UNIVERSITE DE TOULOUSE-II-LE MIRAIL COLLOQUE INTERNATIONAL " AUX ORIGINES DE LA PAROISSE RURALE EN GAULE MERIDIONALE, IVe- IXe SIECLE " VENDREDI 21 MARS 2003 MATINEE SALLE TOLOSA INTRODUCTIONS CONFERENCE INAUGURALE 9h3

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  • Paris

    Colloque - Histoire

    Economie antique et économie moderne

    Economie antique et économie moderne : le débat entre théorie économique et économie historique (A propos de l'oeuvre de Max Weber)

    Table ronde organisée par le Centre de recherches historiques (EHESS/CNRS) et la Maison des Sciences de l'Homme (Paris) avec la participation du Consorzio interuniversitario Gérard Boulvert per lo studio della civiltà giuridica europea

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  • Paris

    Colloque - Études du politique

    La violence dans l'Antiquité

    La violence dans les mondes grec et romainColloque organisé avec le soutien de la Fondation Leventis, du CNRS, l’Université Paris-I et de l’Université Paris-VII Jeudi 2 mai 2002 9H15 : AccueilPrésident : Henri VAN EFFENTERREIntrodu

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  • Aix-en-Provence

    Informations diverses - Histoire

    La rationalité économique dans l'Antiquité

    Autour de la " rationalité économique " dans l'Antiquité gréco-romaine

    Débat entre Dominic Rathbone (King's College, Londres), Jean Andreau (EHESS, Paris), Jérôme Maucourant (Centre Walras, CNRS, Lyon), animé par André Tchernia (EHESS, Marseille) et conclu par Jean-Michel Carrié (EHESS, Paris) Lundi 29 avril 2002, 14h, s

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