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  • Tours

    Appel à contribution - Représentations

    Marges et interstices en histoire de l'architecture (XVIIIe-XXIe siècle)

    Questionner la figure de l’architecte et son champ d’action

    La journée d’études proposée est le second volet d’une réflexion sur les marges en histoire de l’architecture, qui a déjà donné lieu à l’organisation d’une première journée d’études à l’Université de Tours. Conformément au désir initial du premier appel à communications et au caractère éminemment polysémique des termes « marge » et « interstice », les huit présentations de la première journée ont permis d’explorer plusieurs manières de concevoir, d’utiliser et de mettre en perspective ces notions ; ceci dans une chronologie élargie allant du XVIIIe au XXe siècle et souvent à la frontière – précisément – de plusieurs champs d’étude (architecture et photographie, paysage, philosophie, histoire, sociologie).

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  • Vaulx-en-Velin

    Journée d'étude - Représentations

    Marges et interstices en histoire de l'architecture (XVIIIe-XXIe siècles)

    La figure de l'architecte

    Depuis ces dernières années, la « marge » apparaît, pour les différentes disciplines des sciences humaines, comme une voie possible de renouvellement de leurs méthodes et de leurs objets. Dans le champ de l’histoire de l’architecture, le détour par la marge permet de faire bouger les lignes de l’historiographie classique, de dépasser l’histoire des architectes ou des institutions, l’histoire des innovations ou des grands chefs d’oeuvre. Il conduit à convoquer des sources et des acteurs négligés jusque-là. Il invite à bousculer les catégories, à recontextualiser succès et insuccès, fortunes et infortunes critiques.

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  • Nanterre

    Journée d'étude - Époque contemporaine

    Des sources pour une plus Grande Guerre

    Le réseau « Une Plus Grande Guerre » s’envisage comme un réseau pour la génération de jeunes chercheurs en sciences humaines et sociales qui a vu le jour au cours des quatre années de commémoration du Centenaire de la Première Guerre mondiale. Il s’organise autour du dépassement des frontières, à la fois chronologiques, géographiques et disciplinaires qui orientaient généralement l’étude de la Première Guerre mondiale en France. L’objectif est d’assurer la vitalité de la recherche après le Centenaire tout en maintenant la qualité et l’intensité des échanges.

     

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  • Nice

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Relire les avant-gardes aujourd’hui : deux, two, dos, due

    Quelle que soit la définition et quelle que soit la délimitation chronologique que l’on choisit, il apparaît clairement que l’apparition de l’avant-garde bouleverse les écritures et modifie en profondeur la création de plusieurs générations d’artistes en Europe. Parmi les traits caractéristiques de ce qui restera comme l'art par excellence du XXe siècle, on peut compter la prise de conscience de l’importance du groupe et de la création collective : « … avec Sophie Taeuber et Suzy et Alberto Magnelli, notre petit groupe formait un îlot de paix et d'amitié qui créait une atmosphère favorable au travail », note ainsi Sonia Teck-Delaunay dans son autobiographie. Si c’est cette « atmosphère favorable au travail » qui retient notre attention, ce n’est toutefois pas la dimension de « groupe » qui nous préoccupe ici, mais plutôt celle du « couple » et du dialogue « à deux ».

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  • Arras

    Appel à contribution - Représentations

    Voir, percevoir et recevoir le migrant : quels enjeux ?

    Le colloque se propose de réfléchir aux enjeux et conséquences de la migration dans une perspective pluridisciplinaire et de montrer comment la recherche universitaire actuelle prend en compte (ou doit prendre en compte) les mutations sociétales. Bien qu'au cœur des débats actuels, la question migratoire est souvent traitée de façon univoque et fragmentée. Loin des des polémiques et des jugements à l'emporte-pièce, nous souhaitons réunir lors de ce colloque différents points de vue pour apporter un éclairage varié sur cette réalité qu'on ne peut ignorer. L'idée est de réunir universitaires et personnes de terrain afin de faire émerger une réflexion objective et décloisonnée.

     

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  • Istanbul

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Litera : la revue de recherche de langue, littérature et culture – Varia

    Volume : 29, numéro : 1, Année : 2019

    L’objectif de la revue est de publier des recherches disciplinaires et/ou interdisciplinaires, méthodologiques et/ou appliquées autour de la littérature, de la linguistique, de la culture, du média, de la traductologie et de l’enseignement de langue étrangère, focalisées sur les langues et littératures occidentales.

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  • Pierrefitte-sur-Seine

    Appel à contribution - Histoire

    Enfants et adolescents « sans famille » dans les guerres du XXe siècle

    Ce colloque est consacré aux enfants – cachés, déplacés, réfugiés, déportés, orphelins, enrôlés… – qui se sont trouvés séparés de leur milieu familial au cours des conflits armés du XXe siècle. Sans exclure a priori aucun aspect de la question, cet appel entend susciter des propositions qui pourront notamment porter sur : l’événement de la séparation, ses causes, son déroulement, sa temporalité ; l’expérience vécue par les enfants ; la trace, notamment mémorielle, que ces séparations laissent aux individus et aux sociétés.

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  • Appel à contribution - Époque contemporaine

    L’hygiène dans tous ses états

    Revue ¿ Interrogations ? - AAC n° 30

    La revue ¿ Interrogations ? publie l'appel à contributions pour son numéro 30 à paraître en juin 2020. La thématique retenue est « L'hygiène dans tous ses états ».  Si la notion d’hygiène renvoie assez spontanément à des principes, normes ou pratiques visant à maintenir ou améliorer la propreté des corps, force est de constater que ses usages concernent en réalité des domaines très diversifiés. Le présent appel à contribution invite à questionner ces domaines et à appréhender ce qui leur est commun ou au contraire spécifique, en prenant appui sur des ancrages disciplinaires variés.

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  • Toulouse

    Séminaire - Études urbaines

    Transitions urbaines

    Séminaire doctoral In Situ

    Le séminaire interdisciplinaire In Situ (Innovation-disciple-interfaces des savoirs, imaginaires et territoires de l'urbain) 2018-2019 mettra à l’épreuve la plasticité et les ambiguïtés de la notion de transition urbaine.

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  • Lyon

    Colloque - Psychisme

    La psychologie à l'épreuve du sens

    Ce colloque vient interroger le regard que posent les sciences humaines sur l’évolution sociétale, sur l’évolution de l’être humain, et sur le soin en général. Le rapport au sens est pour nous d’actualité face à l’excès d’individualité qui tend à générer l’idée que les difficultés rencontrées par les sujets peuvent se résoudre sans élaboration et sans repenser les problèmes sociaux actuels.

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  • Paris

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Building Bridges Between Past and Future

    International Conference of Transport, Traffic and Mobility (T²M): Mobilities and Materialities

    Mobility clearly has a strong material dimension. In these times of demand for “fluid” mobility, “autonomous” and electric vehicles, shared transport, the physical infrastructure that underpins and makes mobility possible is subject to profound changes (borders of energy supply, route 2.0, etc.). Infrastructure networks and transport services have also undergone significant material transformations throughout the history of the long term/“longue durée” (macadam coating, steam engines, electrification…).

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  • Saint-Quentin-en-Yvelines

    Appel à contribution - Histoire

    L’éventail de nos peurs de l’Antiquité à nos jours

    Frousse, trouille, crainte, effroi, chocottes, terreur, frayeur, épouvante, pétoche… Il existe quantité de termes et d’expressions plus ou moins fleuris pour exprimer les multiples facettes de la peur dans la langue française. Dans une perspective historique large et une approche se voulant culturelle et transdisciplinaire, cette journée d’études entend déconstruire et comprendre les mécanismes naturels et sociaux inhérents au phénomène de la peur, qu’elle soit subie ou voulue.

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  • Namur

    Appel à contribution - Études des sciences

    Histoire de l'informatique pionnière

    NAM-IP Infos 2019

    NAM-IP Infos est un bulletin trimestriel de vulgarisation scientifique consacré à l'histoire de l'informatique et plus particulièrement l'informatique pionnière en Belgique. Il est publié en ligne depuis 2015, par le Computer Museum NAM-IP (Namur, Belgique). Ayant accompagné la création du seul musée de l'informatique de Belgique, qui a ouvert ses portes en octobre 2016, NAM-IP Infos ouvre maintenant plus largement ses pages aux chercheurs dans le domaine de l'histoire de l'informatique. Chaque numéro de ce bulletin est divisé selon les fonctions muséales : préservation, exposition, recherche et acquisition. Les sections « préservation » et « acquisition » concernent spécifiquement les collections du Computer Museum.

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  • Annecy

    Appel à contribution - Histoire

    Les agents du cadastre : hommes, pratiques, réseaux (Moyen Âge-XXIe siècle)

    Le colloque s’articulera autour du thème suivant : Les agents du cadastre : hommes, pratiques, réseaux. Il s’agira d’entrevoir l’aspect humain, mais aussi les méthodes de travail, la formation, les techniques professionnelles qu’ils adoptent. On s’attachera aussi aux modèles et influences. Le cadre chronologique adopté ira du Moyen Âge à nos jours. La zone géographique est étendue à l’Europe occidentale, avec un éclairage particulier sur la France méridionale, l’Italie, l’Espagne et la Suisse et des éclairages sur les pays germaniques (Pays-Bas, Angleterre, Allemagne…). On pourra mettre l’accent sur les influences mutuelles des pratiques cadastrales rurales et urbaines à travers l’étude d’agents cadastraux urbains officiant dans les campagnes et inversement, le tout mis en relation avec « l’analyse des réseaux ».

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  • Lyon

    Journée d'étude - Sociologie

    Religions, discriminations, racisme en milieu scolaire

    Exemple du lycée

    L'enquête Religions, discriminations, racisme en milieu scolaire [ReDISCO*] est une enquête conduite auprès d'enseigants, de personnels de direction, de personnels encadrants et Biatss du second degré en France. Elle porte sur les situations de travail concernant les religions, les discriminations, le racisme et sur les interprétations qu'en font les enquêtés, sur leurs stratégies d'actions et sur les ressources qu'ils mobilisent. En outre, nous nous demandons comment ils catégorisent l'expression des religions, les manifesttaions de discriminations et de racisme ?

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  • Angers

    Colloque - Époque contemporaine

    Les mondes de la généalogie

    Diffusions et transformations d’une pratique amateur à l’échelle transnationale

    La pratique généalogique amateur par mobilisation d’archives s’est développée et popularisée en certains pays depuis les années 1960. L’objectif de ce colloque est d’interroger les processus de diffusion et de transformation de ce type de pratique à l’échelle transnationale : dans quelle mesure peut-on parler d’une pratique « mondialisée », et quels sont les modalités concrètes, les logiques et les enjeux de sa diffusion ? Il s’agira de questionner les diffusions et les transformations des représentations qui sous-tendent une telle pratique (rapports aux « origines », à la filiation, aux traces écrites et à l’histoire, par exemple), ainsi que des outils et techniques mobilisés par les généalogistes pour mener leurs recherches et pour représenter graphiquement les savoirs ainsi constitués.

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  • Paris

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Fragmentations

    Transcriptions d’un nouveau rapport au monde dans les pratiques artistiques du XIXe au XXIe siècle

    Cette journée d’études, organisée par l’association doctorale 19-20 Art contemporain, a pour but d’interroger la fragmentation et les transcriptions d’un rapport fragmenté au monde dans les pratiques artistiques du XIXe au XXIe siècle.

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  • Pantin

    Journée d'étude - Époque contemporaine

    Du tutu à l'académique, de la posture classique à la revendication néo-classique ?

    « Qu’est-ce que la danse néo-classique » ? « Du contemporain qui lève les jambes » ? Une technique classique libérée ? Modernisée ? Cette journée d’étude questionnera l’histoire, les usages et la pertinence esthétique du terme « néo-classique » en danse, comme sa place au sein de la recherche actuelle. La démarche de chorégraphes, observée au travers de présentations et témoignages, permettra d’interroger le sens et les résonances du mot « néo-classique » dans le champ chorégraphique français et international depuis 1945.

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  • Paris

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Doctoriales transdisciplinaires des ressources

    Au cours du XXe siècle, les tensions de forte ou basse intensité entre États, entreprises et autres groupes sociaux pour la maîtrise et l’usage des processus d’extraction, de transformation et de consommation des ressources ont constitué des enjeux majeurs. Les chercheurs en sciences humaines et sociales se sont saisis de cette thématique et l’ont interrogée à travers de nombreux prismes. S’est ainsi constitué un corpus théorique allant de la notion de pic de production des matières premières (King Hubbert, 1956) à celle de rareté des ressources environnementales (Homer-Dixon, 1999), en passant par des questionnements sur la régulation sociale des ressources (Bridge, 2000). Aujourd’hui, à l’heure de la transition énergétique et de l’importance croissante des préoccupations environnementales, au niveau local comme à l’échelle internationale, il apparaît essentiel de poursuivre les réflexions sur la notion de ressource et les processus de gouvernance associés.

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  • Paris

    Bourse, prix et emploi - Époque contemporaine

    Prix 2019 du comité d'histoire de la sécurité sociale

    Crée en 1973 au sein du ministère des Affaires sociales, le Comité d'histoire  de la sécuité sociale a pour mission de contribuer à une meilleure connaissance de l'histoire de la sécurité sociale et plus largement de la protection sociale de l'Ancien Régime à nos jours, de susciter des travaux scientifiques et d'en assurer ou d'en aider la publication.

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