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• 01 oct 2012

  Saint-Denis

  Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

  Esthétique, corporéité des croyances et identité

  Septième colloque international d’ethnoscénologie

  Le colloque « esthétique, corporéité des croyances et identités » aura lieu les mercredi 22, jeudi 23 et vendredi 24 mai 2013. Nombre de pratiques profanes ou non qui constituent le champ de recherche en ethnoscénologie s'inscrivent dans un système de croyances. Dans la perspective retenue, celles-ci se définissent pour les individus et les communautés moins par rapport à une doxa, qu'à un habitus spirituel, éthique et esthétique où se retrouvent les constituants de l'expérience sensible : textualité et transtextualité (Genette), oralité – verbal art (Bauman), techniques du corps, danse, musicalité, ornementation, polysensorialité, états émotionnels. Institutionnalisées, les croyances composent des synesthétiques codifiées aussi pressantes sinon plus que les doctrines dont la connaissance est souvent approximative. Les arts - au sens large du terme –paraissent être intimement associés à l’expression primordiale des croyances qui, en retour, nourrissent les imaginaires qui les fécondent. La perception attentatoire de certaines formes artistiques par le croyant ne serait-il pas le contrecoup de cette symbiose des éléments sensibles de la conviction ?

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• 15 mai 2012

  Appel à contribution - Religions

  Les conversions

  Comment l'étude des conversions change la recherche

  La réflexion que nous voudrions proposer pour ce numéro de ThéoRèmes consacré aux conversions ne vise pas à former une nouvelle compilation de travaux sur des cas spécifiques de conversions. Elle ne vise pas non plus prioritairement à élaborer une théorie générale de la conversion et des phénomènes de conversion, à définir ce qu'est une conversion, ni à en éclairer les processus. Nous proposons plutôt de convier des chercheurs de tous horizons disciplinaires qui ont travaillé, à un moment ou à un autre de leur parcours de recherche, sur ces questions, à un retour réflexif qui les inciterait à interroger la manière dont la problématique des conversions s'est insérée dans ce parcours.

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• 29 jui 2012

  Rabat

  Appel à contribution - Éducation

  Neuvième congrès international du management de la qualité dans les systèmes d'éducation et de formation (CIMQUSEF' 2012)

  Rôle des bonnes pratiques et des études prospectives dans l'amélioration de la qualité des systèmes éducatifs

  Dans un contexte international orchestré par un savoir en perpétuel renouvellement, nul ne peut contester aujourd'hui le fait que l’instauration d’un développement global durable de la société, est subordonnée à la disponibilité de ressources humaines qualifiées et aptes à produire continuellement le renouveau et à innover, afin de permettre à leurs pays de se mettre au diapason des changements rapides que connait le monde moderne, sans cesse, dans tous les domaines. Ceci, impute à toutes les composantes des systèmes éducatifs, sans nul doute, la lourde responsabilité de l'examen continu de ses politiques, stratégies et méthodes de fonctionnement et ce, afin qu’ils puissent réagir rapidement aux exigences posées. Ce qui fait surgir la problématique de la qualité de ces systèmes, puisque celle-ci dans son simple et usuelle acception n'est que la capacité à répondre aux besoins des bénéficiaires du service fourni.

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• 30 mar 2012

  31 mar 2012

  Saint-Germain-en-Laye

  Colloque - Épistémologie et méthodes

  L’animal en contexte funéraire

  Quatrièmes rencontres du Groupement d'anthropologie et d'archéologie funéraire

  Les prochaines rencontres du Gaaf (Groupement d'anthropologie et d'archéologie funéraire), se dérouleront au Musée d'archéologie nationale de St-Germain-en-Laye les 30 et 31 mars prochains. Ces journées proposent de se pencher sur les animaux retrouvés en contexte funéraire, de s'interroger sur leur fonction dans le système funéraire, leur rôle dans le rite mais aussi leur signification pour la société inhumante.

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• 05 mai 2012

  Paris

  Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

  Philosophie (du web) et ingénierie (des connaissances)

  De l'importance des agencements sur le web

  On a récemment pu affirmer que le web n’était pas un hypertexte : hypotexte prompt à engendrer la désorientation des lecteurs selon Bruno Bachimont, web de ressource pour Alexandre Monnin, ou tout simplement système technique en-deçà des exigences d’un hypertexte digne de ce nom selon l’inventeur de terme, Ted Nelson. S‘il passa malgré tout longtemps pour l’archétype de cette notion, ce fut essentiellement par ignorance de son architecture, bâtie autour de la notion de ressource. L’un des apports du « style d’architecture » REST fut en effet d’introduire ce concept, permettant du même coup de rendre sa cohérence à un tel édifice, tant ex ante qu’ex post – le web, fût-il de documents ou d’entités, étant avec tout, du point de vue des standards, un web de ressources.

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• 08 fév 2012	15 fév 2012	07 mar 2012
  14 mar 2012	21 mar 2012	...

  Paris

  Séminaire - Pensée

  L'animalité et la sauvagerie : Kant après Lévi-Strauss

  Séminaire Collège international de philosophie

  Kant distingue, à l’intérieur d’un peuple, d’un côté la nation, constituée par ceux qui se reconnaissent dans un passé et un présent communs, de l’autre côté la populace, « l’élément sauvage » du peuple. Comment réinterpréter cette idée à la lumière de la pensée sauvage de Lévi-Strauss ?

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• 31 mar 2012

  Appel à contribution - Langage

  Langage et analogie. Figement. Argumentation

  Depuis les années 1980, de nombreux travaux de psychologie cognitive ont mis l'accent sur le rôle de l'analogie dans la cognition. D'abord cantonnée à un type de raisonnement, elle est aujourd'hui considérée comme un processus cognitif central à l'origine de la détection des similarités structurelles, voire comme un synonyme de la perception de haut niveau, à l'origine des concepts ou des catégories, ces derniers étant conçus comme des faisceaux d'analogies et l'opération de catégorisation comme un glissement d'un faisceau d'analogies à un autre. L'objectif majeur de cette recherche consiste à explorer les transferts possibles de ces avancées de la psychologie cognitive dans d'autres domaines, et en premier lieu dans les disciplines pour lesquelles le langage joue un rôle primordial : la linguistique et les études littéraires.

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• 14 fév 2012	27 mar 2012	24 avr 2012
  22 mai 2012	06 jui 2012

  Lyon

  Cycle de conférences - Sociologie

  Penser les primes socialisations : regards croisés

  Le cycle de conférences « penser les primes socialisations : regards croisés » est organisé par l'Institut français de l’Éducation (IFÉ) dans le cadre d’un programme de recherche piloté par Bernard Lahire, Professeur de sociologie à l’ENS de Lyon. Il vise à cerner les conditions historiques, sociales et psychologiques de production des croyances, des goûts, et des habiletés d’ordres divers au cours de la petite enfance.

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• 06 mar 2012	31 jan 2012	03 avr 2012
  24 avr 2012

  Nîmes

  Cycle de conférences - Sociologie

  Les mardis d'Unîmes (2012)

  Conférences grand public ouvertes à tous. Université de Nîmes, Amphi A3, site Vauban, Rue du Dr Georges Salan, 30021 Nîmes. Contact : Fabrice Bardin : recherche@unimes.fr

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• 10 fév 2012

  09 fév 2012

  08 fév 2012

  Paris

  Colloque - Épistémologie et méthodes

  Art et recherche : la recherche en art et dans l’enseignement supérieur artistique

  Forum des écoles supérieures d'art et colloque international sur la recherche en art

  « Art et recherche : la recherche en art et dans l’enseignement supérieur artistique » combine un forum des écoles supérieures d’art et un colloque international sur la recherche en art, qui se tiendront les 8, 9 et 10 février 2012 à l’École nationale supérieure d’architecture de Paris-Belleville, à l’initiative de la Direction générale de la création artistique du ministère de la culture et de la communication et organisé par l’École nationale supérieure d’arts de Paris-Cergy. Contact: Mathilde Villeneuve, École nationale supérieure d’arts de Paris-Cergy, mathilde.villeneuve@ensapc.fr, 01 30 30 54 44. Informations et inscriptions: Ioana Tomsa, ioana.tomsa@ensapc.fr. www.culturecommunication.gouv.fr/Disciplines-et-secteurs/Arts-plastiques/Art-et-recherche

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• 20 fév 2012

  Lille

  Appel à contribution - Représentations

  Les arts de guerre et de grâce, XIVe-XVIIIe siècle

  De la codification du mouvement à sa restitution : hypothèses, expérimentations et limites

  Appel à communication pour le colloque « Les arts de guerre et de grâce, XIVe – XVIIIe siècle. De la codification du mouvement à sa restitution : hypothèses, expérimentations et limites », 21-22 mai 2012. L'étude des arts du combat, de l'équitation et de la danse réunit les chercheurs soucieux de valoriser le patrimoine gestuel de l'Occident par la typologie de leurs sources et par la méthode, en particulier l'expérimentation gestuelle. Cette expérimentation est certes un moyen pour les chercheurs de tester leurs hypothèses, mais elle pose aussi des problèmes qu'il conviendra d'évoquer. Nous souhaitons que ce colloque permettra de de générer des dialogues interdisciplinaires et de déboucher tout autant sur une clarification du travail déjà accompli que sur des améliorations quant à son développement. Date limite de soumission: 20 février 2012.

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• 20 jan 2012

  Montréal

  Appel à contribution - Économie

  L’Homme dans l’organisation et son rapport au savoir : l'indisciplinarité peut-elle aider à saisir sa complexité ?

  Cinquième conférence du GeCSO, Gestion des connaissances dans la société et les organisations

  L’homme dans l’organisation et son rapport au savoir : l'indisciplinarité peut-elle aider à saisir sa complexité ? L’objectif de ces conférences est de réunir des chercheurs issus de différentes disciplines (management, économie, sociologie, droit, sciences de l’ingénieur, etc.) autour des enjeux et des défis liés à la gestion des connaissances dans les organisations et plus généralement dans notre société. Cette conférence s’inscrit donc dans une perspective interdisciplinaire – voire adisciplinaire – et vise à croiser différentes approches académiques dans le but de repérer et de faire émerger les tendances qui se dessinent aujourd’hui dans les domaines suivants : la société de la connaissance, l’économie de la connaissance, la gestion des connaissances, la cognitique et l’ingénierie des connaissances. Date limite d'envoi des papiers : 31 janvier 2012.

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• 10 jan 2012

  Madrid

  Appel à contribution - Histoire

  Temporalité et contextes : approches interdisciplinaires entre l’art, l’histoire et la linguistique

  Les 9, 10 et 11 mai 2012 aura lieu à l’Université Complutense de Madrid, Faculté de philologie, un colloque interdisciplinaire, « Temporalité et contextes : approches interdisciplinaires entre l’art, l’histoire et la linguistique ». L’appel à communications est ouvert jusqu’au 10 janvier 2012. Pour plus de renseignements vous pouvez consulter le site du colloque, www.tchal.org

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• 15 oct 2011	02 nov 2011	07 déc 2011
  11 jan 2012	01 fév 2012	...

  Paris

  Séminaire - Représentations

  Réunions-échanges de l'association « Les trois lumières » (2011-2012)

  L'association « Les trois lumières » (association des chercheurs(es) en études cinématographiques de l'université Paris 1 - Panthéon Sorbonne), fondée par un groupe de doctorants en études cinématographiques de Paris 1 en octobre 2004, a pour vocation de rassembler les chercheurs s'intéressant au cinéma afin de développer et promouvoir la recherche dans ce domaine. Les réunions-échanges permettent à de jeunes chercheurs de différents niveaux et disciplines (historiens, esthéticiens, économistes, mais aussi philosophes, sociologues ou encore anthropologues) ayant pour objet d'étude le cinéma, de se rencontrer, de présenter leurs sujets de recherche et de discuter autour de ces derniers, en parlant de leurs méthodes, de leurs sources, de leurs résultats et de leurs difficultés.

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• 09 nov 2011	07 déc 2011	11 jan 2012
  07 mar 2012	21 mar 2012	...

  Paris

  Séminaire - Pensée

  L'âme et le corps, le corps et l'esprit : perspectives classiques et contemporaines

  L’objectif du séminaire est d’analyser les données du problème corps-esprit dans ses versions classique et contemporaine, et de mesurer ainsi la distance qui sépare la réflexion philosophique actuelle de celle du XVIIe siècle : qu’y a-t-il de spécifique à chacune de ces réflexions ? Et n’y a-t-il pas, au-delà des différences, des points de convergence importants, attestés par les convocations de Descartes, Spinoza, Malebranche ou Leibniz en philosophie de l’esprit, et qui appellent une mise en rapport plus systématique des perspectives classiques et contemporaines sur la relation corps-esprit ?

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• 15 jan 2012

  Rome

  Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

  Dialogues entre théâtre et neurosciences

  À l’occasion du quatrième colloque international « dialogues entre théâtre et neurosciences » organisé par le département d’histoire de l’art et du spectacle de la Sapienza Université de Rome avec le soutien de la Faculté de lettres, philosophie, sciences humaines et études orientales, une journée d’études sera organisée en ouverture du colloque, le 11 avril 2012.

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• 10 nov 2011

  Pessac

  Journée d'étude - Pensée

  Émergence

  Enjeux du réductionnisme en philosophie des sciences

  La notion d’émergence se trouve aux coeurs de débats théoriques fondamentaux relatifs à la pertinence du réductionnisme physicaliste : en philosophie de l'esprit (notamment autour de la question de savoir si les propriétés mentales sont réductibles à des propriétés physiques), en philosophie de la biologie (dans une dimension diachronique au sujet des origines de la vie elle-même et, dans une dimension synchronique, au sujet du caractère émergent des propriétés des organismes vis-à-vis des propriétés de leurs composants), ou en philosophie des sciences sociales (à travers une reformulation du débat classique entre partisans de l'individualisme méthodologique et tenants du holisme méthodologique.

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• 15 nov 2011	06 déc 2011	03 jan 2012
  17 jan 2012	07 fév 2012	...

  Paris

  Séminaire - Pensée

  Atelier dynamique sémiotique

  Après les trois premières années dédiées à l'analyse critique de la « Conceptual Metaphor Theory », de la « Blending Theory » et à la notion de métaphore dans un cadre cognitif plus vaste, l’atelier se propose d’analyser cette année les notions de similarité et de ressemblance ainsi que leur rôle dans le raisonnement dans un cadre plus strictement sémiotique et philosophique.

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• 25 nov 2011

  Nanterre

  Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

  Morale et cognition : les émotions

  En 2011-2013 nous organisons plusieurs journées d’étude sur la morale et la cognition à l'épreuve du terrain, pour faciliter la rencontre des chercheurs en sciences sociales et en sciences cognitives. La première rencontre de cette série porte sur les émotions. Le but de cette rencontre inaugurale est de confronter les hypothèses et méthodes de travail développées par des chercheurs issus de traditions disciplinaires différentes dans le souci d’ouvrir la voie pour une collaboration des équipes interdisciplinaires enquêtant sur les valeurs morales comme concepts clés dans la compréhension de la réalité sociale.

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• 31 oct 2011

  Neuchâtel

  Bourse, prix et emploi - Pensée

  Poste d'assistant-e doctorant-e du FNS (Fonds national suisse pour la recherche) pour une thèse sur l'ontogenèse de l'intérêt

  Dans le cadre d'un projet lié au Pôle national (PNR) « Sciences affectives », est mis au concours un poste d'assistant-e doctorant-e FNS. Le-la candidat-e retenu-e sera affilié-e à une équipe de recherche basée à l’Institut des sciences de langage et de la communication (Centre de sciences cognitives) et intégré-e à un réseau interdisciplinaire international. Il-elle bénéficiera d'un contrat d'une durée de 3 ans pour effectuer une thèse sur l’ontogenèse de l’intérêt auprès de très jeunes enfants (8-16 mois).

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