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  • Nanterre

    Colloque - Langage

    Saloperies littéraires !

    Quand l'ordure entre en représentation

    À travers le cas de la littérature et des arts, ce colloque a pour objectif de s’intéresser au caractère socialement construit de la saleté, dont sont dérivées les figures méprisées de la salope ou du salaud. L’ordure est d’abord un débris dont on se débarrasse, aussi répugnant qu’inutile, avant qu’un glissement sémantique ne transforme la souillure physique en une souillure morale. Dans une logique d’abjection, le sale et la crasse ont souvent été instrumentalisés afin de justifier l’ostracisation de certains individus ou de certaines communautés. Qu’ils soient étrangers ou appartenant aux classes populaires, les autres ont toujours un point commun : ils sont sales.

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  • Berne

    Appel à contribution - Représentations

    Désuni

    Conceptions d'identité dans le théâtre de marionnettes

    Le colloque Désuni. Conceptions d'identité dans le théâtre de marionnettes, organisé par l'équipe de recherche en arts de la marionnette « Manipulation à vue / Offene Manipulation » à l'université de Berne en collaboration avec la Haute école des arts de Berne, propose de questionner les pratiques scéniques du théâtre de marionnettes contemporain sous l'angle de l'assemblage, de la fragmentation et de la transformation des identités à travers les corps humains et non-humains, porteurs d'identités éphémères.

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  • Aix-en-Provence

    Appel à contribution - Époque moderne

    Archives en bibliothèques

    Depuis les débuts de l’époque moderne, on trouve beaucoup de non-livres dans les bibliothèques, et en particulier des ensembles de papiers que l’on peut considérer comme des archives, parce qu’ils ont été rassemblés dans le cadre des activités ordinaires, savantes ou professionnelles, d’un individu ou d’une institution. L’étude de ces « papiers entre les livres » permet d’éclairer d’une manière nouvelle ce qui lie archives et bibliothèques, en mettant à distance le récit du « grand partage » des fonctions et des fonds documentaires entre les deux types d’institutions, hérité du XIXe siècle.

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  • Paris

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Faire œuvre

    La formation et la professionnalisation des artistes femmes au XIXe et XXe siècles

    L’objet de ce colloque est d’étudier les processus de formation et de professionnalisation des artistes femmes qui interviennent au XIXe et au XXe siècles par leur accession aux structures d’enseignement des pratiques artistiques, qu’il s’agisse des ateliers et académies privés ou des institutions publiques.

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  • Bruxelles

    Colloque - Sociologie

    Autopsie de l'échec littéraire

    Huitièmes journées d'études du groupe COnTEXTES

    En tant qu’elle participe de la consécration des auteurs et entretient des rapports intéressés avec la question de la valeur, l’histoire de la littérature a tendance à accorder beaucoup plus d’attention aux succès qu’aux échecs. Tout se passe comme si la distance temporelle qui sépare le chercheur de son objet avait figé la valeur des œuvres, constitué un panthéon immuable tout prêt à être « reconnu » et aux marges duquel il n’y aurait que des œuvres « mineures », en cela moins dignes d’être étudiées. La réussite, cependant, n’est que la pointe de l’iceberg littéraire. En se focalisant sur les « grands » écrivains, sur les « modernes », sur les « originaux », ne risque-t-on pas de donner une image sinon faussée, du moins (trop) partielle, de la littérature d’une époque ?

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  • Bourse, prix et emploi - Pensée

    Ethique, intervention dans les organisations et innovation en santé

    Recrutement d'un maître de conférences

    Dans le cadre du développement du Centre d’Ethique Médicale (CEM), le laboratoire ETHICS – EA 7446, unité de recherche labellisée et pluridisciplinaire de l’Université Catholique de Lille, recrute un(e) maître de conférences en Philosophie de la médecine et de la santé, avec spécialisation dans l’un ou plusieurs des domaines précités.

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Angoisse

    (n°38) Tracés. Revue de sciences humaines

    Sans s’arrêter à sa surdétermination philosophique et psychologique, dans quelle mesure l’angoisse peut-elle également devenir un objet pour les sciences humaines et sociales ? Et à partir de quel outillage méthodologique la saisir ? Tel est l’objet du numéro 38 de Tracés. Revue de sciences humaines.

     

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  • Appel à contribution - Langage

    Représentations et transmission des connaissances à la lumière de l'innovation numérique

    Colloque de jeunes chercheurs Praxiling 2019

    Les projets relevant des humanités numériques permettent de dépasser le cloisonnement disciplinaire des acteurs de la recherche et de l'apprentissage. La capacité innovatrice devient un facteur qui conditionne l'évolution du domaine des sciences humaines et sociales. Les apports théoriques, et méthodologiques issus du croisement des recherches en linguistique, en management des connaissances, en traitement du langage naturel, en sciences cognitives, en apprentissage profond, en fouille de données (pour ne citer que ceux-ci) et leurs applications directes dans la société témoignent de l'extrême vigueur de ce domaine.

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  • Paris

    Appel d'offres - Europe

    Santé mentale, expériences du travail, du chômage et de la précarité

    Appel à projets de recherche 2019

    La DREES et la DARES lancent un appel à projets de recherche portant sur la santé mentale et les conditions de travail des personnes occupant un emploi, le chômage et la précarité professionnelle. Il a pour but d’encourager et de financer la réalisation de travaux scientifiques en sciences humaines et sociales qui s’intéressent aux conséquences sur la santé mentale des transformations des conditions et de l’organisation du travail, des nouveaux modes de management, des nouvelles formes d’emploi, des emplois précaires et du chômage. Les dispositifs pour prévenir, rétablir ou réparer les atteintes à la santé mentale des actifs sont également au cœur de cet appel.

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  • Bucarest

    Appel à contribution - Études des sciences

    « Big data », vérités et fictions

    La puissance de calcul des ordinateurs, le progrès des algorithmes, les travaux en machine learning et en intelligence artificielle (IA) ouvrent de vastes possibilités devant les chercheurs en sciences humaines et sociales. Tout d’abord, la possibilité de mettre en question de telles entreprises : en quoi élargissent-elles le champ de notre compréhension ? Qu’est-ce qu’elles apportent à nos principes méthodologiques ? Quels types de vérités échappaient à notre sagacité, que les nouveaux outils d’étude nous permettent de saisir ? Et la suprême provocation - l’écriture des textes, la composition des tableaux et des mélodies – mène-t-elle à un remplacement de l’artiste par la machine, ou bien c’est l’équipe des programmeurs, artistes et critiques qui vient de produire simplement un nouveau média numérique, l’art de la « machine intelligente » ?

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  • Appel à contribution - Sociologie

    La relation formation-emploi au prisme de l’intermédiation

    Formes, modalités et effets du recours au principe du tiers employeur

    Ce dossier de Formation-Emploi propose de s’intéresser aux formes et modalités d’intermédiation entre candidats à un emploi et employeurs sur le marché du travail et à leur accompagnement au sein de dispositifs articulant formation et insertion professionnelles.

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  • Paris

    Appel à contribution - Éducation

    La pauvreté scolaire et les pédagogies alternatives depuis Élise et Célestin Freinet

    Revue « Recherches et Éducations »

    La pauvreté scolaire telle que définie par Binet n'a jamais été autant d'actualité, : inégalités, échec scolaire, difficultés d’apprentissages, discrimination de genre, racisme, intégration des primoarrivants, sélection des enfants, orientation scolaire,… Que faisons-nous face à la pauvreté scolaire, la pauvreté de l’école, la pauvreté des enfants et des élèves,  la pauvreté dans les murs de l'école et hors les murs ? L'œuvre des Freinet et celle de Binet proposent des pratiques pédagogiques innovantes pour trouver des solutions à la pauvreté scolaire. Le colloque accueille toutes communications non seulement sur les pratiques innovantes de ces éducateurs mais aussi celles d'autres penseur.es de la pédagogie afin de proposer un dialogue entre les dispositifs d'éducation  non pas sur les populations mais avec les populations subalternes.

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  • Madrid

    Appel à contribution - Histoire

    Le Prince et l’Église dans l’Europe de la Renaissance

    Les actes princiers comme sources de l’histoire ecclésiastique

    Ce colloque invite à réfléchir sur un type de source incontournable pour les aspects socio-politiques de l’histoire religieuse dans l’Europe de la Renaissance : les actes princiers. Certes, les édits de pacification promulgués par les souverains et les délibérations des assemblées représentatives (états généraux, diètes etc.) placées sous l’autorité du prince ont été amplement exploités dans l’étude des affrontements religieux du XVIe siècle, mais ces documents décisifs ne constituent qu’une petite part de la production d’actes, tant ces derniers sont nombreux et concernent aussi bien la confession catholique ou que celles issues de la Réforme.

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  • Bourse, prix et emploi - Économie

    Programme de « mentorship » AFIELD (2019)

    Pour la première fois AFIELD lance un appel à contribution pour soutenir trois individus motivés par l’expérimentation artistique et sociale. Il s’agit d’un soutien financier ainsi qu’un accompagnement assuré par un mentor, sélectionné avec eux auprès du réseau AFIELD, pour une période de 18 mois. 

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  • Mont-Saint-Aignan

    Bourse, prix et emploi - Pensée

    Éditions génétiques numériques des textes antiques : le corpus philosophique de Cicéron

    Post-doctorat

    Dans le cadre du projet de recherche « Contenus et corpus numériques » (CORNUM), financé par la région Normandie, l’équipe de recherche interdisciplinaire sur les aires culturelles (ERIAC – université de Rouen Normandie EA 4705) et l’Institut de recherches interdisciplinaires homme et société (IRIHS- FED 4137) recrutent un post-doctorant pour un contrat de 9 mois à partir de l’automne 2019. Le post-doctorant devra assurer l’analyse et l’étude du corpus du sous-projet « Éditions génétiques numériques des textes antiques : le corpus philosophique de Cicéron » (eGesta), sous la direction du Pr. Clara Auvray-Assayas. Il accompagnera également le porteur et les chercheurs de ce sous-projet dans la conception et la réalisation d’une plateforme d’édition scientifique inédite.

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  • Saint-André-lez-Lille

    Colloque - Psychisme

    Créés en milieu psychiatrique : des objets en instance

    The troubled status of institutional art

    Depuis plus de deux siècles, des objets sont créés en institutions psychiatriques et autres lieux de soin. Ils sont de toutes sortes, dessins, peintures, modelages et sculptures, écrits, tapisseries…etc., et de tous formats. Faute de statut administratif qui pourrait définir leur place et les devoirs de l’institution les concernant, ils restent des passagers clandestins, des objets en instance. Ne nous sont souvent parvenus que des rescapés, sauvés de la destruction et de l’oubli par des initiatives individuelles : collectes à des fins diverses, collections privées et publiques. Plus récemment, les ateliers d’art-thérapie ont officialisé la création dans les lieux de soin, sans que leurs objets n’aient davantage de statut. Les questions essentielles, éthiques et juridiques, concernant les créations et leurs auteurs restent posées : leur présence, leur fonction, leur avenir ? Et qui en décide ?

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  • Nantes

    Appel à contribution - Représentations

    Autour du récit

    Tourisme et immersion

    Le colloque « tourisme et immersion » a pour objectif d’explorer les conditions de création des environnements immersifs dans leur dimension narrative et en tant qu’expérience émotionnelle. Le champ d’étude est plus spécifiquement dédié, pour cette édition, au tourisme, avec une attention particulière mais non exclusive au secteur de l’hôtellerie-restauration.

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  • Issoire

    Appel à contribution - Histoire

    Intra et extra muros. La ville à l’époque romane (XIe-début XIIIe siècle)

    Matérialité, images, imaginaire

    Le XXIXe colloque international d'Issoire (Puy-de-Dôme) sur l'époque romane se tiendra les vendredi et samedi 11 et 12 septembre 2019 sur le thème « Intra et extra muros. La ville à l'époque romane (XIe-début XIIIe siècle). Matérialité, Images, imaginaire ». L'appel s'adresse aux historiens de l'Art, historiens, archéologues, littéraires, linguistes médiévistes et s'ouvre également aux étudiants de master 2 et aux doctorants.

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  • Champs-sur-Marne

    Séminaire - Époque moderne

    Le cinéma français entre 1908 et 1919

    Séminaire ANR Ciné 08-19

    Depuis quarante ans, les grands programmes de recherche se sont concentrés sur la période d’émergence du médium cinématographique. Pourtant, les années 1908-1919 sont primordiales pour l’histoire du cinéma en France. Pourquoi ? Parce que durant ces 11 années, le cinéma tel que nous le connaissons aujourd’hui se met en place, au niveau des structures économiques comme commerciales. Ainsi, cette période de transition vers le cinéma classique, durant laquelle éclate la première guerre mondiale, est déterminante et reste largement à étudier. L’une des principales hypothèses développées par Ciné08-19 et interrogée durant les séances du séminaire de recherche est la suivante : la période 1908-1919 a été propice à l’expérimentation et à la création, constituant même un moment décisif de l’histoire du cinéma. Elle s’accompagne de débats sur la capacité des images animées à représenter la vérité des événements et à devenir des archives. Elle s’accompagne également de réflexions sur l’évolution de la mise en scène et sa dimension artistique, voire poétique. Elle s’accompagne enfin d’échanges importants avec les cinématographies étrangères, notamment américaine. 

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  • Toulouse

    Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

    Quel congrès voulons-nous ?

    Re-imagining congress and conference events

    Chercheurs, entreprises, artistes, jeunes et curieux,ce colloque s’adresse à toutes les communautés intéressées par une prospective sur le congrès, à travers une approche innovante du congrès lui-même. Scénographie inédite, dramaturgie du congrès, ateliers d’innovation et présence de la recherche-création, « Quel Congrès voulons-nous ? » se propose d’être une rencontre en rupture avec les formats classiques de communication scientifique.

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