Calenda

Angers

Dans le cadre du programme de préparation aux concours d’entrée dans les grandes écoles, le lycée Henri Bergson d’Angers, organise une journée d’étude universitaire sur les œuvres au programme.

Paris

Appel à contribution - Religions

Penser librement en religion dans les pays anglophones

Ce colloque invite à une exploration des différents modes par lesquels la liberté de penser a été conçue et s'est exprimée en religion dans les pays de culture anglophone depuis le Moyen Âge. Il prend comme point de départ la curieuse manière dont, historiquement, la "libre pensée" a été associée à ce qui est hostile à la religion. Qu'est-ce alors que penser librement en religion? On s'intéressera aux espaces de liberté ouverts par et dans les traditions et institutions religieuses dans le monde anglophone et aux liens que ces espaces entretiennent avec la libre pensée et toute liberté de penser qui s'oppose au religieux. Le colloque veut être l'occasion d'une exploration de la mise en dialogue entre la libre pensée et le penser librement dans la longue durée et accueillera donc des communications portant sur n'importe quelle période du Moyen Âge à nos jours.

Lille

Appel à contribution - Sociologie

VIIIe édition du festival jeunes chercheurs dans la cité

Le festival interuniversitaire et transfrontalier jeunes chercheurs dans la cité est un événement culturel franco-belge qui met à l’honneur de jeunes chercheurs en sciences humaines et sociales et propose, depuis sa création en 2008, de présenter des conférences de vulgarisation destinées augrand public.

Ottawa

Appel à contribution - Sociologie

Penser la (dé)naturalisation de la race et du sexe : actualité de Colette Guillaumin

Un colloque international et multidisciplinaire aura lieu à l'université d'Ottawa à l'été 2019 sur le thème de l'actualité de la pensée de Colette Guillaumin. Décédée en 2017, la sociologue française nous lègue un travail pionnier de dénaturalisation des catégories de race et de sexe. L'objectif du colloque est de revenir sur ses analyses et d'ouvrir sur leur prolongements pour penser le monde d'aujourd'hui.

Appel à contribution - Langage

À contre-pont

N°24 de la revue « TRANS- »

Ce numéro de la revue TRANS- sera consacré non pas au pont, mais à des ponts, qui peuvent être aussi bien réels qu’imaginaires, peints, sculptés, filmés, racontés ou déconstruits. Ce sujet n’est exclusif d’aucune période ni d’aucun genre, mais devra s’associer à une approche comparatiste qui peut prendre la forme d’une comparaison entre différents objets - des ponts appartenant à des géographies, des histoires, des littératures ou des techniques différentes - mais qui peut aussi s’entendre comme la rencontre de plusieurs méthodes, comme l’excursion d’un regard scientifique dans une œuvre romanesque, ou l’approche historique d’un concept.

Rennes

Appel à contribution - Moyen Âge

Journée d’étude des doctorants et jeunes docteurs de la Société internationale arthurienne

La section française de la Société internationale arthurienne (SIA) organise la première journée d’étude des jeunes chercheurs (doctorants et jeunes docteurs) dans le domaine arthurien le jeudi 06 juin 2019 à l’université de Rennes 2. Les doctorants et jeunes docteurs en littérature et langue médiévales françaises ou étrangères, en littérature comparée, en réception du Moyen Âge ou en histoire médiévale, sont invités à venir présenter une communication visant à présenter leur sujet de thèse ou un point spécifique de leur recherche.

Montpellier

Appel à contribution - Moyen Âge

Origines et fondations des œuvres et des institutions au Moyen Âge

Orient-Occident, VIe-XVe siècle

Le thème retenu, Origines et fondations des œuvres et des institutions au Moyen Âge. Orient-Occident, VI^e-XV^e siècle (histoire, histoire de l'art, littérature, musicologie), invite à s'intéresser à la création des institutions (fondation d'une institution religieuse, d'une ville, d'une université, d'un gouvernement communal...) et des œuvres (architecturales, artistiques, littéraires, musicales, liturgiques) médiévales. D'abord en recherchant les motivations, les intérêts, les objectifs poursuivis : pourquoi faire naître quelque chose de nouveau ? Ensuite en examinant les modalités concrètes : qui sont les acteurs ? Qui sont les commanditaires ? Comment la réalisation est-elle financée ? Quels sont les choix techniques (au sens large, techniques rhétoriques, littéraires et stylistiques comprises) opérés pour donner sa forme à l'œuvre ? Et quelles sont les conséquences, quel est l'impact de l'œuvre ou de l'institution au moment de sa réalisation ?

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10 jui 2018	11 jui 2018	12 jui 2018
13 jui 2018

Nîmes

École thématique - Langage

XXIIe université occitane d'été de Nîmes

De jeunes chercheurs en études occitanes (master recherche ou doctorants) ont été invités à venir présenter leurs sujets de recherche dans divers domaines : études médiévales, linguistique, littérature, etc. Cette programmation, proposée par le CIRDOC – Médiathèque occitane, s’inscrit dans le cadre plus large de l’université Occitane d’Été de Nîmes, organisée par la MARPOC (IEO 30). Rendez-vous incontournable de l’actualité des savoirs, du débat d’idées et de la rencontre culturelle, l’UOE met un point d’honneur à faire une place dans sa programmation à l’actualité de la jeune recherche occitane.

dunkerque | Lille

Appel à contribution - Moyen Âge

Visages de femmes dans la littérature bourguignonne

(XIVe-XVIe siècles)

Cette manifestation scientifique proposera une réflexion sur l’image de la femme médiévale dans la production littéraire bourguignonne de la fin du Moyen Âge et de la première Renaissance. À l’instar des diverses rencontres internationales organisées à Dunkerque depuis 2005, elle visera de la sorte à éclairer sous un jour nouveau la vaste production littéraire élaborée sous l’impulsion des Grands Ducs de Bourgogne.

Appel à contribution - Éducation

Littéracies universitaires : accompagnement et autonomisation dans l’apprentissage des écrits de et à l’université

RIPES - Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur

La revue RIPES lance un appel à articles sur la thématique de l’accompagnement des étudiants dans l’appropriation des littéracies universitaires. Nous souhaitons avec ce numéro rassembler des contributions internationales portant sur les manières d’aider tous les étudiants à réussir leur entrée dans l’écriture académique et scientifique à l’université, à tous les niveaux et les cursus de formation (parcours en école d’ingénieur, de formation d’enseignants, en institut technologique, formation de médecins et personnel médical, dans les filières de l’université, etc.).

Galaţi

« Un passé qui ne passe pas » : mémoire(s) des totalitarismes en Europe contemporaine

Nous invitons les chercheurs actifs dans de divers champs des disciplines socio-humaines (histoire et historiographie, (psycho)sociologie des phénomènes identitaires, études littéraires, anthropologie culturelle, anthropologie de la mémoire, Cultural Memory Studies, histoire des idées et des mentalités, études politiques, pédagogie, journalisme, communication interculturelle etc.), à exprimer leurs points de vue – dans une perspective inter- et transdisciplinaire – sur des thèmes tels que : Goulag /vs/ Shoah : mémoire(s), histoire(s), oubli(s) ; mémoire du communisme en Europe : Occident /vs/ Orient ; « lieux de mémoire » en Europe contemporaine ; « guerres de mémoires » et narrations identitaires en Europe contemporaine ; « post-mémoire » des totalitarismes en Europe contemporaine : horizons d’attente /vs/méta-narrations légitimatrices ; la « hantise du passé » dans les productions littéraires, artistiques et cinématographiques en Europe post-totalitaire.

Appel à contribution - Langage

La terminologie et l’enseignement du français de spécialité, du français langue professionnelle ou sur objectifs spécifiques

N°54/1 (Juin 2019) de la Revue le langage et l’homme (ISSN : 0458-7251)

Ce numéro de la revue Le Langage et l’Homme entend donner des exemples et/ou réfléchir, au plan théorique, sur les possibilités multiples que l’approche terminologique ouvre dans l’apprentissage du français langue de spécialité, aussi bien que du français langue professionnelle ou sur objectifs spécifiques. Et nous rappellerons que le français est ici à considérer comme langue maternelle, seconde ou étrangère.

Paris | Nanterre

Colloque - Épistémologie et méthodes

Assises de la recherche en cultures populaires et médiatiques 2018

« Approches critiques des fictions médiatiques : enjeux, outils, méthodes »

La recherche sur les cultures populaires et médiatiques, si elle a débuté dès les années 1960 par quelques travaux pionniers, s’est considérablement développée depuis 25 ans, a fortiori depuis une dizaine d’années avec la contribution de nouvelles générations de chercheur•e•s assumant leur immersion dans la culture transmédiale et sérielle contemporaine. Si de nombreux colloques ont été organisés dans le champ de la culture médiatique, si les chercheur-e-s s’entrelisent souvent, si nous connaissons souvent les recherches d’autrui, nous n’avons en revanche que rarement l’occasion de nous rassembler largement pour confronter nos objets, nos perspectives, nos champs théoriques. L’objectif des assises de la recherche en cultures populaires et médiatiques est de pallier ce manque, et pour ce faire d’initier des rencontres et des débats scientifiques inédits entre les disciplines, les méthodes, les outils, les groupes et réseaux…

Mulhouse

Appel à contribution - Représentations

Le petit héros scandinave à la conquête de l’Europe

En 1945, la littérature d’enfance et de jeunesse scandinaves enregistrent une nouveauté gargantuesque avec la publication de Pippi Långstrump d’Astrid Lindgren et Les Moumines de Tove Jansson. Les expérimentalismes d’après-guerre trouvent dans la littérature scandinave de jeunesse une réalisation tellement accomplie que les experts parlent d’une deuxième percée moderne, à la suite du mouvement d’ouverture européenne enregistré par la littérature nordique dans les années 1870. L’influence sur le reste de la littérature européenne est assez immédiate et durable, l’image et la place au sein de la société que les pays scandinaves garantissent à l’enfant renouvelle les formes narratives de ce genre.

Nancy

Appel à contribution - Pensée

Daudet et les langues

150e anniversaire des Lettres de mon moulin

À l’occasion du 150^e anniversaire de la publication en recueil des Lettres de mon moulin, œuvre inscrite au rang des commémorations nationales 2019, il s’agit de revenir sur l’une des œuvres les plus populaires de Daudet, constamment rééditée, traduite et adaptée, en réévaluant notamment l’impact que cette œuvre a pu avoir dans l’inconscient collectif pour des générations d’élèves. Différents angles sont proposés : analyse linguistique et stylistique, langue des images (éditions illustrées, illustrateurs célèbres…), adaptations, traductions, réception.

Banyuls de la Marenda

Colloque - Préhistoire et Antiquité

Embrasser du regard les épithètes divines et leur circulation

Les dieux d'Homère III - EURYOPA

Le troisième atelier consacré aux dieux d'Homère portera sur l'articulation des épithètes dites littéraires et les épiclèses relevant de contextes rituels ou cultuels. Il s'agira, dans l'esprit du projet ERC-MAP d'aborder les attributs onomastiques comme un véritable langage, susceptible de faire système et d’évoluer au gré des contextes d’énonciation. L’objectif de la réunion sera de faire ressortir la complexité et la polysémie des outils onomastiques, ainsi que la multiplicité des enjeux qui y sont liés. Ce sera aussi l’occasion d’interroger les contours des catégories sans doute trop figées de « théonymes » et d’« épithètes », mais aussi d’« épiclèses (cultuelles) » et d’« épithètes (littéraires) ». Loin d’être un simple ornement ou ingrédient technique, l’épithète participe pleinement à la fabrique du divin en pays polythéiste et à la représentation des puissances invisibles.

Béjaïa

Appel à contribution - Langage

Langues et médias dans les milieux plurilingues

Multilinguales N° 10

La revue de la Faculté des Lettres et des Langues de l’université Abderrahmane Mira – Bejaia -, Multilinguales, lance un appel à contribution pour le numéro 10 à paraître en juin 2019. Multilinguales couvre les disciplines de la linguistique, de la sociolinguistique, de l’ethnolinguistique, de la psycholinguistique, des différentes théories littéraires, des sciences pédagogiques et didactiques, de l’interprétariat, de la traductologie et du traitement automatique des langues. Elle est ouverte à la réflexion sur toutes les langues. Sa langue de rédaction est le français.

Appel à contribution - Langage

La variation linguistique

Revue Archipélies

Cet appel à publication s'inscrit dans le cadre de la réalisation d'un numéro thématique portant sur la variation linguistique qui sera publié par la revue Archipélies de l'Université des Antilles. Par le biais de cet appel, nous souhaitons contribuer à la visibilité des travaux des différents chercheurs qui traitent de la variation linguistique (diatopique, diachronique, diastratique, diaphasique).

Lyon

Informations diverses - Langage

Néolatinités digitales

Présentation de trois projets numériques autour du néo-latin

L'Institut d'histoire des représentations et des idées dans le smodernités (IHRIM) et le laboratoire d'excellence « Constitution de la modernité » (Comod), en partenariat avec le Collegium de Lyon, organisent le 5 juillet 2018, de 14h15 à 16h30 la table ronde « Néolatinités digitales ».

Montpellier

Journée d'étude - Langage

Le rêve en littérature

Le 2 mars 2018, les étudiants de l'université Paul-Valéry Montpellier 3, en master recherche en littératures française et comparée, ont organisé une journée d'étude sur le thème du « Rêve », accompagnée d'une représentation de la pièce Phèdre et autres Grecques par les étudiants en licence de théâtre. Les contributions abordent le rêve dans ses dimensions poétiques, politiques et anthropologiques à travers l'étude de textes de Littératures française et étrangère, avec notamment des perspectives comparatistes, du Moyen Âge au XX^e siècle.

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Tous	45 965
Appel à contribution	18 002
Colloque	10 329
Journée d'étude	7 629
Séminaire	4 274
Informations diverses	2 247
Bourse, prix et emploi	2 121
Cycle de conférences	801
École thématique	304
Appel d'offres	258

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