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• 15 sep 2018

  Grenoble

  Chamada de trabalhos - Ciências políticas

  Mobilisations des électorats dans le monde anglophone

  Le rôle des organisations civiques et des mouvements citoyens (1867 – 2017)

  Cette journée d’étude, qui s’inscrit dans le cadre du projet transversal « Politique, discours et innovation » du laboratoire de recherche ILCEA4, sera le deuxième volet d’une réflexion visant à explorer les stratégies de mobilisation des électorats dans le monde anglophone, selon une approche « ascendante », à cette occasion, qui implique les mouvements citoyens et la société civile, via le rôle de certaines organisations civiques ou les pratique de type « grassroots », selon la terminologie utilisée en anglais.

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• 31 jui 2018

  Mostaganem

  Chamada de trabalhos - Pensamento

  Littératures, civilisations et interculturalité

  Revue Annales du patrimoine Université de Mostaganem

  La revue Annales du patrimoine de l'université de Mostaganem (Algérie) lance un appel à publication pour le numéro 18 / 2018. La revue Annales du patrimoine est consacrée aux domaines du patrimoine arabe, maghrébin et oriental et ses relations avec les cultures et civilisations occidentales, africaines et autres. Les soumissions peuvent être en arabe, en français et en anglais. La revue est en ligne depuis sa création en 2004. Elle paraît au mois de septembre.

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• 22 jui 2018

  Paris

  Jornadas - Direito

  Lectures de « Penser la loi, essai sur le législateur des temps modernes » de Denis Baranger

  Nos démocraties font des lois en abondance. Mais à force de légiférer, la raison d’être des lois a fini par nous échapper : souvent, elles répondent à nos attentes immédiates plutôt que de se mettre au service du bien commun. Pourquoi cette inadéquation des lois à l’esprit des lois ? Il faut remonter aux grands penseurs de la politique moderne, Montesquieu ou Rousseau, pour le comprendre. Ils ont placé la loi au cœur de l’action politique : se gouverner soi-même c’est avant tout légiférer. Mais ils n’ont pas livré le mode d’emploi de cet acte fondamental. D’autres ont tenté, avec plus ou moins de succès, d’armer la loi d’un discours de la méthode.

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• 22 jui 2018

  Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego - Linguagem

  Ingénieur·e de recherche en linguistique pour la chaire « Innovation cirque marionnette » (ICiMa)

  La chaire ICiMa (Innovation cirque marionnette), dispositif de recherche co-porté par l’Institut international de la marionnette et le Centre national des arts du cirque, recrute un.e ingénieur.e de recherche en linguistique dans le cadre de son axe de recherche « Terminologie multilingue des arts du cirque et des arts de la marionnette ». Ce CDD de 18 mois à temps plein est à pourvoir dès septembre 2018 et s’adresse à des personnes ayant une formation universitaire et scientifique en linguistique ou TAL (master 2 minimum).

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• 22 jui 2018

  Metz

  Chamada de trabalhos - Sociologia

  Ce que les évolutions des financements font à la recherche

  Ce colloque vise à discuter de certaines difficultés méthodologiques et épistémologiques identifiées en les mettant à l’épreuve d’expériences, de comparaisons et/ou de réflexions approfondies menées dans le cadre de différents dispositifs de financement. Nous attendons en ce sens des propositions/communications apportant une réflexion distanciée et théorique sur les implications pratiques et méthodologiques découlant des nouvelles modalités de financement de la recherche.

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• 01 sep 2018

  Chamada de trabalhos - Europa

  Le jazz, la philosophie et les philosophes

  Numéro 4 d'Epistrophy. La Revue de Jazz

  Comment comprendre le quasi-silence de la philosophie et des philosophes sur le jazz ? Doit-on en conclure qu’il nous faut réserver la réflexion sur le jazz aux « études de jazz », traditionnellement marquées par une approche musicologique et/ou anthropologique ? La philosophie n’a-t-elle pas elle aussi un rôle à jouer dans les différents débats qui animent l’ensemble des jazz studies ? Et réciproquement, entreprendre une véritable réflexion sur le jazz ne permettrait-il pas à la philosophie de renouveler en profondeur ses schèmes esthétiques traditionnels ?

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• 30 jui 2018

  Schœlcher

  Chamada de trabalhos - Linguagem

  Le langage publicitaire

  Cette journée d'étude a pour but d'analyser la relation entre les différents types de langages et la publicité. Les propositions de communication qui traiteront de tout ce qui participe du mécanisme de la publicité (les objectifs, la dimension sociolinguistique, les acteurs de la publicité, ainsi que la perspective didactique) seront les bienvenues. 

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• 28 jui 2018

  29 jui 2018

  Saint-Étienne

  Colóquio - Sociologia

  Les politiques éducatives à l'ère du partenariat

  La notion de "partenariat" s’est, depuis quelques décennies, imposée comme une des formes les plus légitimes pour (re)penser la division du monde social et les oppositions qui le structurent. Elle reflète en même temps qu’elle contribue à produire une remise en cause des clivages traditionnels à l’origine de notre perception du monde. L’approche "partenariale" se propose de concilier les contraires et prétend rapprocher ce qui est séparé. Les politiques éducatives n’échappent à cette mode du partenariat, qui s’est imposée en France comme à l’étranger, avec l’objectif de "décloisonner" l’action publique en favorisant le rapprochement entre des entités habituellement enclines à s’ignorer, voire à s’opposer. En invitant chercheur.e.s, praticien.ne.s, élu.e.s et étudiant.e.s, ce colloque souhaite contribuer à une meilleure connaissance de ces politiques éducatives "partenariales" en interrogeant leur genèse et leurs effets en France comme à l’étranger.

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• 30 sep 2018

  Chamada de trabalhos - Europa

  « Balkanologie. Revue d'études pluridisciplinaires » – Varia

  Après plusieurs années d’interruption, Balkanologie. Revue d’études pluridisciplinaires redémarre. En dehors des numéros thématiques en préparation, la revue ouvre un appel à contributions ouvert.

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• 20 jui 2018

  Antony

  Jornadas - Educação

  « Prendre en compte la diversité des élèves » : une question de compétence(s) ?

  Les classes sont hétérogènes, chaque élève est unique, les enfants sont issus de milieux sociaux inégaux, certain·e·s présentent des besoins éducatifs particuliers, tous se développent à leur propre rythme : cette « diversité des élèves » est la situation ordinaire avec laquelle composent les enseignant·e·s. Comment identifier des différences pédagogiquement légitimes ? Comment l’institution incite-t-elle et forme-t-elle les enseignant·e·s à s’en préoccuper ? Dans les écoles, que font les enseignant·e·s pour promouvoir la réussite commune de publics diversifiés ? 

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• 04 jui 2018

  Lausana

  Jornadas - Época Contemporânea

  L'histoire contemporaine à l'ère numérique

  Sources, méthodologies, critiques

  L'organisation de cette journée fait écho au constat que nous faisons toutes et tous sur la place croissante prise par les archives numérisées et nées numériques dans nos recherches. Quels sont les nouveaux outils, les nouvelles méthodologies dont nous disposons pour pratiquer notre métier d’historien·ne·s du contemporain à l’ère numérique ? Quels sont aussi les écueils qui se présentent à nous?  

   

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• 30 jui 2018

  Vanves

  Chamada de trabalhos - Representações

  Mythes fondateurs, mythologies et musique

  Journées de musiques anciennes de Vanves

  ATTENTION : l'ensemble du festival des Journées de Musiques Anciennes n'aura pas lieu

  Le colloque associé aux journées de musiques anciennes rassemble des intervenants issus de différents domaines : lutherie, interprétation, musicologie, sciences humaines… Il permet des échanges entre les acteurs de la musique ancienne qui n'ont que rarement l'occasion de se rencontrer et de partager leur savoir et leur passion. La thématique choisie pour le colloque s'inscrit pleinement dans celle du festival, afin de rassembler le public, les musiciens et les exposants du salon autours des questions illustrées par les concerts. Pour l'édition 2018, les interventions prolongeront donc les propositions musiciens sur le thème des mythes fondateurs.

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• 15 sep 2018

  Vannes

  Chamada de trabalhos - História

  Histoire et postérité d’un prédicateur européen 

  Colloque Saint Vincent Ferrier

  À l’occasion des célébrations du 600^e anniversaire de la mort de Saint Vincent Ferrier dans la ville de Vannes, l’université catholique de l’Ouest-Bretagne Sud, en partenariat avec les Archives départementales du Morbihan, organise un colloque scientifique le 5 avril 2019. Ce colloque s’adresse principalement aux historiens, historiens de l’art mais aussi sociologues et anthropologues intéressés par la période médiévale comme par la réception de l’œuvre de saint Vincent Ferrier aux époques moderne et contemporaine.

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• 30 jui 2018

  Paris

  Chamada de trabalhos - Europa

  Une nouvelle histoire de la prison et de l’enfermement ?

  L'histoire des pratiques d'enfermement suscite actuellement un nouvel intérêt au niveau international. Longtemps concentrés, dans le sillage des travaux de Michel Foucault ou de Michelle Perrot, par exemple, à l'époque contemporaine, les travaux dans ce domaine s'interrogent aujourd'hui davantage sur les époques précédentes. Profitant des apports nombreux des historiographies anglaise et nord-américaine, hispanique, italienne ou germanophone, cette nouvelle histoire de l'enfermement s'élargit en outre vers d'autres pratiques qui dépassent la seule prison pénale. Ces premières journées, sous forme d’atelier, seront consacrées à un état de la recherche ; elles entendent constituer un jalon dans la formation projetée d’un réseau international centré sur l’étude des enfermements, plus particulièrement à l’époque moderne.

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• 30 aoû 2018

  Yaoundé

  Chamada de trabalhos - Sociologia

  Le Cameroun à l’épreuve des pluralités ethno-identitaires

  Les enjeux et les défis de la construction nationale

  Le Cameroun est une Afrique en miniature qui rassemble en son sein plus de 230 groupes ethniques. Les replis identitaires et les revendications sociales de certaines catégories sociales camerounaises ont marqué la scène nationale à travers l’affirmation tacite de la proximité de certains peuples et de certaines ethnies au pouvoir politique. Ceci se lit à travers les memoranda et les motions de soutien, devenus l’expression autorisée des revendications populaires de certains groupes ethniques frustrés de ne pas bénéficier assez des retombés du développement national. Plus récemment, les revendications corporatistes de quelques enseignants et avocats des régions du Nord-Ouest et du Sud-Ouest ont été récupérées dans le cadre des velléités sécessionnistes. 

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• 30 jui 2018

  Aix-en-Provence

  Chamada de trabalhos - Pensamento

  Humanismes, anti-humanismes et littérature (XIV-XXIe siècle)

  Si l’adjectif « humaniste » est attesté dès la fin du XVI^e siècle, le mot « humanisme » est une invention des Lumières, que s’approprie d’abord la philosophie politique du milieu du XIX^e siècle (Proudhon), avant qu’il devienne une catégorie de l’histoire littéraire.  Ce colloque examinera, à différentes époques, du XIV^e siècle à aujourd’hui, comment les débats éthiques et politiques, dans leurs différentes formulations, se sont voulus littéraires, comment « toute position vraiment humaniste se situe sur le plan poétique » (Eugenio Garin). Et c’est donc bien sur le rapport entre une philosophie et une politique de l’humain et une définition ou une pratique du littéraire qu’il faudra réfléchir.

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• 28 sep 2018

  Pessac

  Chamada de trabalhos - Direito

  La norme en sciences sociales : regards croisés histoire du droit — science politique

  Colloque jeunes cherch(eur)euses de l’IRM

  Comment les sciences sociales appréhendent-elles la norme ? Pourquoi et à quelle fin avons-nous recours à ce concept ? Dans quelles conditions la norme relève-t-elle d’un concept méthodologiquement partagé en sciences sociales ? Cet appel à communication s’inscrit dans un dialogue interdisciplinaire qui permettra de mieux saisir les spécificités épistémologiques de l’histoire du droit et de la science politique, tout en essayant de trouver une « rationalité partagée » autour de la notion de norme. Il appert que la dynamique de toute société s’articule en fonction des normes qui la composent et qui règlent, déterminent et sanctionnent la vie en société. Néanmoins, si la norme est un prisme courant d’analyse, la question de son appréhension et de l’appareil critique mobilisé pour la réceptionner demeure. Ainsi, c’est pour tenter de mieux saisir cette notion, mouvante et plurielle par essence, que notre rencontre se propose de croiser les regards des politistes et historien(ne)s du droit afin d’en confronter les fondements méthodologiques et de proposer un autre regard sur l’existence de la norme. 

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• 15 aoû 2018

  Chamada de trabalhos - África

  Sortir de l'école

  Jeunesse et éducation postcoloniale en Côte d'Ivoire

  Depuis l’indépendance, l’école ivoirienne est considérée comme un outil essentiel du projet de construction nationale. Ce colloque international vise à revisiter l’étude de la formation des jeunes au sens large et à permettre à l’histoire de la pédagogie de sortir de l’école. Nous voulons rassembler des travaux variés portant un faisceau de regards différents sur l’éducation, en tant que phénomène postcolonial imbriqué avec l’histoire sociale, culturelle et politique ivoirienne depuis les années 1960.

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• 20 jui 2018

  21 jui 2018

  Informações diversas - Educação

  Learning by

  Le festival des innovations éducatives

  Évènement hybride, c’est à la fois un festival de cinéma, un lieu d’expérimentation et de découvertes sur les innovations éducatives, mais aussi un temps de formation. C’est un moment privilégié de rencontres et d’échanges, un temps de débats sur la manière d’enseigner et de transmettre aujourd’hui. Le nom du festival fait référence à la célèbre formule de John Dewey « Learning by doing ». L’ambition du festival : faire un état des lieux des actions pédagogiques menées dans le monde, les questionner ensemble et se former soi-même en expérimentant des méthodes et des outils pour faire évoluer sa pratique.

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• 18 jui 2018

  19 jui 2018

  Paris

  Colóquio - Europa

  Revisiter les solidarités en Europe

  À la fin du siècle dernier, Fritz Scharpf avait diagnostiqué la tension à l’œuvre dans la construction européenne entre, d’une part, l’intégration négative consistant à démanteler les solidarités nationales pour donner libre cours aux libertés économiques ; d’autre part, l’intégration positive consistant à édifier des solidarités européennes assurant à cette construction légitimité politique et cohésion sociale.

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