Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Beitragsaufruf	26 595
Kolloquium	12 401
Fachtagung	9 328
Seminar	4 923
Stipendien, Preise und Stellenangebote	2 970
Sonstige Angaben	2 499
Konferenzzyklus	997
Thematische Schule	504
Ausschreibung	353

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13

Feb

2026

Paris

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

29e rencontres jeunes chercheurs (RJC) en sciences du langage

Les 29^e rencontres jeunes chercheurs en sciences du langage (RJC) visent à offrir un espace d’échange scientifique ouvert à l’ensemble des jeunes chercheur·euses en sciences du langage, sans thématique imposée, afin de favoriser la diversité des approches et des objets de recherche.

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15

Apr

2026

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Débuter une langue à l’université : dispositifs didactiques et expériences vécues

Mélanges CRAPEL, numéro 48.1 (juin 2027)

Il s’agira, dans le cadre de ce numéro des Mélanges CRAPEL, d’appréhender les débuts d’un apprentissage langagier et la découverte d’une langue sous l’angle du vécu, en explorant différentes facettes de l’expérience qui peut en être faite, aussi bien par les apprenants que les enseignants. Les études pourront s’appuyer sur des corpus variés (entretiens, questionnaires, journaux d’apprentissage, carnets de bord d’enseignants, retours d’expérience, séquences de cours filmées…) et des approches méthodologiques diverses.

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10

Feb

2026

El Jadida

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Vers une réinvention de l’enseignement des langues à l’université marocaine

Dynamiques linguistiques, littéraires et didactiques

Ce colloque, propose une réflexion sur la place et le rôle des langues dans l’université marocaine. Dans un contexte marqué par le plurilinguisme, les réformes institutionnelles et les mutations pédagogiques, il invite à repenser les objectifs, les pratiques et les finalités de l’enseignement des langues. Il s’agit d’interroger les défis actuels liés aux politiques linguistiques, à la formation, aux approches didactiques innovantes et au rôle de la littérature dans le développement de la pensée critique. L’ambition est de contribuer à la construction d’un modèle universitaire marocain plurilingue, inclusif et créatif, au service de la qualité de la formation et de la réussite des étudiants.

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31

Jan

2026

Paris

Beitragsaufruf - Politikwissenschaften

Parole et politique

Le rapport entre parole et politique suscite aujourd’hui un regain d’intérêt. Depuis Foucault, la théorie politique explore la portée du « dire vrai » comme forme de résistance, illustrée récemment par la libération de la parole dans le mouvement #MeToo. À l’ère des réseaux sociaux, la parole se révèle profondément ambivalente : elle peut blesser autant qu’elle peut contribuer à bâtir un monde commun. Les théories de la reconnaissance rappellent que la démocratie exige que toutes les voix puissent être entendues, une condition encore loin d’être remplie.

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15

Feb

2026

Guelmim

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Capital linguistique et employabilité : enjeux d’inclusion économique

Ce colloque explore le rôle du capital linguistique dans l’employabilité et l’inclusion économique. Il analyse comment la maîtrise des langues légitimes influence l’accès au travail, la mobilité sociale et le développement territorial, tout en renforçant inégalités et violences symboliques. Les discussions porteront sur l’éducation, le plurilinguisme, les politiques linguistiques et les stratégies favorisant une inclusion économique durable.

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24

Okt

2026

Santiago de Compostela

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Cadernos de Fraseoloxía Galega - Varia

La revue internationale de recherche en phraséologie et parémiologie, numéro 28 (2027)

La revue internationale de recherche en phraséologie et parémiologie Cadernos de Fraseoloxía Galega lance un appel à contributions pour le numéro 28.

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Las Palmas de Gran Canaria

Fachtagung - Mittelalter

Approche de la paléographie à partir de la philologie : rencontres et désaccords, abréviations et marginalisa

IV Journées portes ouvertes théoriques et pratiques de diffusion des connaissances sur la paléographie et l’histoire de l’écriture

Cette journée rappelle l’importance de réunir de manière interdisciplinaire l’histoire et la philologie comme moyen le plus complet pour étudier correctement l’évolution historique de l’écriture au Moyen Âge dans la péninsule ibérique. Elle abordera l’étude des abréviations et des annotations marginales en hébreu. Elle comprendra des sessions théoriques le matin et une session pratique l’après-midi, avec des calames, des plumes et de l’encre artisanale.

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Tracées tricontinentales de Daniel Boukman – Marronnage poétique et militance culturelle

Revue « Archipélies » n° 22

Ce numéro vise d’Archipélies vise à explorer les différentes facettes de la contribution de Daniel Boukman à la littérature antillaise, à la créolité, aux mouvements anticoloniaux et à la désaliénation culturelle, entre trois continents aux résonances historiques emblématiques : les Antilles (Amérique), la France métropolitaine (Europe) et l’Algérie (Afrique).

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Méthodologie et usages des Industries du Langage dans les sciences humaines et sociales

Entre enjeux, réflexions et perspectives

Le colloque international « Méthodologie et usages des Industries du Langage dans les sciences humaines et sociales : Entre enjeux, réflexions et perspectives » interroge l’impact croissant de l’intelligence artificielle et des technologies du langage (traduction automatique, TALN, reconnaissance vocale, etc.) sur les pratiques et les méthodologies de recherche en SHS. Les échanges porteront sur quatre axes : le partage des méthodologies, les applications dans divers secteurs (éducation, santé, services publics), les enjeux éthiques liés à l’automatisation du langage, et la promotion de l’interdisciplinarité pour un développement responsable des industries du langage.

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Mehrsprachigkeit und Austausch von Wissen, Vorstellungen und Kompetenzen

Welche Dynamiken, welche Schwachstellen?

In L’économie du 20e siècle erklärte der französische Ökonom, François Perroux, dass „wir keine umfassende, kohärente und anwendbare Theorie für das haben, was ich als ‚Dominanz-Effekt‘ bezeichnen möchte“. Warum sollte man von Herrschaftsverhältnissen sprechen, wenn es um den Austausch von Wissen, Vorstellungen und Kompetenzen im Zusammenhang mit der Sprachenvielfalt geht? Wo es Zirkulation, Verlagerung und Transfer gibt, gibt es auch Unterschiede in den Ebenen, was bedeutet, dass Wissen, Vorstellungen und Kompetenzen nicht überall gleichzeitig und auf die gleiche Weise entstehen, was zu Unterschieden, Ungleichgewichten und potenziellen Konflikten führt.

Tlemcen

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Langues d’enseignement et numérique : défis, innovations et perspectives

Revue Plurilingue ELLiC - Volume 10, n°1 (2026)

L’intégration du numérique dans l’enseignement des langues a transformé les approches pédagogiques traditionnelles, facilitant l’accès à des ressources variées, interactives et personnalisées. Cependant, cette révolution numérique présente des défis considérables, tant du point de vue des méthodes d’enseignement que des compétences nécessaires à la maîtrise de ces outils. Alors que le numérique promet des bénéfices importants en matière de flexibilité, d’individualisation et de diversité des supports, il soulève également des questions sur les inégalités d’accès, la qualité de l’apprentissage et le rôle des enseignants dans ce nouvel environnement éducatif.

Poitiers

Beitragsaufruf - Mittelalter

Épigraphie et latinité au Moyen Âge

Le colloque international « Épigraphie et latinité au Moyen Âge », qui aura lieu au Centre d'études supérieures de civilisation médiévale (CESCM) de Poitiers du 18 au 22 mai 2026 offre l’opportunité aux doctorantes/doctorants ou postdoctorantes/post-doctorants de présenter leur recherche en relation avec les problématiques de la manifestation. Les posters seront affichés durant tout le colloque et constitueront un moyen interactif d’exposer les points forts de leurs travaux en cours, puisqu’ils seront aussi présentés à l’oral en cinq minutes.

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Beschreibungen von Kreolsprachen im 19. Jahrhundert: Ideologie, Soziologie und Intertextualität

Inwiefern beeinflussen Sprachauffassungen von Kreolisten des 19. Jahrhunderts die Art und Weise wie sie Kreolsprachen beschreiben? Diese Frage versucht die aktuelle Ausgabe von Archipélies zu beantworten, die sich mit den Überzeugungen, Darstellungen und Ideologien befasst, die Beschreibungen von Kreolsprachen seit der Arbeit von Ducœurjoly im Jahr 1802 bis hin zu naturalistischen Darstellungen um die Jahrhundertwende prägen1. Die Beschreibungen der Kreolsprachen beschränken sich keineswegs auf einfache Nomenklaturen, sondern sie spiegeln unterschwellig einen ideologischen Hintergrund wider, den es zu hinterfragen gilt, um die schrittweise Entwicklung eines sprachwissenschaftlichen Diskurses über die Entstehung und die Verbreitung von Kreolsprachen besser zu verstehen. Als Sprachpraktiken, die aus kolonialen Situationen, erzwungenen Kontakten und historischen Brüchen hervorgegangen sind, kristallisiert in Kreolsprachen und ihren Beschreibungen eine Herausforderung an koloniales Denken, dessen Kohärenz und Anspruch auf Einheitlichkeit sie bedrohen.

Beitragsaufruf - Erziehung

Le joie d'enseigner les langues et en langues

Hommage à Michèle Valentin

Ce numéro spécial de Les Langues Modernes rend hommage à Michèle Valentin en célébrant la joie d’enseigner les langues et en langues. Dans un contexte où l’enseignement est souvent associé à la difficulté, il s’agit de mettre en lumière la dimension positive du métier, source de passion, de créativité et d’épanouissement. L’enseignement des langues, qu’elles soient largement diffusées, moins enseignées ou régionales, mobilise des émotions profondes et un engagement militant. Les contributions pourront explorer les émotions positives liées aux apprentissages, à la relation aux élèves, à la collaboration entre pairs ou encore à l’innovation pédagogique. Ce numéro accueillera aussi bien des articles scientifiques que des analyses ou récits de pratiques, de la maternelle à l’université.

Beitragsaufruf - Erziehung

Espace(s) et temps

Revue « Études en didactique des langues »

L’apprentissage des langues s’inscrivait traditionnellement dans un espace et un temps strictement délimités : la salle de classe avec ses murs-limites et ses horaires immuables, fixésen amont par l’institution. Depuis la fin du XX^e siècle, les conditions d’apprentissage ont subides mutations importantes qui ont conduit à une diversification des espaces d’apprentissage, investissant, entre autres, les centres de langues et les domiciles, et à des formes hybrides et plus flexibles. Le temps d’apprentissage s’est éalement fragmenté, modifiant souvent la régularité temporelle d’antan Face à ces bouleversements, quels sont les effets de ces mutations sur les apprenants comme sur les enseignants ?

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

L’expérience et ses dimensions dans le langage de l’enfant

Revue « Faits de Langues »

Le numéro thématique de Faits de Langues vise à explorer la notion d’expérience dans l’étude du langage de l’enfant. Son objectif est d’interroger l’expérience en pratique (son rôle, sa matérialité, ses processus, son devenir…), les usages du langage et le développement langagier. Nous cherchons ainsi à réunir des recherches qui, directement ou indirectement, mobilisent et/ou interrogent l’expérience dans différentes dimensions langagières (rôle de l'interaction, genres de discours, activités) et socioculturelles (plurilinguisme, interculturalité) et sur une grande diversité de situations et de contextes (sociaux, familiaux, institutionnels - éducation, pédagogique, clinique -, enfants à développement typique et atypique...).

Córdoba

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

IVe congrès international de traditur : Traduction et discours touristique

Le Groupe de recherche sur la traduction et les discours spécialisés (TRADIES) organise la 4e conférence internationale « Traduction et discours touristique » (TRADITUR) les 29, 30 et 31 octobre 2025, à la fois en personne et en ligne. L’objectif de TRADITUR est de promouvoir et de présenter de nouvelles études qui abordent la relation entre la littérature, la langue, la traductologie et la communication interculturelle dans le contexte du secteur touristique.

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Revue « Lexique 38 » - Varia

Nous avons le plaisir de vous communiquer l'appel à contributions pour le prochain numéro Varia de la revue Lexique (n°38). La revue a pour objet l’étude du lexique, en lui-même et comme carrefour d’autres domaines des sciences du langage ; elle accueille des travaux relevant de diverses disciplines de ce domaine – morphologie, sémantique, lexicographie, pragmatique, psycholinguistique, TAL, etc. –, de courants méthodologiques et théoriques variés, sans exclusive.

Aïn Temouchent

Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte

Traduction spécialisée et médiation interculturelle : quelles articulations à l’ère de l’intelligence artificielle ?

Cette thématique de recherche vise à explorer les tensions, les complémentarités et les synergies entre compétences humaines et technologies émergentes dans le champ de la traduction spécialisée à l’ère de l’intelligence artificielle ; elle propose de réfléchir à la manière dont les compétences interculturelles et les technologies de l’intelligence artifiielle modifient en profondeur les modalités de production, d’interprétation et de réception de la traduction spécialisée. Elle s’adresse aux traducteurs, chercheurs, linguistes, enseignants, professionnels du numérique, spécialistes de la médiation interculturelle ainsi qu’aux développeurs d’outils de traduction.

Montpellier

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Les langues asiatiques dans l’histoire de la lexicographie

Ce colloque s’intéressera à l’histoire de la lexicographie et, plus particulièrement, aux dictionnaires consacrés aux langues asiatiques. Dans ce cadre, les dictionnaires monolingues, bilingues et multilingues impliquant des langues asiatiques et européennes pourront être étudiés. Cependant, les contributions sur l’histoire de la lexicographie et de la linguistique d’autres régions du monde sont également les bienvenues, de même que celles sur les éditions critiques de manuscrits de nature linguistique et sur l'apport des humanités numériques à ces études.

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