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Reconsidérer les savoirs, perspectives plurielles : relecture, réécriture
Selon Michel Foucault, l’histoire est un outil de pouvoir qui façonne notre compréhension du monde et influence les systèmes de domination à travers le traitement sélectif des informations. Les contre-savoirs et les contestations de l’histoire officielle révèlent la nécessité de perspectives critiques et alternatives, qui incitent à reconsidérer les fondements du savoir par le prisme d’analyses pluridisciplinaires, la remise en question des méthodologies, l’exploration de nouvelles sources. Ce colloque de jeunes chercheures et chercheuses vise à explorer les nouvelles perspectives offertes par les pratiques littéraires et artistiques dans cette entreprise de réévaluation des savoirs.
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