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  • Lausanne

    Stipendien, Preise und Stellenangebote - Ökonomie

    Maître d'enseignement et de recherche en socio-économie et gestion du sport

    Université de Lausanne

    La faculté des sciences sociales et politiques et l'Institut des sciences du sport de l'université de Lausanne mettent au concours un poste de de type 1 (MER1) en socio-économie et gestion du sport. La personne titulaire développera ses propres travaux de recherche en lien avec les enjeux socio-économiques et d’intégrité du sport du local au global (avec une expertise sur le sport international en particulier).

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  • Lausanne

    Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte

    Limites de l’humain, machines sans limites ?

    Scène contemporaine et robotique : échanges et collaborations

    Il convient de constater qu’aujourd’hui de nombreux artistes introduisent des solutions robotiques dans leurs créations et interrogent ainsi plusieurs visions esthétiques et concepts trans- et posthumanistes. La scène du XXIe siècle semble être à la pointe des développements actuels de la robotique, comme l’indique le nombre croissant des nouvelles productions dans ce domaine. Pour les roboticiens, cela se traduit par le développement de comportements sociocognitifs cohérents qui produisent chez les spectateurs une illusion de vie, un sentiment d'être en présence de créatures intelligentes et socialement conscientes. Dans les mêmes termes, la scène peut être considérée comme un espace privilégié pour l'étude des comportements humains, où différentes technologies peuvent être déployées pour capturer et modéliser les contingences sensorimotrices humaines. En conséquence, la scène devient un scénario semi-structuré idéal pour le développement de métriques, modèles, techniques et algorithmes capables de décrire l'interaction entre les humains et entre les humains et les robots socialement intelligents.

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  • Lausanne

    Beitragsaufruf - Soziologie

    Pandémie, pauvreté, politique sociale et intervention

    Les liens entre pandémie, pauvreté, politique sociale et intervention sont au cœur de ce colloque de deux jours du comité de recherche 34 « Intervention et politiques sociales » de l’Association des sociologues de langue française (AISLF) qui sera organisé à la Haute école de travail social et de la santé HETSL (HES-SO). Il aura lieu à Lausanne (Suisse) du 11 février 2021 au 12 février 2021. Les contributions à distance, notamment pour des contraintes sanitaires, seront acceptées.

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  • Lausanne

    Stipendien, Preise und Stellenangebote - Soziologie

    Professeur·e ordinaire en politiques sociales à la Haute école de travail social et de la santé de Lausanne (HETSL)

    Au bénéfice d'un doctorat en sciences sociales, d'une expérience et/ou d’une bonne connaissance du travail social, ainsi que d'une expérience significative de recherche postdoctorale, la ou le titulaire développera des enseignements sur les politiques sociales au niveau du bachelor (politiques sociales en Suisse) et au niveau du master (politiques sociales comparées), ainsi qu‘en formation continue/postgrade. Capable d’obtenir des financements de recherche et de diriger des équipes de recherches, elle ou il déposera des projets au FNS, à Innosuisse, à Horizon Europe ou dans d'autres instances.

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  • Lausanne

    Kolloquium - Europa

    Montagne « globale »

    Une histoire comparative de la recherche naturaliste en territoires de montagne, XVI-XX siècles

    Since the Renaissance, research on the indigenous nature in mountain regions has experienced a major boom. After the discovery of America, the Spanish crown started to claim „relaciones” (reports) from sailors, as well as from local officials, to gather information about thenature and people of the newly discovered territories. During the 18th and 19th centuries, the Andes, the Alps and the Himalayas were once a more central focus of natural research, as the travels to the Alps by Horace-Bénédictde Saussure (1740–1799), the Chimborazo expedition byAlexander von Humboldt (1769–1859), or the journey ofthe Jesuit Ippolito Desideri (1684–1733) to Tibet prove. The case studies of the conference IAAH 2020 focus on the natural history research in mountain regions from16th to 20th century, with a comparative approach, emphasizing the role of the actors, their practices, the circulation of objects and knowledge.

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  • Lausanne

    Beitragsaufruf - Ethnologie, Anthropologie

    Provenance globale

    Revisiter les patrimoines accaparés à l’aune de collaborations inclusives ?

    Cet appel à participation prend comme point de départ le cas suisse pour inviter des universitaires internationaux en sciences-naturelles et en sciences humaines, ainsi que des professionnel-le-s de musées (zoologie, géologie, botanique, archéologie, histoire, histoire de l’art et ethnologie) à proposer des contributions qui porteront autant sur des aspects historiques que contemporains, pratiques que théoriques sur la question générale de la recherche en provenance, de la restitution et de la création de liens d’échanges et de partenariats avec les pays, communautés ou personnes issues de régions d’où proviennent les collections. Il s’agit d’aborder la question de manière interdisciplinaire et critique.

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  • Lausanne

    Stipendien, Preise und Stellenangebote - Europa

    Post-doctorat « Histoire des pratiques théâtrales en Suisse romande (XVe-XVIe siècles) »

    Université de Lausanne - fonds national suisse

    La section de français (médiéval) de l'université de Lausanne met au concours un contrat de chercheur/se en post-doctorat financé par le Fonds national suisse. Le projet de recherche proposé porte sur l'histoire des pratiques théâtrales en Suisse romande (XVe-XVIe siècles).

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  • Lausanne

    Beitragsaufruf - Soziologie

    Les frontières du travail : déplacements, brouillages et recompositions

    Journées internationales de sociologie du travail (JIST)

    Pour cette XVIIe édition, les journées internationales de sociologie du travail (JIST 2020) proposent d’explorer la thématique des « frontières », thème retenu pour ses qualités polysémiques, puisqu’il permet de réfléchir aux frontières dans le sens le plus matériel et institutionnalisé du terme, tout en travaillant sur ses déclinaisons plus informelles ou symboliques.

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  • Lausanne

    Beitragsaufruf - Erziehung

    L'inclusion au-delà des murs de l'école

    Pour marquer les dix ans de sa création, le laboratoire international sur l’inclusion scolaire (LISIS) organise ce colloque international. Le LISIS invite les chercheur·e·s, les professionnel·le·s de l’école et du périscolaire, ainsi que les étudiant·e·s à partager leurs travaux de recherche, leurs réflexions et leurs pratiques sur la thématique de l’inclusion au-delà des murs de l’école.

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  • Lausanne

    Konferenzzyklus - Soziologie

    Perspectives en santé

    Savoirs en tension

    Ce premier cycle de conférences est consacré aux rapports, tensions et articulations entre différents types de savoirs en santé. Nous y interrogeons les formes de légitimation mais également de (re)mise en question des connaissances et des pratiques, dans les relations entre les professionnel.le.s et les malades/patient.e.s et plus largement dans le champ de la santé et du soin. Savoirs académiques et pratiques sont mis en dialogue et chaque conférence est suivie d’une discussion initiée du point de vue de la clinique.

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  • Lausanne

    Beitragsaufruf - Geschichte

    Se soustraire à l’empire des grands. Enfance, jeunesse et agentivité (1500-1830)

    Depuis quelques décennies, la recherche accorde un intérêt croissant aux acteurs et actrices historiques. Concept-clé pour l’étude de la marge de manœuvre des individus dans des contextes sociaux donnés, l’agentivité (agency) est au cœur de la redécouverte de protagonistes privés de visibilité, telles que l’ont été et le sont encore dans une large mesure les femmes. Représentant une portion essentielle de la population, les enfants sont pourtant encore très marginaux dans ces études. En ouvrant la réflexion sur l’expérience enfantine et les modalités de l’agentivité de la jeunesse entre le XVIe et le premier tiers du XIXe siècle, ce colloque à vocation interdisciplinaire entend contribuer à leur visibilisation tout en participant au renouvellement en cours de l’écriture de l’histoire.

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  • Lausanne

    Beitragsaufruf - Geschichte

    Internationalisme(s) et éducation pendant la Guerre froide

    Acteurs, compétitions, circulations

    Encore peu de travaux se sont intéressés à l’internationalisme éducatif tel qu’il se développe au cours de la Guerre froide. Cette période offre pourtant un cadre exceptionnel pour saisir l’évolution et les métamorphoses des processus d’internationalisation des savoirs et des pratiques éducatives, que ce soit dans la sphère scolaire ou extra-scolaire. Portés par une multitude d’acteurs nationaux, internationaux et impériaux, ceux-ci s’articulent en effet étroitement non seulement avec les enjeux posés par l’affrontement idéologique entre les blocs de l’Est et de l’Ouest, mais aussi avec le processus de construction européenne, la décolonisation, l’émergence du « tiers-mondisme » et les tentatives de régulation des relations internationales (maintien de la paix, etc.). Dès lors, il s’agit dans ce colloque de poser les bases pour une histoire plurielle et croisée de l’internationalisme éducatif, en retraçant ses formes, ses trajectoires (Nord-Sud, Est-Ouest, Sud-Sud) ainsi que son impact sur le cadre politique et les rapports de force déterminés par la « Guerre froide globale ».

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  • Lausanne

    Beitragsaufruf - Europa

    Mort et deuils en milieux scolaires

    Au cours de leur carrière, les enseignants et les professionnels intervenant en milieu scolaire auprès d’enfants et d’adolescents peuvent être confrontés à des situations douloureuses en lien avec la mort. Ce colloque scientifique souhaite contribuer à la réflexion sur la place de la mort et du deuil à l’école, au rôle de l’institution scolaire et des professionnels de l’enseignement dans la gestion d’un évènement qui se révèle toujours particulier et contextuel, et aux divers partenaires qu’elle sollicite pour faire face à ces situations parfois difficiles. Il aimerait questionner les conceptions des rôles que les différents professionnels pensent endosser dans ce genre de situations, mais aussi investiguer les pratiques adoptées, les partenariats mis en place pour faire face et résoudre les situations, tout en mesurant l’écart entre les procédures, directives ou marches à suivre que l’institution scolaire propose et les ressources que les professionnels mobilisent pour s’adapter et s’acquitter au mieux de leur tâche.

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  • Lausanne

    Beitragsaufruf - Geschichte

    Coopération(s)

    XVIIIe colloque international de l’Association Charles Gide

    L’idée de coopération a été explorée dès avant le XIXe siècle pour penser, entre autres, le fonctionnement économique et politique des sociétés. Elle s’est cristallisée dans les années 1820 dans le sillage de Robert Owen. Au cours de ces deux cents dernières années de nombreux auteurs – par exemple autour de l’avocat du « coopératisme » Charles Gide et de l’École de Nîmes – l’ont placée au cœur de leurs recherches. Elle a donné lieu à un nombre remarquable de mises en œuvre qui méritent toutes une attention soutenue. Elle soulève de nombreuses question au croisement des champs disciplinaires. En voici quelques-unes (la liste n'est bien entendu pas limitative) : jusqu’à quel point l’histoire de la pensée éclaire-t-elle sur les raisons pour lesquelles individus et groupes coopèrent ?

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  • Lausanne

    Kolloquium - Sprachwissenschaften

    Oral / écrit : quelle place dans les modèles linguistiques ?

    La linguistique en viendrait-elle à se spécialiser en deux sous-domaines parallèles, l’un consacré aux aspects propres à l’énonciation orale (prosodie, phonologie, multimodalité mimo-gestuelle…), l’autres aux aspects propres à l’énonciation écrite (ponctuation, orthographe, espace graphique, production écrite…), sans viser de généralisations au-delà de la « barrière médiatique », ou postulant cette généralisation sans l’interroger en profondeur ? Elle contournerait alors un problème important de linguistique générale : celui des effets de la substance linguistique et de sa prise en compte sur i) les phénomènes langagiers, ii) leur description et iii) les cadres théoriques. Ce colloque invite à éprouver la différence ou l’indifférence de fonctionnement d’un fait de langue ou de discours et la différence du modèle qu’on en élabore, selon que ce fait est observé à l’oral ou à l’écrit.

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  • Lausanne

    Stipendien, Preise und Stellenangebote - Soziologie

    Postdoctorat en sociologie du sport à l'université de Lausanne

    Poste à 80% pendant une durée de 3 ans

    L'institut des sciences du sport de l'université de Lausanne (ISSUL) met au concours un poste de chercheur·euse FNS senior en sociologie du sport.

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    Kolloquium - Vorgeschichte und Antike

    Écriture, réécriture ou citation : les procédés de composition des textes médicaux antiques

    Les vastes sommes médicales antiques qui rassemblent et transmettent les savoirs de leur temps comportent de nombreux textes « parallèles », qui posent des questions intéressant tous les chercheurs de l'Antiquité : diversité des sources, place de la transmission orale, modes de réappropriation des textes, rôle et statut de l'auteur d'une encyclopédie. À l’heure où se multiplient encyclopédies en ligne et réflexions sur la propriété intellectuelle, le statut de l’auteur ou encore le plagiat, la réflexion sur les procédés de composition des ancêtres les plus lointains de Wikipédia permettra de s’interroger sur l’élaboration du savoir médical et les différents canaux de sa transmission.

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  • Lausanne

    Kolloquium - Darstellung

    L’envers du décor ? Représentations de la pauvreté en Europe à l’époque moderne

    L’objectif de ce colloque est de rassembler des chercheurs qui ont fait de l'image du pauvre et de la pauvreté dans les arts visuels, l'histoire des représentations et la littérature un sujet d'étude en soi. Il s'agira notamment d'évaluer, à l'échelon européen, l'impact d'une production significative bien que rarement prise en compte, d’analyser son iconographie et d’en cerner le sens, d’en préciser les débouchés, les discours et leurs enjeux (comiques, sentimentaux, économiques, religieux, politiques etc.) à la lumière d’éléments contextuels précis.

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  • Lausanne

    Beitragsaufruf - Europa

    La fiscalité directe des cantons suisses : législations et pratiques aux XIXe et XXe siècles

    La fiscalité des cantons a été très peu étudiée par la recherche historique. Cette situation est d’autant plus paradoxale que leur rôle est crucial dans un système fédéraliste comme celui de la Suisse. Ainsi, les cantons conservent une large souveraineté s’agissant des impôts directs et, durant le XXe siècle, le produit de la fiscalité qui, de manière immédiate ou médiate, est de leur ressort constitue environ 60% du total des recettes fiscales des collectivités publiques. Ce colloque a pour objectif de contribuer à combler cette lacune, pour la période de 1800 à nos jours. Dans ce sens, il s’adresse non seulement aux chercheuses et chercheurs universitaires (en histoire ainsi qu’en science politique, droit, économie, etc.), mais aussi aux archivistes, aux membres de sociétés d’histoire locales et cantonales ou encore aux historien.ne.s indépendant.e.s.

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  • Lausanne

    Konferenzzyklus - Neuere und Zeitgeschichte

    « Open data » et recherche qualitative en sciences sociales

    Septième édition du « Festival suisse des méthodes qualitatives »

    Selon une formule désormais bien rodée, le festival se propose de présenter les innovations récentes dans le domaine des méthodes qualitatives et mixtes. À l’instar de l’édition de 2017, la manifestation se propose une fois encore de mettre l’accent sur une thématique particulière. Pour cette édition, ce sont les enjeux et les défis soulevés par l’open data qui seront mis en avant par le biais de trois ateliers thématiques et deux séances plénières. 

     

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