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• 14 jui 2017

  16 jui 2017

  15 jui 2017

  París

  Coloquio - Américas

  Le Canada et ses définitions de 1867 à 2017 : valeurs, pratiques et représentations

  Congrès de l'Association française d'études canadiennes (AFEC) 2017

  Dans le cadre du CL^e anniversaire de la Confédération canadienne, ce colloque entend interroger non seulement ce qui définit le Canada en 2017, mais aussi le comparer avec ce qui le définissait en 1867, au moment de la Confédération, ainsi qu’en 1967, lors du centenaire. Il souhaite de plus introduire une dimension prospective en réfléchissant aux éléments qui feront demain la spécificité du Canada. La réflexion sera orientée autour de trois axes correspondant aux valeurs, aux pratiques et aux représentations par lesquelles le Canada se définit.

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• 08 jui 2017

  París

  Informaciónes varias - Sociología

  Éducation populaire : politisation et pratiques d'émancipation

  Le jeudi 8 juin 2017, l’Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire (INJEP) organise une conférence-débat sur le renouveau de l'éducation populaire, en lien avec le dossier du numéro 76 de la revue Agora débats / jeunesses.

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• 09 jui 2017

  París

  Jornada de estudio - Estudios políticos

  (Dé)formations de l'État en temps de « révolution bolivarienne »

  Émotions, subjectivités et économies politiques dans la crise vénézuélienne

  L’arrivée au pouvoir du président Hugo Chavez en 1997 a entraîné la reconfiguration profonde du corps politique vénézuélien. Cette journée d’études vise à déployer des analyses économiques, anthropologiques et sociologiques qui rendent compte de la nature de la nouvelle formation étatique et de son incidence dans la profonde crise actuelle. Des objets historiques mais également récents seront abordés par des chercheurs confirmés et des doctorants à la lumière de la décomposition sociale, politique et économique qui marque le moment actuel.

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• 24 jui 2017

  París

  Coloquio - Representaciones

  De l'hermaphrodisme à l'intersexuation

  Cette journée d’interventions interdisciplinaires et participatives propose un tour d’horizon des situations désignées désormais sous le terme d’intersexuation. De la naissance du mythe éponyme d’Hermaphrodite à la catégorisation d’une sexuation intersexe, quelles conséquences ont pu avoir ces adaptations de la norme pour le quotidien de ces personnes ? Grâce à l’apport des réflexions de différentes disciplines du champ des sciences humaines et du vivant, il s’agira dans un premier temps de retracer les solutions apportées à ces identités sexuées à travers une chronologie de cette différenciation.

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• 15 jui 2017

  París

  Jornada de estudio - Sociología

  Mobilité spatiale et classes sociales

  Organisées conjointement par le RT5 « Classes, inégalités, fragmentations » et le RT42 « Sociologie des élites » de l’Association française de sociologie, ces journées proposent ainsi d’explorer la diversité des formes et des ressorts des pratiques de mobilité spatiale et d’interroger la manière dont elles s’articulent avec la stratification sociale. Elles invitent à se départir d’une vision normative de la mobilité : si « l’injonction à la mobilité » (Fol, 2010) touche l’ensemble des groupes sociaux, il convient d’interroger les manières socialement différenciées qu’ont les individus d’y répondre en fonction de leurs positions dans l’espace social et géographique. 

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• 22 jui 2017

  23 jui 2017

  París

  Coloquio - Estudios políticos

  Penser la politique par « gros temps »

  Raymond Aron au XXIe siècle

  Comment penser la politique par « gros temps » ? Comment questionner notre époque et les concepts dont nous disposons pour l'analyser ? Ce colloque veut tester l'hypothèse selon laquelle la pensée politique d'Aron constitue une boussole pouvant aider à s'orienter, en ce début de XXI^e siècle, dans un monde qui, loin d'être débarrassé de l'anarchie internationale, se caractérise à la fois par l'entropie démocratique et la montée en puissance des « démocraties illibérales ».

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• 31 mai 2017

  París

  Beca, premio y empleo - Sociología

  Vacations en sociologie - université Sorbonne Nouvelle

  Nous recherchons un·e enseignant·e pour une vacation en sociologie à la rentrée prochaine. Il s'agit d'un cours destiné à des étudiants étrangers (licence, master et DU), qui vise à leur présenter différentes approches sociologiques pour présenter la société française.

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• 12 jui 2017

  París

  Jornada de estudio - Epistemología y métodos

  Histoire, historicités en didactique des langues

  Première rencontre du projet CLIODIL, cette journée réunira des chercheurs, des enseignants-chercheurs et des doctorants issus d’horizons disciplinaires différents (linguistique, sociolinguistique, didactique des langues, histoire, sciences de l’éducation) autour des notions d’histoire et d’historicité en didactique des langues.

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• 07 jui 2017

  08 jui 2017

  09 jui 2017

  París

  Coloquio - Historia

  Pierre Renouvin, Jean-Baptiste Duroselle (1917-2017)

  La construction d’une discipline, l’histoire des relations internationales

  Ce colloque porte sur la naissance d'une discipline, l'histoire des relations internationales, qui est née de l’effervescence intellectuelle qui a marqué la première guerre mondiale. Ni mausolée à la mémoire de deux historiens français, ni récit hagiographique d’une « école » historique française, le colloque aura pour objectif de replacer le parcours intellectuel et académique des deux historiens dans les débats intellectuels de leur temps. La construction méthodique de ce nouveau champ académique sera examinée dans le cadre d'une approche transnationale et comparative.

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• 22 jui 2017

  París

  Jornada de estudio - Sociología

  Les morts dans l’espace-temps numérique

  Éternités numériques

  Dans le cadre de nos activités ENEID-Éternités numériques (http://eneid.univ-paris3.fr/), nous avons le plaisir d’organiser une demi-journée d’études sur « Les morts dans l’espace-temps numérique ». Nous aurons le plaisir de recevoir Patrick Baudry, sociologue, université Bordeaux Montaigne – MICA et Marie-Frédérique Bacqué, professeure de psychopathologie clinique et psychanalyste, université de Strasbourg – SuliSom.

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• 02 jui 2017

  París

  Jornada de estudio - Historia

  Séances des années folles. Salles, pratiques, techniques

  Introduction au projet de recherche « Séances de cinéma : sémantique, pratiques et imaginaires » porté par les membres de Kinétraces, cette journée d’études vise à engager une réflexion sur la notion de séance dans la France des années folles, en interrogeant plus particulièrement ici les éléments alors en pleine mutation qui la définissent, tels que la salle, les pratiques et les techniques, ainsi que les liens entre cinéma et architecture, théâtre, littérature ou encore musique.

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• 06 jui 2017

  París

  Jornada de estudio - Sociología

  La fabrique de l'animation

  Une industries culturelle saisie par les sciences sociales

  La journée d’étude a pour objectif de donner une visibilité aux recherches en sciences sociales qui traitent de l’animation en tant que processus de production et phénomène socioéconomique. Moment de rencontre et d’échanges entre chercheurs, elle vise également à construire des ponts avec le secteur lui-même : en plus de sessions thématiques qui feront se croiser recherches académiques et points de vue professionnels, deux conférences (en anglais), assurées par Chris Pallant (Canterbury Christ Church University) et Timothy G. Jones (UCLA), alimenteront la réflexion.

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• 30 mai 2017

  14 mar 2017

  París

  Seminario - Estudios de las ciencias

  Natures, techniques, sociétés

  Redéfinir les frontières disciplinaires ?

  Cette année, le séminaire « Natures, techniques, sociétés » a pour thème l'interrogation « Redéfinir les frontières disciplinaires ? ».

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• 01 jui 2017

  París

  Informaciónes varias - Sociología

  Seconde séance des ateliers du REPPaMA (Réseau d’Études Pluridisciplinaires sur les Paternités et les Maternités)

  Ces ateliers du REPPaMA aborderont notamment les représentations et pratiques liées à la parentalité, aux maternités et paternités – d’un point de vue biologique, légal et/ou social – dans des contextes géographiques, historiques, économiques, sociaux, culturels différents. « Être père » ou « être mère » renvoie à une multitude de pratiques, d’enjeux, de définitions suivant les espaces, les époques et les groupes sociaux. Comment hommes et femmes s’approprient-ils les identités parentales et quelles sont les positions assignées à chacun des deux sexes dans leur rapport à la parentalité ? Quelles sont les manières d’endosser, voire de performer, les rôles perçus comme paternels ou maternels dans une société donnée à un moment donné ?

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• 22 jui 2017

  París

  Jornada de estudio - Sociología

  Néolibéralisme et religion

  Le programme Paris sciences et lettres (PSL) « Agenda pour une sociologie critique des religions» organise le 22 juin 2017 un atelier sur le thème « Néolibéralisme et religion ».

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• 09 jui 2017

  París

  Jornada de estudio - Sociología

  Perspectives à partir des « Legal consciousness studies »

  L'Institut des sciences sociales du politique organise une table ronde intitulée « Perspectives à partir des legal consciousness studies » qui se tiendra le 9 juin 2017 à l'Institut d'études avancées de Paris, en présence de Susan Silbey.

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• 23 jui 2017

  París

  Jornada de estudio - Pensamiento

  Les Barbares dans les civilisations anciennes

  Cette journée d'étude rassemble des spécialistes de différentes cultures anciennes, médiévales et modernes qui tenteront de répondre à des questions comme : « Qu’est-ce que « barbare » ? Dans quelles circonstances une telle notion apparaît-elle ? Avec quelles implications pour la définition de soi et de l’identité ethnique des sociétés concernées ? » Les discussions permettront d’aborder de manière critique des concepts comme impérialisme, colonisation, acculturation et transferts culturels.

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• 06 jui 2017

  París

  Convocatoria de ponencias - Epistemología y métodos

  Pensar y concretar la transformación del trabajo

  El aporte de la perspectiva ergológica y de la obra de Yves Shwartz

  Lo que propone la perspectiva ergológica es la co-producción de saberes para transformar el trabajo y la vida en sociedad. Como lo sugiere el proyecto científico del Coloquio, «la perspectiva ergológica, su historia y las cuestiones que plantea, interesan a priori a todos los que de una u otra forma exploran las vicisitudes de la vida humana, pero también a quien quiera reflexionar sobre su propia actividad y la de los demás, reconsiderar las maneras de hacer y de actuar, o abrir nuevas perspectivas en las formas de trabajar, de actuar y de vivir». Esta visión, de profundo interés para nuestro tiempo, es, sin embargo, insuficientemente conocida y es considerada a veces como difícil de aprehender. Tal es la constatación que da origen al coloquio internacional para el cual se publica este llamado.

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• 16 jui 2017

  París

  Jornada de estudio - Educación

  Symposium International: Apprentissages collaboratifs instrumentés

  Regards interdisciplinaires

  Le symposium international « Apprentissages collaboratifs instrumentés : Regards interdisciplinaires » vise à porter un regard croisé et actuel sur les activités à finalité collaboratives et instrumentées, et leurs enjeux éducatifs que ce soit en terme d’apprentissage, d’enseignement ou de formation. Un état de la réflexion dans ce domaine semble aujourd’hui opportun compte-tenu d’une part de l’état de maturité de ce champ de recherche et d’autre part de la reconnaissance grandissante de la part de l’institution éducative – notamment en France – de la nécessité de leur mise en œuvre dans les classes.Le symposium propose une ouverture à la fois interdisciplinaire et internationale. Il rassemble des chercheurs reconnus à l’échelle internationale travaillant dans différents domaines de recherche (informatique, sciences de l’éducation, sciences de l’information et de la communication, psychologie) relatifs à l’apprentissage collaboratif instrumenté.

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• 30 jui 2017

  París

  Convocatoria de ponencias - Época contemporánea

  Les peurs collectives en Amérique latine

  « Les Cahiers ALHIM » (Amérique latine histoire et mémoire), 2017 deuxième semestre, numéro n°34

  Les Cahiers ALHIM (Amérique latine histoire et mémoire), de l’université de Paris 8, Vincennes Saint-Denis, consacrent un de leurs prochains dossiers (2017 deuxième semestre, numéro n°34) au thème suivant : Les peurs collectives en Amérique latine. Dans ce numéro nous proposons donc une réflexion sur les peurs collectives, dans  une perspective pluridisciplinaire (anthropologique, culturelle et historique) et autour de deux axes : Quelles sont les origines, les sources, réelles ou imaginaires des peurs collectives ? Comment s'expriment-elles ? Quelles en sont les répercussions et les conséquences ?

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