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• 02 mai 2016

  Lyon

  Call for papers - Sociology

  Militant practices and careers in works' councils: 70 years of existence. What about now?

  La célébration des soixante-dix ans des comités d’entreprise fournit une bonne occasion de s’interroger sur la place qu’occupent aujourd’hui ces institutions dans les pratiques et dans les stratégies syndicales. Alors qu’ils constituent un point d’ancrage important dans la vie des équipes syndicales dans les entreprises de plus de cinquante salariés, les comités d’entreprise demeurent relativement peu explorés comme univers de pratiques par la recherche scientifique. Ce colloque, pluridisciplinaire, cherchera à valoriser des travaux empiriques récents qui interrogent à nouveaux frais l'histoire de cette institution, mais aussi les usages des comité d'entreprises et les profils des salariés qui s'investissent en leur sein.

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• 15 mai 2016

  Lyon

  Call for papers - History

  Gender and commitment in times of war (16th-21st centuries)

  Longtemps considérée sous un angle strictement militaire et masculin, la guerre est désormais l’objet d’une importante production historiographique en études de genre. Entendu comme un « système de bicatégorisation hiérarchisé entre les sexes (hommes / femmes) et entre les valeurs et représentations qui leur sont associées (masculin / féminin) », le genre se révèle profondément heuristique pour étudier les périodes de guerre. Il remet ainsi en question des dichotomies longtemps considérées comme allant de soi, telles que les diptyques front et arrière, militaire et civil, ou encore soldat et victime de guerre, qui viennent par ailleurs se surimposer aux dichotomies plus « classiques » de l’histoire des femmes et du genre telles que nature / culture ou public / privé, permettant ainsi de mettre en évidence la diversité des expériences féminines et masculines de la guerre.

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• 24 mar 2016

  Villeurbanne

  Study days - Sociology

  Vulnerability, intervention and innovation - comparative approaches and research perspectives

  Croisement des regards et perspectives de recherche

  La première journée d’étude de la nouvelle équipe L-VIS (université Lyon 1) s’intéresse aux fondements thématiques du laboratoire. Elle interroge et croise les concepts de vulnérabilités et d’innovations en sciences humaines et sociales avec comme point d’appui la sociologie. Elle explore leurs applications sur des terrains et des contextes culturels variés. Les conférences d’experts serviront de points d’appui et d’ouverture vers des applications en relation avec les activités physiques et sportives.

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• 23 mar 2016

  Lyon

  Study days - Sociology

  Health and images - located production, shared knowledge

  L’image occupe une place importante dans le paysage social : vecteur d’informations, de réactions, elle questionne également le domaine scientifique. Depuis plusieurs années se développent des espaces de réflexions sur les images et leurs utilisations dans le travail de recherche. L'atelier scientifique que nous proposons s'inscrit dans cette perspective. À partir de récits d'enquêtes et en s'appuyant sur les photos qui en sont issues, l'objectif de cette demi-journée sera d'interroger, dans une approche pluridisciplinaire, les dimensions méthodologiques et éthiques de l'enquête photographique dans des recherches qui s'inscrivent dans le champ de la santé.

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• 25 avr 2016

  Lyon

  Call for papers - Information

  Norms, creativity and aesthetics

  Ces rencontres doctorales ont pour objectif de questionner les notions de normes, de créativité et d’esthétique, ainsi que leurs intrications dans différentes disciplines issues des sciences humaines et sociales, dont les sciences de l’éducation, les sciences de l’information et de la communication, la psychologie et les sciences du sport. 

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• 17 mar 2016

  18 mar 2016

  Lyon

  Conference, symposium - Middle Ages

  The epic poem and sensitivity - Emotions in medievel Europe and epic discourse

  Les émotions de l'Europe médiévale et le discours épique

  Cette manifestation s’inscrit dans l’histoire des émotions en étudiant les manifestations de ces dernières dans les discours épiques de l’Europe médiévale. Depuis longtemps, les recherches sur la chanson de geste, les épopées franco-italiennes, espagnoles, allemandes ou norroises du Moyen Âge se sont intéressées à la construction du personnage épique, parfois avec des apports intéressants sur le plan théorique et pratique, mais sans toujours réussir à éviter l’écueil du psychologisme ou celui d’une vision somme toute descriptive.

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• 17 mar 2016

  Villeurbanne

  Study days - Education

  Interdisciplinarity in language teaching

  Building and managing a new teaching space beyond the logic of discipline?

  L’enseignement des langues vivantes dont la pratique suppose toujours des contextes concrets est indissociable de l’interdisciplinarité. Il utilise, comme supports pédagogiques, traditionnellement, des textes littéraires et, aujourd’hui, des textes journalistiques. Nombreux sont les enseignants qui font analyser des films en version originale (VO). Les exercices de jeu de rôle introduisent une dimension théâtrale dans le travail linguistique. Dans les grandes écoles, en particulier, il est indispensable d’enseigner des langages spécialisés (sciences et techniques, droit, gestion, marketing, etc.). La langue s’articule à divers disciplines et domaines. Cette pratique a deux avantages majeurs. D’un côté, elle prépare les apprenants à pratiquer une langue étrangère dans des milieux professionnels. D’un autre côté, comme le sait empiriquement tout enseignant, les activités pédagogiques ancrées dans un contexte thématique concret motivent les apprenants plus que les exercices purement linguistiques.

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• 18 mar 2016

  Lyon

  Study days - Education

  The scholarly form and the challenge of teaching at home

  La possibilité d'instruire les enfants à domicile est légale depuis plus d’un siècle (loi du 28 mars 1882). Pour des raisons qu'il conviendra d'analyser, le mouvement d'instruction à domicile ou d'instruction en famille semble s'amplifier en France ces derniers temps. L’objectif de cette journée d’étude est de croiser les approches, historiques, philosophiques, sociologiques, sociopolitiques, afin de tenter d’appréhender les modalités d’installation de ce phénomène en France, et d’analyser certains des facteurs conduisant les familles à recourir à ces dispositifs d’instruction à domicile. Si la forme scolaire ne peut considérer sa domination menacée par ce phénomène, sans doute doit-elle être interrogée sur sa manière de réagir, voire de répondre au défi qui lui est posé.

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• 09 fév 2016	01 mar 2016	08 mar 2016
  22 mar 2016	05 avr 2016	...

  Lyon

  Seminar - Thought

  Seminar of German philosophical anthropology

  19th-20th centuries

  Ce cycle d’interventions continue le travail amorcé l’année dernière dans le cadre du séminaire d’anthropologie philosophique allemande de l’École normale supérieure de Lyon. Il n’est bien sûr pas nécessaire d’avoir suivi le premier séminaire pour assister à tout ou partie des séances.

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• 30 mar 2016

  Lyon

  Call for papers - Sociology

  Sports, discrimination, homophobia: from vulnerability to innovation

  Sports, discrimination, homophobia: from vulnerability to innovation

  Le colloque profite de deux événements sportifs pour analyser la question de la vulnérabilité, des discriminations et des innovations qui tentent de les combattre dans les sports. Le premier de ces évènements est un événement sportif et culturel appelé « Gay Games » (dont la première manifestation s'est tenue à San Francisco en 1982, les prochains ayant lieu à Paris en 2018). Il s’agira à partir de cet événement d’interroger les conditions d’un sport inclusif et les dispositifs pouvant y conduire, en le questionnant notamment du point de vue de l'éthique et des innovations réalisées. Dans un second temps, la question de l'homophobie sportive sera étudiée à partir du cas du football au moment où se joueront les matchs de l'Euro2016. Il s'agira de présenter les travaux scientifiques sur la question et de les articuler à des expériences de prévention. L’idée consiste à discuter de la spécificité sportive de l’homophobie, ses fonctions et ses effets.

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• 28 fév 2016

  Lyon

  Study days - Urban studies

  Policies of flow and circulation

  Cette journée d'étude propose de rendre compte des recherches récentes consacrées aux flux et circulations de matières, en lien avec des secteurs comme les déchets, l’eau, l’énergie, l’alimentation, la construction, etc. L’appel à communication s’adresse principalement aux doctorants, post-doctorants et jeunes docteurs travaillant sur ces sujets, notamment en géographie, sociologie, anthropologie, aménagement et science politique. 

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• 15 fév 2016

  Lyon

  Miscellaneous information - Language

  Neo-Latin school of the COMOD labex

  Neolatinlyon 2016

  Cette école propose une formation intensive en néo-latin à travers l’étude de textes relevant de différentes disciplines (littérature, philosophie, droit, théologie, médecine, sciences – physiques, mathématiques) qui s’adresse à ceux qui souhaitent s’initier ou améliorer leur compréhension (par la lecture, par la traduction) du latin de la période allant de la Renaissance à l'Âge classique. Le programme des quatre jours de l'école comprend des ateliers de lecture encadrés par des leçons visant à assurer le cadre théorique indispensable à la compréhension des textes choisis, et à répondre, à partir d’exemples précis, à des questions plus générales.

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• 15 jui 2016

  Lyon

  Summer School - History

  Training lessons in the history of books and printing

  Summer school at the Institut d'histoire du livre

  L'Institut d'histoire du livre organise chaque année à Lyon une école d'été dont l'objectif est de promouvoir la diffusion des savoirs spécifiques au monde du patrimoine écrit. L’apprentissage se fait par des sessions de cours à l’enssib, appuyées sur un livret pédagogique et des supports audiovisuels d’une part, et par l’étude de documents originaux, rares et précieux au Musée de l’imprimerie et à la Bibliothèque municipale de Lyon, d’autre part. Les cours s’adressent à un large éventail de spécialistes en histoire du livre et des techniques graphiques : chercheurs, enseignants, conservateurs de bibliothèques et de musées, artisans, bibliothécaires, libraires, graphistes, collectionneurs, doctorants...

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• 29 jan 2016

  Lyon

  Call for papers - Sociology

  Research forum in cancerology Rhône-Alpes Auvergne

  La e-santé recouvre l’ensemble des technologies du numérique appliquées à la santé et à la médecine. L’essor très rapide de ce secteur d’activité qui s’accompagne d’une diversification des offres avec le partage informatique des données de santé, la télémédecine et l’avènement des objets de santé connecté va changer en profondeur la pratique médicale et le mode des relations existant entre patients et médecins. Cette session du forum vise à faire l’état des lieux sur les applications de la e-santé, en particulier en cancérologie, et à procéder à une analyse de ses implications individuelles, sociales et culturelles en santé publique.

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• 29 jan 2016

  Lyon

  Call for papers - Sociology

  What roles for the humanities and social sciences in cancerology?

  Between fundamental and interventional research

  Cette journée portera sur les problématiques issues de la réflexivité des sciences humaines et sociales qui conduit à interroger le rôle endossé par ces disciplines et par les chercheurs qui s’y inscrivent en interrogeant plus particulièrement les tensions entre distance et proximité et individu et société. Avec des communications de jeunes chercheurs et des discussions entre acteurs, cette journée d'études a pour objectif de contribuer au débat et aux réflexions sur la recherche interventionnelle dans le domaine du cancer en France.

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• 15 fév 2016

  Lyon

  Call for papers - Education

  Teaching literature in dialogue with the arts

  Confrontations, exchanges and articulations between the teaching of literature and the arts

  Les XVII^e rencontres des chercheurs en didactique de la littérature se proposent d’explorer la zone de contacts, de confrontations et d’échanges entre la littérature et les autres arts, dans une perspective didactique. Est initié un dialogue entre approches de la littérature comme discipline d'enseignement et approches didactiques d’autres arts, en invitant à nous interroger sur les frontières communes de leurs territoires, et sur les notions et questions qu’elles pourraient avoir en partage.

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• 05 jan 2016

  Lyon

  Call for papers - Thought

  Romanticism and surrealism

  An elective affinity

  Il paraît évident que le Romantisme (de langue allemande) et le Surréalisme (de langue française) présentent une relation de parenté. Cependant, jusqu’à nos jours, c’est une impression qui, loin d’avoir été démontrée et fondée, n’a pas dépassé le stade d’une affirmation ou même celui d’une supposition tacite. Notre symposium se propose dans le cadre d’un «colloque junior» d’apporter une contribution systématique aux relations complexes entre les deux mouvements. Nous considèrerons résolument la relation entre Romantisme et Surréalisme comme « Wahlverwandschaft » (affinité élective), prenant appui sur la définition donnée par Michael Löwy.

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• 14 jan 2016

  Villeurbanne

  Study days - Information

  Thinking interdiscursiveness

  Cette journée a vocation à interroger la notion d’interdiscursivité. Ce concept englobant, auquel les notions de « dialogisme » (Bakhtine, 1970) et « intertextualité » (Kristeva, 1969 ; Barthes, 1973) sont étroitement liées, est entendu comme l’analyse des zones de contact entre différents espaces discursifs (Garric et Longhi, 2013). L’interdiscursivité pourrait être ainsi considérée comme « une notion générique de mise en relation de ce qui a été déjà dit quelle que soit la forme textuelle sous laquelle apparaît ce déjà dit » (Charaudeau, 2006). Elle s’applique donc à une pluralité d’objets d’étude.

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• 10 déc 2015

  Lyon

  Study days - Prehistory and Antiquity

  Italy, land of contacts: interlinguistic contacts in Italy in the 1st century BC

  6th seminar of Pre-Roman Italian languages

  Le thème des contacts entre les langues de l’Italie préromaine, cher à la discipline depuis la fin du XIX^e siècle, a connu un regain d’intérêt essentiel dans la seconde moitié du XX^e siècle : il faut dire que ce territoire, au I^er millénaire, se présente comme un conservatoire de langues et de systèmes graphiques absolument remarquable, où sont attestées entre le VIII^e siècle et le début de notre ère, à travers une abondante documentation épigraphique, des langues de groupes linguistiques différents, indo-européennes (latin et falisque, langues sabelliques, vénète, messapien, grec, lépontique, etc.) et non indo-européennes (d’implantation ancienne, comme l’étrusque et le rétique, ou plus récente, comme le phénicien). Cette imbrication ethnique, linguistique et graphique, qui ne cesse de se stratifier au fur et à mesure des découvertes épigraphiques, fait de l’Italie un terrain d’étude privilégié pour quiconque s’intéresse à la linguistique historique et aux contacts de langues.

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• 24 mar 2016

  25 mar 2016

  Lyon

  Conference, symposium - Sociology

  The Far East, collectors and collections today

  L'objet du colloque sera d'étudier le phénomène des collections privées ou publiques d'art extrême-oriental dans le monde contemporain, en particulier le rapport des collectionneurs aux artistes et au marché de l'art. Les pays privilégiés sont, outre ceux de l'Union Européenne, la Chine, Taiwan, le Japon, la Corée, le Vietnam et l'Indonésie. Si notre ambition est d'accorder une large place à l'art contemporain, les collections envisagées pourront également rassembler des objets plus anciens. L'approche sera interdisciplinaire, mêlant histoire de l'art, anthropologie, sociologie, économie ou même politique. Outre des enseignants-chercheurs, le colloque accueillera également des acteurs-clés du monde de l'art (conservateurs de musée, mécènes, directeurs de galeries d'art).

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