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• 08 oct 2018

  Aix-en-Provence

  Study days - Representation

  Watching and archiving war

  "Visual studies" and the Mediterranean

  Depuis 2016, le pôle Images / sons, pratiques du numérique en sciences humaines et sociales, l’UMR Temps, espaces, langages, Europe méridionale (TELEMMe) et Ina Méditerranée organisent un atelier professionnel sur le thème visual studies et Méditerranée. Animé par des chercheurs et des professionnels de l’information impliqués sur les questions des visual studies, rattaché à des pratiques de recherche autour des postes de consultation de l’Ina installés à la Maison méditérannéenne des sciences de l'homme, cet atelier est une invitation à un dialogue entre historiens, anthropologues, politistes et professionnels du patrimoine, qui y trouveront, un éclairage inédit sur les sources des sciences humaines et sociales.

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• 15 sep 2018

  Aix-en-Provence

  Call for papers - Language

  Contemporary song of Langue d'Oc and Italy. Roots, dialect and transnational dynamics

  Ces dernières décennies ont vu une diversification notable de la scène musicale occitane. La chanson d'oc s'est renouvelée dans les échanges avec des musiciens issus d'autres sphères culturelles, souvent méditerranéennes, mais pas seulement. L'étude de ces dynamiques transnationales permet de comprendre comment la chanson dialectale pose des questions essentielles : rapport entre dimensions locales, nationales et mondialisation, enracinement et multiculturalisme, face à face entre cultures dominantes et civilisations minorées. Nous consacrerons une journée aux liens entre la chanson d'oc et l'Italie. Nous étudierons les échanges entre la chanson d'oc et la culture italienne conçue comme une mosaïque de cultures régionales, dans une dynamique à double sens, sans limite dans le temps (héritage culturel lointain, choix d'instruments ancrés dans une pratique musicale ancestrale, influences récentes).

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• 03 sep 2018

  Marseille

  Call for papers - Ethnology, anthropology

  Collecting, conserving and exploiting music from oral traditions in France and Europe

  The Heritage Age (c. 1970- c. 2000)

  Ce colloque souhaite explorer le mouvement de collectes orales qui s’est exprimé dans le champ des musiques – et des danses – dites traditionnelles en France et Europe, depuis l’entrée dans l’ère revivaliste (généralement, aux environs du début de la décennie 1970, parfois une ou deux décennies auparavant) jusqu’à l’ère post-revivaliste (seconde moitié des années 2000, environ). Avant  même  l’apparition  et  le  triomphe  de  la  patrimonialisation  onusienne  de l’ « immatériel », des musiciens, danseurs, acteurs culturels se sont fait les praticiens de l’enquête orale, notamment en raison de la démocratisation de l’accès au matériel d’enregistrement.

   

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• 05 jui 2018

  06 jui 2018

  Aix-en-Provence

  Study days - Science studies

  Library archives - comparative perspectives from researchers and professionals

  Regards croisés, chercheurs et professionnels

  Ces journées d’étude constituent la deuxième rencontre du projet Archives en bibliothèque. Elles s’intéresse aux papiers savants, entendus comme l’ensemble des documents de toute nature produits ou rassemblés par un savant (de l’érudit du XVII^e siècle au chercheur du XXI^e siècle), qui sont aujourd’hui conservés dans des bibliothèques. Elles questionnent la façon dont la bibliothèque « archive » ce qui a déjà été, d’une certaine manière, archivé par le savant et à rebours évaluent la possibilité de « remonter l’archive », en identifiant les enjeux et les méthodes d’une histoire régressive de ces fonds.

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• 30 jui 2018

  Aix-en-Provence

  Call for papers - Thought

  Humanisms, anti-humanisms and literature 14th-21st centuries

  Si l’adjectif « humaniste » est attesté dès la fin du XVI^e siècle, le mot « humanisme » est une invention des Lumières, que s’approprie d’abord la philosophie politique du milieu du XIX^e siècle (Proudhon), avant qu’il devienne une catégorie de l’histoire littéraire.  Ce colloque examinera, à différentes époques, du XIV^e siècle à aujourd’hui, comment les débats éthiques et politiques, dans leurs différentes formulations, se sont voulus littéraires, comment « toute position vraiment humaniste se situe sur le plan poétique » (Eugenio Garin). Et c’est donc bien sur le rapport entre une philosophie et une politique de l’humain et une définition ou une pratique du littéraire qu’il faudra réfléchir.

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• 01 jui 2018

  Lyon | Marseille

  Call for papers - Sociology

  Émile Durkheim, teaching and teaching advances in France (1889-2019)

  Organisées à l'occasion des 80 ans de la parution de L'évolution pédagogique en France de Durkheim, ces journées d'études ont pour objectif de revenir sur l'ouvrage, ses liens avec les autres textes de Durkheim concernant l'éducation, ses contextes de production, et toutes ses actualités. Elles ont pour ambition de mieux cerner les fondements et la spécificité du projet durkheimien que L'évolution pédagogique en France donne à voir, les lectures qui en ont été faites, et tous les apports que l'ouvrage a pu susciter, pour comprendre la sociologie de l’éducation d’hier à aujourd’hui, en France et à l’étranger.

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• 14 jui 2018

  Marseille

  Call for papers - Sociology

  Expert-user relations and the challenge of place

  Doctoral workshop of the 9 Theme Network of the Association Française de Sociologie: Urban and territorial sociology

  L’atelier doctoral du RT9 est ouvert à tou-te-s les doctorant-e-s intéressé-e-s par lesdimensions territoriales et urbaines des études sociologiques, quel que soit leur objet de recherche et l’état d’avancement de leur thèse. Il se propose de faire connaître les recherches conduites en France dans ce domaine par l’organisation d’évènements scientifiques, dont les sessions ouvertes lors descongrès de l’AFS et la biennale. Il offre en outre une plateforme de soutien auxdoctorant-e-s dans la construction de leurs réseaux de recherche. Dans cetteoptique, huit journées d’étude ont été organisées depuis décembre 2010 par desdoctorant-e-s du RT9 durant lesquelles leurs participant-e-s ont pu présenter leurtravail et leurs questionnements à d’autres doctorant-e-s, ainsi qu’à des chercheurse-sconfirmé-e-s. Cet appel à communication est loin d’épouser toutes les thématiques qui peuventêtre abordées lors de cette journée d’étude. Des propositions portant sur d’autres thématiques peuvent être soumises.

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• 18 jui 2018

  Aix-en-Provence

  Study days - Economy

  Workshops of creativity and innovation

  Complementary local currencies and the circular local economy

  Officiellement reconnues depuis la loi Économie sociale et solidaire de 2014, les monnaies locales complémentaires (MLC) fleurissent un peu partout dans la région PACA et en France, témoignant de la volonté de raccrocher l’économie au réel et de dynamiser le circuit économique territorial. Quels types d’acteurs et de citoyens coordonnent ces initiatives ? Comment ces monnaies peuvent-elles toucher un public large, au-delà d'un cercle de motivés ? Qu'est-ce qui fait système (maillage d'acteurs et de territoires) dans ces monnaies locales ? Participent-elles à l'élaboration d’une économie de proximité, basée sur descircuits courts et solidaires ? Quelles échelles territoriales sont pertinentes et viables pour assurer leur déploiement et développement ? Existe-t-il des interactions entre les différentes MLC ? Quel partenariat à tisser avec les collectivités territoriales et les acteurs économiques locaux ? Quelle convergence entre MLC et monnaies numériques ? Les solutions technologiques peuvent-elles favoriser une adoption de masse?

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• 19 jui 2018

  Marseille

  Study days - Epistemology and methodology

  Writing space - uses of cartography in social sciences

  Usages de la cartographie en sciences sociales

  La cartographie est aujourd’hui investie par des champs d’études autres que la géographie, ce qui rend nécessaire la création d’espaces de dialogue entre disciplines par le partage de méthodes proches d’enquête ou d’analyse. Cette journée doctorale propose d’analyser les usages et les apports de la cartographie pour les sciences sociales à travers des cas d’études spécifiques et des méthodes innovantes de son utilisation. Dans une perspective méthodologique, l’usage et les choix de représentations, les méthodes utilisées ainsi que la distinction entre cartographie qualitative et quantitative posent question. Qu’apporte la représentation cartographique à la recherche en sciences sociales ? L’objectif de cette journée n’est pas de présenter techniquement les logiciels, mais de comprendre les enjeux du recours à la cartographie en sciences sociales, de la mise en œuvre des terrains à la construction de discours sur l’espace.

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• 05 jui 2018

  06 jui 2018

  07 jui 2018

  Aix-en-Provence

  Conference, symposium - Religion

  Secular societies and the challenge of religious fundamentalism

  L’irruption des groupes et des thèses fondamentalistes dans des lieux stratégiques de production des normes sociales nécessite une mise au point de nos théories, méthodes et champ de recherche en sciences sociales des religions pour mieux en saisir les spécificités et les dynamiques propres. L’objectif de ce colloque international est de permettre à des chercheurs de Belgique, Canada, France et Suisse, engagés dans des réflexions scientifiques et critiques sur les mouvements fondamentalistes religieux, de faire état de leur recherche en mettant en relief la façon dont les groupes et mouvements qu’ils étudient font irruption, s’inscrivent et interagissent avec et dans les sphères politiques, économiques, juridiques, éducatives, médiatiques ...

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• 07 jui 2018

  08 jui 2018

  Marseille

  Study days - Sociology

  Youth and transitions in the adult age - what permanences, what evolutions since thirty years?

  Le Centre d’études et de recherches sur les qualifications (Céreq) organise les 7 et 8 juin prochains les 24èmes Journées du longitudinal à Marseille sur le thème « Jeunesse(s) et transitions vers l’âge adulte : quelles permanences, quelles évolutions depuis 30 ans ? ». Ces deux journées seront l’occasion de s’interroger sur l’évolution de l’insertion professionnelle des jeunes sur longue période et ainsi de caractériser les permanences observables mais, également, les principaux changements identifiables en matière de transition des jeunes vers l’âge adulte et la vie professionnelle. Les travaux présentés pourront relever de différents champs scientifiques et notamment de la démographie, de l’économie, de la psychologie, des sciences de l’éducation, de la sociologie.

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• 31 mai 2018

  Marseille

  Study days - History

  Benjamin Stora, commitment and the historian's craft

  Benjamin Stora est spécialiste de l’histoire coloniale, historien pionnier de la guerre d'Algérie dont il est un grand vulgarisateur. Il est aussi figure intellectuelle majeure aux multiples engagements. À la veille de sa retraite académique, cette manifestation rassemble ses pairs, ses élèves et ses homologues du monde entier autour de son œuvre à la fois académique, grand public et militante pour réfléchir au contour de son héritage. Il s'agit donc de rendre compte de la densité et de la pluralité des apports scientifiques du travail de Benjamin Stora, évaluer l’impact sociétal de son travail et tracer les perspectives futures de recherche et de développement de son héritage.

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• 27 mai 2018

  Marseille

  Call for papers - Modern

  Genocides and the encounter of cultures

  Les génocides ont-ils vu ou subi une rencontre des cultures ? Leur inscription dans le paysage culturel de la planète monde pose-t-il problème ? D’une part, le sujet, en lui-même, pose plus que jamais la question des moyens de la représentation. Et d’autre part, le débat est d’autant plus vif que l’objectif est crucial : il s’agit, dans le cadre d’un génocide, de transmettre une réalité incroyable, impensable... celle de la destruction d’un groupe d’hommes par un autre. La question au centre de ces journées peut être simplement formulée en ces termes : l’inscription des génocides dans une géographie culturelle du monde tant au niveau des faits que de la mémoire est-elle susceptible de manipulations ? Quel avenir porte-t-elle ?

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• 17 mai 2018

  18 mai 2018

  Marseille

  Study days - Europe

  "My body belonged to her" (?)

  The issue of the body and the contribution of the social sciences to the bioethical debate

  L’objet de ces journées est de présenter des travaux qui, à distance de ces confusions et simplifications, se sont efforcés de réinvestir dans l’étude de la PMA et des débats bioéthiques, les apports majeurs de l’anthropologie et de l’histoire du corps, pour explorer un corps humain toujours-déjà inscrit dans un monde social, toujours investi de sens et de valeur, et donc irréductible à sa dimension physique. Par delà, loin de penser le corps comme une simple « propriété » du « moi » selon une conception dualiste de la personne (a self and a body) l’approche relationnelle du genre dénoue les paradoxes en mettant au centre de sa réflexion la capacité du corps non seulement de ressentir et percevoir, mais d’agir et pâtir à la manière humaine, autrement dit de mettre en oeuvre l’action dotée de sens. 

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• 17 mai 2018

  18 mai 2018

  Aix-en-Provence

  Conference, symposium - Sociology

  Terrains and researchers under surveillance

  (Self-)control, (self-)censorship and the administration of social sciences

  En proposant de mobiliser le terme de surveillance pour caractériser le contexte de travail du chercheur, l’objectif de ce colloque est d’identifier et mettre en débat les diverses contraintes qui s’exercent désormais sur leur métier. L'enquêteur en situation de surveillance fait face à des réalités d’hétéronomie sur les enquêtés, l’enquête et l’écriture, pouvant engendrer des difficultés, voire des effets de censure pas toujours conscients sur le travail de recherche.

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• 17 mai 2018

  18 mai 2018

  Aix-en-Provence

  Conference, symposium - Law

  What references for public law?

  Le droit constitue-t-il un champ référentiel spécifique ? La question, assurément, n’est pas nouvelle : elle a toutefois souvent été réduite à une étude des sources – formelles et matérielles – servant de fondement à l’édiction des normes. Pourtant, de la même façon que le droit ne se limite pas à la production normative, le discours juridique s’étend très au-delà de la seule invocation des sources. Il incorpore et renvoie à un ensemble de références, à la fois vaste et hétéroclite, qui joue un rôle fondamental dans la manière dont ces sources sont comprises, mises en œuvre et enseignées. Étendu, le champ référentiel des juristes n’est pas pour autant infini : il consiste pour l’essentiel en la répétition de mentions récurrentes, sinon rituelles, qui contribuent à l’identification d’un discours comme étant proprement juridique. Le droit serait ainsi, plus qu’un langage comportant un lexique et une grammaire propre, une culture fondée sur l’usage ritualisé de références partagées, qu’il s’agit d’identifier au travers des pratiques professionnelles et académiques dans différentes branches du droit public.

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• 29 jui 2018

  Aix-en-Provence

  Summer School - Law

  Constitutional justice and populism

  Institut Louis Favoreu summer university masterclass

  L'Université d'été de l'Institut Louis Favoreu-GERJC intègre de manière active les jeunes chercheurs (doctorants et jeunes docteurs) sous la forme d'une masterclass destinée à les faire bénéficier d'une expertise internationale sur un projet de contribution et à en assurer la diffusion par une publication dans une revue internationale. Le thème de l'université d'été 2018 est  « Démocratie et populisme » ; les propositions de contributions doivent porter sur « Justice constitutionnelle et populisme ».

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• 30 mai 2018

  Marseille

  Call for papers - Representation

  Migrations, voices, transversal paths

  The encounter between the arts, sciences and militancies

  Du 22 au 28 octobre 2018 se tiendra, à Marseille, une rencontre autour de tables-rondes, expositions, projections, spectacles. Ce croisement des pratiques, créations et réflexions cherchera à explorer comment imaginer de nouvelles manières de rendre visible les migrations, d’entendre la voix migrante. Face à l’urgence et à la complexité des situations, face à un modèle sociétal qui oscille entre images spectaculaires et mesures restrictives, nous souhaitons en effet nous poser ensemble la question de notre responsabilité : comment sortir du « grand spectacle » politique et médiatique pour penser nos productions de façon à « dire la vérité du mieux possible » (N. Chomsky) ?

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• 04 mai 2018

  Aix-en-Provence

  Summer School - History

  Training in the reading of manuscript sources - historiography, epistemology and philology

  Ottoman sources - CNRS thematic school

  Cette école thématique propose une formation axée sur différentes compétences techniques (philologie, paléographie, translittération de l’arabe et du turc ottoman, etc.) à destination de chercheurs français et internationaux. D’un point de vue épistémologique, l’objectif est d’amorcer ou de prolonger la réflexion sur les pratiques historiennes liées à la lecture des sources. La mise en perspective des pratiques et approches d’historiens travaillant sur différentes régions de l’Empire ottoman sera fortement encouragée. L’école thématique sera le lieu d’acquisition de compétences méthodologiques et théoriques afin de favoriser le développement de l’histoire sociale de l’Empire ottoman. Le renouveau de celle-ci, depuis une dizaine d’années, est passé par l’utilisation conjointe de sources en différentes langues et le croisement de points de vue multiples, de l’administration centrale aux communautés locales.

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• 08 jui 2018

  Aix-en-Provence

  Study days - History

  The deliberations of register

  Au cœur de la documentation des villes occidentales, les registres de délibérations communaux forment un très volumineux corpus documentaire en Europe méridionale et occidentale depuis la fin du Moyen Âge. La production de ces registres, centrés sur les assemblées et conseils de ville, a accompagné le développement des institutions urbaines. Deux journées d’études précédentes à Aix-en-Provence ont permis d’identifier les spécificités des registres de délibérations urbains méridionaux, puis d’examiner les tensions et conflits traversant les assemblées délibératives. La réflexion portera cette fois-ci plus spécifiquement sur le processus de prise de décision collective, les diverses modalités de celle-ci : degré de préparation des séances et des propositions d’ordonnances, discussion de celles-ci par les conseillers, modes d’argumentation, possibilités de désaccord, aboutissement unanime ou non, parts respectives de l’oralité et de l’écrit dans le processus.

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