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• 25 mar 2021

  Scholarship, prize and job offer - Sociology

  Annie Semal-Lebleu Prize at the Secular Association for Education, Training, Prevention and Autonomy (Alefpa), 2021

  L’Association laïque pour l'éducation, la formation, la prévention et l'autonomie (Alefpa) décerne chaque année deux prix de 1500 € récompensant une thèse de doctorat. Les travaux doivent concerner les enfants, adolescent·e·s ou adultes connaissant des difficultés à caractère social ou présentant un handicap physique ou psychique. Ils peuvent traiter soit de l’éducation ou de la formation, soit des modalités d’accompagnement, soit des soins à leur apporter. Ils envisagent notamment les moyens susceptibles de favoriser la prévention, l’accession de ces publics à l’autonomie ou leur statut de citoyen dans la société. Les disciplines concernées sont notamment (mais non exclusivement) les suivantes : architecture, médiation culturelle, sciences de l’éducation, psychologie, sociologie, sciences politiques, les disciplines médicales…

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• 28 fév 2021

  Yaoundé

  Call for papers - Political studies

  Cybercriminalité et cybersécurité au Cameroun et en Afrique

  Représentations, manifestations, financement et traitements des menaces

  Due to the exponential increase in the cybercriminality phenomena, the development of huge investments in digitalization, the adoption of a law on cyber security and cybercriminality, as well as a national policy of cyber security, Cameroon has become a new center of gravity and reference of cyber security in Central Africa ; even if knowledge on the phenomenon is still fragmentary. Prior to the opening of a Professional Master on cyber security and security governance at the University of Dschang, this colloquium is geared towards reflecting on the complexity and the stakes of cyber security. It enables a complementary cross-view of issues of mutual interest with regards to the question of cyber security.

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• 30 mar 2021

  Call for papers - America

  The Caribbean against the Covid19: A global crisis and local solutions

  "Études caribéennes" Journal #48

  Officially affected by the COVID19 pandemic in early March 2020, the Caribbean Basin is concerned about the fragility of its social fabric and the wide disparities in public health policies from one State to another, which make a comprehensive response at the regional level impossible. The situation worsened at the end of May with the withdrawal of US funding to the World Health Organization (WHO), finally condemning the Pan American Health Organization (PAHO), an emblematic figure in the fight against epidemics in the islands and on the continent, to a drastic reduction in its interventions, or even its disappearance. In this way, this issue seeks to respond to various concerns about the regional impact of the pandemic, around the central issue: to what extent the economic, political and/or social impact hovers around unresolved points in the construction of Caribbean Nation-States that prevent them from facing the crisis.

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• 28 mar 2021

  Tunis

  Call for papers - Africa

  Urban planning and the principle of equality in Africa

  Today, the African city is far from offering equivalent conditions and opportunities to all its inhabitants and many Africans found it difficult to access urban life. Social inequalities are becoming more and more spatial, and both strengthen each other to favour devastating territorial segregation regimes and spaces of violence, pollution, congestion and lawlessness. In terms of justice and equity, many cities and neighbourhoods suffer under an urban disorder, an infernal mechanism of informal housing, poor housing, difficult accessibility, and a very poor quality of the urban environment. In the name of the right to the city, one is entitled to build his dwelling, to invent his habitat anywhere, no matter how whenever the authority is failing. And yet, the inhabitants of these «informal» facilities are not entitled to the city: their city is not theirs.

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• 19 fév 2021

  Paris

  Call for papers - Information

  The City, the Media and Gentrification: Actors, Discourses and Representations

  Partant de l’hypothèse que les médias sont des émetteurs de discours et de représentations, ce colloque vise à interroger leur rôle en tant qu’acteur au sein de la sphère publique dans le domaine de la gentrification. Le terme « médias » sera entendu au sens large, tous les médias étant susceptibles d’aborder la question de la gentrification. On pense de façon non limitative aux médias traditionnels (presse écrite, radio, télévision), aux nouveaux médias (les extensions de la presse traditionnelle : presse numérique, podcasts, blogs, etc.) et aux réseaux sociaux (Facebook, Instagram, Twitter, etc.). Il s’agira de discuter des articulations disciplinaires possibles (sociologique, architecturale, urbanistique, linguistique, etc.) entre médias et processus de gentrification.

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• 31 jan 2021

  Pessac

  Call for papers - Africa

  Making public policy in Africa

  Ce colloque est issu du programme de recherche FAPPA (Faire des politiques publiques en Afrique. Action publique et opérationnalisation : cadrage de la recherche et appui aux acteurs de la Nouvelle-Aquitaine impliqués dans des programmes d’action publique sur le continent africain). Ce programme de recherche consistait à étudier et à comparer les processus de négociation, de formulation et de mise en œuvre des politiques publiques dans six pays (Maroc, Côte d’Ivoire, Kenya, Tanzanie, Madagascar et Mozambique) et quatre secteurs d’action publique (gestion des ressources naturelles, politiques de la ville, réforme de l’éducation et politiques sociales). Le colloque consistera à diffuser, parmi les chercheurs en sciences sociales et les praticiens de l’action publique présents, les principaux résultats accumulés pendant les quatre années de recherche (2017-2021), d’en effectuer le bilan et de dégager de nouvelles pistes de réflexion.

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• 11 fév 2021

  Study days - Sociology

  Participation and competition among hopeful qualifiers for the Olympic and Paralympic Games

  Cette journée d’étude propose d’analyser la place qu’occupent les citoyens dans la définition des politiques publiques en matière de méga-événements sportifs, et en particulier des Jeux olympiques et paralympiques. À l’occasion des candidatures des métropoles intéressées et de leurs États respectifs, des mouvements de contestation se développent de plus en plus souvent, parallèlement aux opérations de promotion de ces événements.

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• 14 jan 2021

  15 jan 2021

  Study days - Europe

  The spectre of mental health therapies: between the new order and a crisis in therapeutic paradigms

  Depuis les années 1990, les évolutions des thérapies dédiées au traitement des maladies mentales, plus largement de la nébuleuse des troubles « psys », indiquent le dépassement de la partition, construite au sein de la psychiatrie moderne, entre médicaments et psychothérapies classiques. En témoigne la manière dont se définissent les TCC de « troisième génération », les techniques de remédiation cognitive ou encore les dispositifs d’e-santé mentale, qui mêlent une variété de gestes, de supports et d’intentions thérapeutiques. Ces journées d’études visent à interroger le nouvel ordre des thérapies en train de se faire, dans un contexte caractérisé par une crise des paradigmes thérapeutiques et par l’éclectisme des pratiques de soin. Quels sont les fondements, les traductions pratiques, les enjeux idéologiques et professionnels de ce nouveau champ des « thérapies en santé mentale » ? En quoi ce dernier réinterroge-t-il le bornage des interventions de « soin psychique » et la distinction de leurs spécificités sur le plan de la théorie clinique et sur celui des méthodes ?

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• 20 jan 2021	04 fév 2021	04 mar 2021
  14 avr 2021	26 mai 2021	...

  Paris

  Lecture series - Political studies

  Acting in a time of crisis

  Crise climatique, sanitaire, migratoire, économique, des identités de genre… Nos modèles et nos systèmes sont déstabilisés. Comment faire face ? En quoi ces périodes de bouleversement requièrent-elles des solutions inédites ? Quels enseignements tirer des crises passées et actuelles? Quelles pistes d’action pour affronter l’avenir ?

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• 01 jui 2022

  Paris

  Call for papers - Political studies

  Politique Américaine journal - permanent call for papers

  Politique Américaine lance un appel à contributions pour des articles dès son prochain numéro (PA 36, mars 2021) ou des dossiers thématiques à partir de son numéro 39 (publication prévue en septembre 2022). Politique américaine, fondée en 2005, est une revue biannuelle (mars – septembre), au croisement de la science politique (rang A – Aeres) et des études américaines. Elle rassemble, de manière non limitative, des spécialistes de la vie politique nord-américaine, de relations internationales et des médias. La revue rend compte, dans une perspective critique de sciences sociales, des multiples facettes de la vie publique aux États-Unis et au Canada.

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• 30 avr 2021

  Call for papers - Thought

  The current state of moralisation in capitalism

  L’Homme et la Société journal

  Dans un contexte global où les inégalités économiques atteignent de nouveaux sommets et engendrent des perceptions d’injustices cruelles et insolubles pour les acteurs individuels et collectifs quel que soit leur pays, le capitalisme semble, aux yeux d’une grande majorité, entaché d’une immoralité croissante. Dans le même moment, les déclarations visant la moralisation du marché et de la finance se développent et s’intensifient dans une perspective qui viserait à atténuer les maux présents, sans être suivies d’effets concrets. Par cet appel à articles, L’Homme et la Société souhaite engager le débat sur les transformations présentes qui, sous couvert de moralisation du capitalisme, découragent, démobilisent et en fin de compte démoralisent les possibles vers une autre société.

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• 26 fév 2021

  Call for papers - Sociology

  The injunction to train

  L’Homme et la Société journal

  Nous souhaitons interroger les façons différenciées dont les individus « à former et à reformer » intériorisent, rejettent ou composent avec les injonctions à se former. Ceci conduit en particulier à interroger les modes de réception de ces injonctions à l’aune de l’expérience vécue par des salariés et par des demandeurs d’emploi en fonction de leur âge, de leur genre, de leur qualification, de leur parcours biographique (dans la formation initiale et dans l’emploi notamment) et de leurs aléas (licenciements, maladies, handicaps).

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• 11 déc 2020

  Paris

  Study days - Sociology

  Sociological approaches to care-related partnerships

  Cette journée fait partie d’un cycle d’échanges qui s’inscrit dans le cadre du volet sociologique de la recherche Parpsych-Ed (GCS-CCOMS) visant à accompagner et analyser des collaborations entre des secteurs de psychiatrie infanto-juvénile et l’Éducation nationale.

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• 01 jan 2021

  Call for papers - Sociology

  Intercultural approaches to nuclear identities, dismantling and disarmement

  À l’aube du démantèlement de la plus ancienne centrale nucléaire de France et après le débat national sur les modes de gestion des déchets nucléaires (PNG-MDR) et de la programmation de la politique énergétique (PPE), quels sont les principaux défis ou contraintes auxquels un territoire qui se désengage de l’atome doit faire face ? Il n’existe aujourd’hui que peu de recherche dédiée au devenir d’un territoire qui s’engage dans le démantèlement et encore moins des analyses comparatives entre pays. C'est à cela que tente de combler le présent appel à contribution de la revue VertigO.

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• 11 jan 2021

  Paris

  Study days - Political studies

  Ethics and public health - second edition

  Deuxième édition

  L’éthique de la santé publique est un champ peu exploré en France au contraire de l’éthique du soin ou de l’éthique de la recherche. Les sujets de questionnement éthique propres à la santé publique ne manquent pourtant pas, comme en ont témoigné ces derniers mois de crise sanitaire. Citons-en ici quelques exemples : comment justifier le dépistage pour telle ou telle maladie à une population entière ? Que signifie « éduquer » à la santé ou « responsabiliser » les usagers ? Quelles responsabilités civiles peut-on ou doit-on mobiliser au service de la santé publique ? Au nom de quelles valeurs ou principes sont combattues ou au contraire tolérées les inégalités de santé grandissantes en France et dans le monde ? En période de crise sanitaire, jusqu’où peut-on légitimer les restrictions aux libertés individuelles au nom de la santé collective et de la protection des plus vulnérables ? Tels sont les exemples de questionnements éthiques qu’il conviendra d’identifier et d’éclairer durant ces journées.

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• 15 déc 2020

  Call for papers - Modern

  Heritages values of 20th century architecture: what recognition?

  Critical review and international forward-looking vision

  The heritage values of 20th century architecture, whether they be cultural, social or technical, remain relatively complex to assess, and thus to share, due to lack of perspective and knowledge. The architectural and urban production of the second half of the 20th century was particularly prolific, sometimes remarkable, even exceptional. The energy, ecological transition, the changing habits and lifestyles are leading to the gradual transformation of this built heritage reaching to the end of its life cycle. Since the 1990-2000’s, a movement for heritage making has developed, which leads to many questions relating to possible and desirable developments of these architectural achievements. This  issue of  In  Situ  seeks  to  take a European or international critical perspective on the architecture of the 20th century and to highlight doctrines and positions adopted, practices and examples of schemes, policies or projects.

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• 12 avr 2021

  Call for papers - Sociology

  Unaccompanied minors - adolescents like any others?

  Les Cahiers du Travail Social journal

  En mars 2014, Les Cahiers du travail social avait consacré un numéro à l’accompagnement des mineurs isolés étrangers. Six ans plus tard, et à la suite de la loi du 14 mars 2016 relative à la protection de l’enfance, la revue Les Cahiers du Travail Social souhaite interroger à nouveau la pertinence des dispositifs mis en place pour assurer l’accueil et l’accompagnement éducatif et social de ces jeunes personnes désormais appelées mineurs non accompagnés (MNA).

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• 17 mai 2021

  Call for papers - Education

  Hosting refugees, education and training: strategies, policies and practices and the challenge of forced mobilities

  Le Journal of International Mobility, édité par l'Agence Erasmus + aux Presses universitaires de France, lance pour son prochain numéro un appel à articles sur le thème de l'éducation à l'épreuve des mobilités forcées.

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• 20 nov 2020

  Poitiers

  Call for papers - History

  Censorship and blind spots: the BBC’s silences

  The BBC's reputation for impartiality and independence is one of the cornerstones of its value system, which also underpins its self-declared mission to "inform, educate, and entertain". However, these values have constantly been redefined as several forms of censorship and self-censorship have been applied in the context of conflict with political or economic powers. This means that the role and independence of the BBC as a public service needs to be questioned and the grey areas and silences of the BBC from its creation in 1922 to the beginning of its digital era in 1995 need to be the objects of inquiry.

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• 15 jan 2021

  Aix-en-Provence

  Call for papers - Political studies

  The political factory of School, the scholarly factory of politics

  The dynamics and effects of the governance of school institutions

  Cet appel à contribution pour le colloque Fabrique politique de l’École, fabrique scolaire du politique vise à la fois à établir un bilan d’étape des recherches sur l’institution scolaire ancrées ou inspirées par la sociologie politique et la sociologie de l’action publique, et à renouveler des chantiers de recherche diversement développés. L’optique de l’organisation de cet événement scientifique est résolument ancrée dans la recherche empirique, avec des outils sociologiques généralistes mais également une volonté de dialogue avec la sociologie de l’éducation.

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