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• 21 jan 2019

  Aix-en-Provence

  Call for papers - History

  Deconstructing "colonial archives" - issues, practices and contemporary debates

  Study day at the Archives nationales d'Outre-mer (Aix-en-Provence)

  Cette journée d’étude, organisée par le Groupe de recherche sur les ordres coloniaux (GROC) à Aix-en-Provence le vendredi 28 juin 2019, a pour objectif d’alimenter une réflexion à la fois épistémologique, théorique et pratique sur les usages des archives coloniales. Elle aura lieu au cœur d’une institution centrale pour les recherches portant sur le passé colonial français et le passé de nombreux autres pays : les Archives nationales d'Outre-mer (ANOM). Elle permettra ainsi de faire dialoguer les approches archivistes et historiennes, autour de trois axes de réflexion principaux : « Qu'est-ce qu'une archive coloniale ? » ; « Comment articulier l'“archive coloniale” à d'autres archives ? » ; « Les “archives coloniales” comme lieux d'histoire et de mémoire ». En plus des panels de discussions, cette journée d'étude prévoit une présentation des ANOM et de certains de ses fonds par les archivistes de l'institution. 

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• 01 fév 2019

  Rome

  Call for papers - History

  Rebuilding / Restoring Rome

  The Renewal of Buildings and Spaces as Urban Policy, from Antiquity to the Present

  Everywhere in Rome, monuments are covered with ancient or modern inscriptions that not only contain the name of the original builder but also commemorate their restoration. Popes from the Quattrocento and Cinquecento who acted as urban planners, such as Sixtus IV, presented themselves as ‘restorers’, even when they were actually modernising the City. This phenomenon is not restricted to the Renaissance period: many Roman emperors already claimed to be rebuilders, such as Augustus who repaired all the damaged temples of Rome according to the Res Gestae, or Septimius Severus who was called Restitutor Vrbis on his coinage. Rome thus seems to be a city that constantly needs to be restored, rebuilt, born again. This conference aims to investigate how the notions of restoration and rebuilding were a driving force of Rome’s urban transformation throughout its history, from Antiquity to the 21^st century, as well as a political program put forward by the authorities and an ideal more or less shared by the different key actors of the city.

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• 14 déc 2018	12 oct 2018	05 avr 2019
  12 avr 2019	24 mai 2019	...

  Paris

  Seminar - Representation

  History of the Richelieu district

  The documentary sources of the Library and Documentation Department at the INHA

  Ce projet est proposé conjointement par l’Institut national d’histoire de l’art, le Centre allemand d’histoire de l’art, la Bibliothèque nationale de France, l’École nationale des chartes, les universités Paris 1 Panthéon-Sorbonne et Sorbonne Université et porte sur l’histoire du « quartier » qu’ils occupent, celui du quadrilatère Richelieu étendu, entre Louvre, Opéra et Place des Victoires. 

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• 20 jui 2019

  21 jui 2019

  Nantes

  Conference, symposium - Education

  The world of children and their well-being

  Accompanying the development of all children

  Ce colloque international pluridisciplinaire s’adresse aux chercheurs et aux professionnels dans les domaines de l'enfance et de l'éducation. Il a pour but de dresser l’état des connaissances scientifiques sur les facteurs qui contribuent au bien-être des enfants, l’impact du bien-être subjectif sur leur développement et les actions/dispositifs susceptibles de favoriser leur bien-être et leur développement. 

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• 15 jan 2019

  Cluj-Napoca

  Call for papers - Representation

  Migrations, economy, and societies: from cultural transfers to “identity marketing”

  Special issue of RIELMA (International Review of Studies in Applied Modern Languages)

  This special issue of RIELMA (Revue Internationale d’Etudes en Langues Modernes Appliquées / International Review of Studies in Applied Modern Languages) from Babeş-Bolyai University (Cluj-Napoca, Romania) aims at studying cultural transfers resulting from migration and how these transfers have given birth to new products that could be considered ethnic. In many cases these different products have led to a new type of entrepreneurship that could be called “Identity marketing”. With expected submissions coming from different fields, as a reflection of the interdisciplinarity of Applied Modern Languages degrees (civilization, marketing and international trade, intercultural communication, translation…) as well as a reflection of different cultural and historical environments, we would like to underline the importance of cultural transfers in business relations, especially when they involved different languages and different cultures.

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• 13 déc 2018

  Paris

  Study days - Education

  Images in the memory, images in the mirror

  Roundtables, feedback on experience and workshop film projections

  Dans le cadre d'ateliers de cinéma portés par des réalisateurs professionnels, les participants (personnes détenues, jeunes mineurs sous main de justice, habitants des quartiers prioritaires) ont été amenés à s'approprier des images d'archives (fournies par l'Ina, le CNC, la BnF) pour réaliser leur propre court métrage, en vue de restituer des fragments de leur propre histoire à travers des écritures cinématographiques singulières. Au programme de cette journée : table ronde participative sur les enjeux et les « règles du jeu » du dispositif,- projections de films d'ateliers, témoignage des participants (personnes détenues, jeunes sous main de justice, habitants des quartiers prioritaires... qui seront exceptionnellement présents pour évoquer leurs œuvres), regards des ambassadeurs sur les films, exposition vidéographique.

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• 11 fév 2019

  Call for papers - Sociology

  Believing in technology - mediatisation of the future and the future of mediatisation

  Ce dossier se propose d’identifier, de mettre en exergue et d’interroger les caractéristiques et les enjeux de la médiatisation du futur de l’homme et de la société dans le contexte spécifique des croyances et dogmes de la foi en la technologie. Entendue comme une partie du processus de construction communicative de la réalité socio-culturelle actuelle d’un monde dans lequel la science conquise par l’intelligence artificielle est rattrapée par la religion, la médiatisation du futur, d’une part, agglutine les craintes d’une apocalypse où la prise technologique du contrôle sur la vie serait le sens de l’avenir de l’humanité, et, d’autre part, suscite l’espérance quasi évangélique d’une percolation salutaire de la technologie dans le corps humain et dans son environnement.

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• 15 jan 2019

  Call for papers - Sociology

  The soil - the new frontier of knowledge and politics of the environment

  Anthropologie des Connaissances journal

  L’objectif de ce numéro d'Anthropologie des Connaissances est de s’intéresser aux conditions, modalités, et effets de la production des savoirs sur les sols (pédologie, agronomie, écologie, écotoxicologie, sciences de l’environnement, géologie, sciences de la zone critique…) à l’heure où une série de mutations renouvellent profondément les enjeux de la connaissance et de la gestion des sols. Il vise à explorer une variété de dynamiques d’écologisation des enjeux de connaissance et de gestion des sols, en mettant la focale sur les rapports aux sols, notamment aux sols vivants (ou « sols de surface »), mais il pourra aussi s’intéresser aux enjeux liés aux infrastructures souterraines ainsi qu’à l’exploitation des ressources des sols profonds (sous-sols) en lien avec les problématiques de risque, de pollution et d’environnement.

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• 31 déc 2018

  Call for papers - Political studies

  The Maison Balzac

  Suite française journal issue 2/2019

  A-t-il été l'analyste le plus subtil de la société française de la mi-XIX^e siècle ou bien un grand réactionnaire ? C'est vrai qu'il peut être considéré génial en tant que romancier, mais insignifiant en tant que doctrinaire ? Sur Honoré de Balzac on a dit tout et le contraire de tout.

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• 17 jan 2019

  18 jan 2019

  Chasseneuil-du-Poitou

  Conference, symposium - Education

  Distances, mediations of knowledge and training

  Éducation 4.1 conference

  Le colloque s’adresse aux formateurs, enseignants chercheurs, ingénieurs et conseillers technopédagogiques, aux professionnels de la formation, aux praticiens, aux responsables d’entreprises, aux décideurs du domaine, aux étudiants et, de façon générale, à tous ceux qui sont attentifs aux évolutions des métiers et pratiques de la formation et, notamment, de la formation à distance.

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• 01 déc 2018

  Essaouira

  Call for papers - Urban studies

  From creativity in the city to the creative city

  Ce congrès pluridisciplinaire a pour objectif de croiser les regards de chercheurs (économie, gestion, histoire, sociologie, géographie, étude urbaine…) et de praticiens (entreprises publiques et privées, institutions étatiques, organisations non gouvernementales, etc.) sur le thème de la créativité et la ville. Nous retenons, de manière non exhaustive, les domaines du tourisme, de la culture, de l’environnement et du développement durable, du changement climatique, de l’entrepreneuriat culturel et créatif, de l’entrepreneuriat social. Trois axes permettront d’aborder ces regards complémentaires.

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• 11 déc 2018

  Paris

  Study days - Representation

  The current state of art in the world: "Blackness in Japan"

  Japan in contact with Black-American cultures

  Cette journée d’études prend pour point de départ la réception des discours d’émancipation noir américains au Japon depuis la fin du XIX^e siècle, et examine leur constitution en un modèle subversif de rénovation sociale dans les cercles intellectuels de gauche et les groupes dits minoritaires, ou marginalisés.

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• 13 déc 2018

  Paris

  Study days - Representation

  The current state of portals in early Gothic art - material approaches, technical studies and restoration

  Les récents travaux de restauration sur les portails gothiques d’Île-de-France ont permis de renouveler le débat historiographique sur la chronologie et les décors (style et polychromie). Pendant de l’exposition qui se tiendra au musée de Cluny, la journée d’études conjointement organisée par le musée, université Paris 1 Panthéon-Sorbonne et l’Institut national d'histoire de l'art (INHA) rendra compte de ces découvertes. Elle fera intervenir les acteurs patrimoniaux qui ont préparé et conduit ces chantiers (méthodologie, techniques de restauration, critique d’authenticité et découvertes) et des historiens de la sculpture et de l’architecture.

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• 13 déc 2018

  14 déc 2018

  Brussels

  Study days - Representation

  The frame as artistic instance

  Le terme de cadre s’origine historiquement dans l’univers de la peinture. Celui-ci provient de l’italien quadro, le carré, et désigne au début du Quattrocento l’apparition d’un nouveau format pictural qui détrône le polyptique gothique. Mais, le cadrage ne préside pas uniquement à notre perception des images – picturales d’abord, puis photographiques, cinématographiques et numériques –, car ce dispositif est d’abord l’incarnation d’un geste, de séparation ou de ségrégation de l’espace, autant qu’il nomme les opérations de sélection, association et dissociation qui soutiennent, tant dans le champ visuel que dans le champ de la culture, les opérations cognitives de comparaison, de contraste et d’interprétation des signes s’y trouvant inscrits.

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• 13 déc 2018

  14 déc 2018

  Créteil

  Study days - Political studies

  The vocabularly of migrations (second series)

  Languages, ideologies and migrations - Reflections on the Mediterranean space

  Ces deux nouvelles journées d'étude, qui font suite à une première série de rencontres ayant eu lieu en octobre 2017, entendent interroger le vocabulaire des migrations dans deux autres champs particuliers : celui des institutions, partis politiques et administrations, et celui des ONG, associations et collectifs militants. Si ces champs sont loin d'être étanches, qu'ils s'interpénètrent et s'influencent réciproquement, nous chercherons à comprendre, à partir du vocabulaire qu'ils mobilisent, les différentes logiques et pratiques à l’œuvre en leur sein et les idéologies dont elles sont porteuses.

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• 13 déc 2018

  Paris

  Study days - Language

  The teaching and learning of speciality, professional or general languages: needs, objectives, approaches and supports?

  Quels besoins, objectifs, approches et supports ?

  Cette journée d’études est organisée avec le soutien du Département des Langues dans le cadre des Assises de la recherche à l’université de Paris 1 Panthéon-Sorbonne. Elle proposera une série d’interventions selon quatre entrées : (1) L'enseignement des langues : les apprenants et leurs besoins, (2) approche actionnelle, motivation et langue de spécialité, (3) les technologies numériques et déplacement des frontières en sciences humaines et sociales, (4) diversité des pratiques pédagogiques. La table ronde sur l’enseignement/apprentissage des langues aura également lieu pendant cette journée d’études.

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• 13 nov 2018	11 déc 2017	11 déc 2018
  21 mai 2018	19 jui 2019

  Paris

  Seminar - Europe

  The emergence of video art in Europe: Historiography, theory, sources and archives (1960-1980)

  À ce jour, à l’échelle de l’Europe, une histoire de l’art vidéo demeure donc à faire. C’est la mission à laquelle le présent programme de recherche entend répondre. Un réseau international, regroupant à la fois des historiens de l’art et de l’image en mouvement, des artistes, des protagonistes de cette aventure, des dépositaires de fonds d’archives, des conservateurs et de jeunes chercheurs, s’est constitué. Il a pour objectif de collecter des données sur les artistes, les œuvres et les événements qui ont permis l’avènement de cette pratique, ou qui ont compté dans son développement sur le territoire européen, et de mettre au jour les conditions nationales spécifiques de production et de diffusion permettant d'expliquer la variété des productions comme la disparité des périodes d'émergences (1960-1980).

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• 15 mar 2019

  Paris

  Call for papers - Sociology

  Sense of justice and students’ selection in higher education

  This call for papers for the French Journal L'Année sociologique contributes to an issue untitled : “Sense of justice and students’ selection in higher education”, to be published at the fall 2020. This special issue aims at analysing how selection – in its different forms – is justified from a social justice point of view, following three main topics. The first topic will focus on the sense of justice in public action: how is selection organized, what are the criteria and what do they tell us about the conception of justice in education policy, in different national contexts? The second topic will focus on concrete social practices to make and implement the selection. Finally, the third topic will focus on the selection from the students’ point of view and their representations of social justice.

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• 30 jan 2019

  Paris

  Call for papers - History

  The Crimean War, the first european modern war?

  the Crimean War marked, with the Civil War (1861-1865), a great historical and anthropological turning point in military history, witnessing profound transformations not only in the way of fighting, but also in the relations between societies and war, during and after the conflict. This conference will aim in putting the Crimean War in this new historiographical approach to  military conflicts by highlighting three fundamental aspects: The anthropological approach, the transnational dimension, the sociocultural dimension of the conflict, and its memory.

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• 10 déc 2018

  Paris

  Conference, symposium - Modern

  Tribute conference focussing on the French contributors ot the Universal Declaration of Human Rights

  70th anniversary of the Universal Declaration of Human Rights

  Ce colloque scientifique rend hommage aux contributeurs français - René Cassin, Henri Laugier, Pierre Mendès France - de l'adoption de la Déclaration universelle des droits de l'homme, décidée par l'Assemblée générale des Nations Unies, le 10 décembre 1948, à Paris, au Palais de Chaillot. Le but de ce colloque est de déterminer le rôle et la place de ces hommes dans le processus de rédaction et d'adoption de ce texte, les précédents à ce texte, sa réception et sa mise en œuvre.

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