Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Appel à contribution	18 002
Colloque	10 329
Journée d'étude	7 629
Séminaire	4 274
Informations diverses	2 247
Bourse, prix et emploi	2 121
Cycle de conférences	801
École thématique	304
Appel d'offres	258

1 142 Événements

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Clermont-Ferrand

Colloque - Éducation

Écoles, territoires et numérique : quelles collaborations ? quels apprentissages ?

La mise en réseau des écoles, plus particulièrement des écoles rurales, est un phénomène ancien, mais renouvelé par le développement d'Internet, les politiques d'équipement et de regroupement, ainsi que les discours qui tendent à valoriser l'apprentissage collaboratif. Elle s'inscrit dans la volonté de développer de nouvelles organisations pédagogiques en s'appuyant sur le numérique. Ce colloque vise à réunir des chercheurs et des praticiens souhaitant décliner dans des contextes territoriaux divers, des problématiques autour de la collaboration via une mise en réseau et/ou instrumentée par le numérique, collaboration entre enseignants, entre classes, entre élèves, les facteurs facilitant ou limitant, les enjeux et objets, leur nature, tant dans ce qu'elle pourrait permettre dans les pratiques pédagogiques, le développement professionnel, le travail collectif ou encore les apprentissages.

Appel à contribution - Éducation

Gestes professionnels et/ou en contexte

Pour comprendre une interaction didactique, et les gestes professionnels qui la soutiennent, il faut pouvoir l’appréhender selon différentes échelles d’analyse, du plus local au plus global. Si la prise en compte du contexte est indispensable, pour autant, elle ne peut faire oublier qu’un certain nombre d’évènements émerge de façon située. Dès lors, gestes professionnels, situation et contexte peuvent difficilement être pensés indépendamment les uns des autres.

Paris

Journée d'étude - Langage

Les humanités numériques en langues

Atelier Digit_Hum 2019

Cette année, l'atelier souhaite rendre compte de la multiplication des plateformes de transcription et de traduction automatiques et collaboratives et s’interroger sur ce que peuvent apporter les humanités numériques pour transformer les textes et permettre leur transmission et leur analyse. À l’issue de cette journée une séance de mise en pratique des outils présentés (environnement collaboratif de traduction TRADUXIO - plateforme de transcription collaborative TACT - module de transcription TRANSCRIPT utilisé par la plateforme EMAN - logiciel de transcription automatique TRANSKRIBUS) sera proposé pendant une heure.

Bourse, prix et emploi - Sociologie

« Requesting in hospital nurses' unscheduled interprofessional interactions » – Doctorant·e en sociologie

Le doctorant ou la doctorante réalisera sa thèse dans le cadre du projet Requesting in hospital nurses' unscheduled interprofessional interactions financé par le Fonds national suisse de la recherche scientifique. Le doctorant ou la doctorante réalisera du travail de terrain à l'hôpital et recueillera, transcrira et analysera des enregistrements audio et vidéo d'interactions sociales. Il ou elle préparera également des présentations et des publications des résultats de la recherche, et contribuera à l'organisation des activités de l'équipe.

Schœlcher

Appel à contribution - Langage

Adaptations du texte littéraire américano-caraïbe : formes et enjeux

Il s'agira de questionner lors de ces journées d'études les modes et pratiques relevant de l'adaptation (qu'ils soient de nature linguistique et littéraire dramatique, cinématographique et audovisuelle) propre à l'aire américano-caraïbe.

Paris

Journée d'étude - Histoire

Le « Dictionnaire du latin médiéval » : réflexions méthodologiques à propos du tournant numérique

Dans le cadre des célébrations du centenaire de l’Union académique internationale, le Comité du Cange organise une conférence satellite le mercredi 27 novembre 2019 à l’Institut de France intitulée « Le Dictionnaire du Latin Médiéval : réflexions méthodologiques à propos du tournant numérique ».

Mostaganem

Appel à contribution - Pensée

Revue Annales du patrimoine - Varia

The heritage of the Maghreb, the west and Africa

La revue Annales du patrimoine de l'université de Mostaganem (Algérie) lance un appel à publication pour le numéro 19 / 2019. La revue Annales du patrimoine est consacrée aux domaines du patrimoine arabe, maghrébin et oriental et ses relations avec les cultures et civilisations occidentales, africaines et autres. Les soumissions peuvent être en arabe, en français et en anglais. La revue est en ligne depuis sa création en 2004. Elle paraît au mois de septembre.

Abidjan

Appel à contribution - Afrique

Formes de langages et culture(s), et formes de développement

La thématique « Formes de langages et des culture et formes de développement » ouvre plusieurs perspectives de recherche dans lesquelles les linguistes théoriciens et descriptivistes, les adeptes de la linguistique appliquée et autres didacticien(ne)s (re)connaîtront ici l’interpellation à un exercice nécessairement plaisant.

Tours

Informations diverses - Épistémologie et méthodes

Initiation à l’encodage XML-TEI des textes patrimoniaux

Imprimés et manuscrits

Pour la dixième année consécutive, l’équipe des « Bibliothèques virtuelles humanistes » du Centre d'études supérieures de la Renaissance organise avec le service universitaire de formation continue (SUFCO) de l’université de Tours une nouvelle session du stage d’« initiation à l’encodage XML-TEI des textes patrimoniaux », à destination des professionnels.

Beyrouth

Appel à contribution - Histoire

Éducation au plurilinguisme et au développement durable

Le XVI^e colloque international de l’Association française d’éducation comparée et des échanges (AFDECE)organisé avec le laboratoire EDA de l’université de Paris Descartes et la faculté des Sciences de l’éducation de l’université Saint Joseph (USJ) de Beyrouth au Liban, se tiendra au Liban les 23 et 24 octobre 2019.

Appel à contribution - Langage

Langues africaines : alternances et emprunts

L'alternance de langues comme usage conjoint de deux ou plusieurs variétés linguistiques, pose diverses problématiques dont celle des langues secondes quant à leur acquisition et/ou leur apprentissage. L’alternance s’invite également dans les œuvres littéraires dont les auteurs choisissent comme langues d’écritures, des langues africaines en alternance avec d’autres langues. Idem au sein de branches artistiques tels que le cinéma, le théâtre, la musicologie, pour ne citer que celles-là. Par ailleurs, la diversité des champs d’analyse que renferme la problématique de l’emprunt donne ainsi la possibilité de l’aborder (sans forcément la dissocier de l’alternance) sous les angles de la morphosyntaxe, la phonologie, la sémantique,… pour analyser les procédés de création et d’enrichissement lexical dans les parlers et les langues africaines.

La Nouvelle-Orléans

Appel à contribution - Langage

Boris Vian, un artiste « hors-norme » ?

En célébrant le centenaire de Boris Vian dans le « berceau du jazz », ce colloque souhaite rendre hommage à l’auteur en faisant voyager son œuvre vers ce lieu qui l’a tant fasciné. Les cent ans de Vian sont aussi le moment de porter un nouveau regard sur cette œuvre protéiforme, dans la continuité du colloque organisé par Marc Lapprand (mars 2020) qui propose justement de ré-interroger cette œuvre encore trop souvent délaissée des universitaires. En s’interrogeant précisément sur les notions de liberté artistique, de refus des conventions, d’irrévérence et de spontanéité, ce colloque cherche à donner de nouvelles pistes de compréhension de l’auteur. Pied-de-nez vianesque s’il en est, rien de plus frappant, en effet, chez cet ingénieur de formation, ancien employé de l’Association française de normalisation, que le rejet de la norme et le goût du jeu.

Strasbourg

Colloque - Europe

IIIe congrès de l’Association pour les études nordiques

Le III^e congrès de l’Association pour les études nordiques sera organisé à Strasbourg les 12 et 14 juin 2019 par le Département d’études scandinaves de l’université de Strasbourg et son Cercle nordique en partenariat avec la Bibliothèque nationale et universitaire de Strasbourg avec les unités de recherches EA1341 Études germaniques et nord-européennes, EA1339 LiLPa et l’UMR DynamnE. Cet événement aura la vocation de fédérer les chercheurs et les doctorants issus de disciplines, d’institutions et de pays divers afin de constituer un point de convergence respectant et renforçant la richesse des approches utilisées dans le domaine des études nordiques.

Lyon

Appel à contribution - Études du politique

Violences administratives envers les étranger·es en France

Les travaux du laboratoire Junior Mouvances analysent les processus de représentation et de catégorisation des migrations, et des personnes concernées, ainsi que leurs effets sociaux. Cette journée porte sur les « violences administratives envers les étranger·es », que nous définissons très largement comme « des formes de violences symboliques et/ou physiques, qui s'exercent contre des individus étranger·es en raison de leur situation administrative, mais aussi en fonction d'autres discriminations (raciales, sociales, de genre, de handicap), généralement de la part des administrations d'État elles-mêmes ». Nous étudions spécifiquement le cas français, même si des études comparées sont les bienvenues. Dans le souci de donner une visibilité et des espaces de communications de leurs recherches à des étudiant·es, doctorant·es, et jeunes chercheur·ses, nous leur réservons cet appel à communication.

Carthage

Appel à contribution - Pensée

Croisements de la littérature et de la musique en Méditerranée

La musique et la littérature ont toujours constitué à la fois un miroir de leur époque et une force d'engagement du destin, chacune à sa manière mais toujours dans un entralecement réciproque. Ce colloque a pour ambition d'interroger leur réciprocité et leur complémentarité dans cet espace transitionnel, ce creuset des cultures qu'est la Méditerranée. Quels sont les rapports de tension et d'affection, de répulsion et d'attraction de la littérature et de la musique en Méditerranée ? Une telle interrogation permettra d'enrichir notre intelligence de ces deux modes d'expression en articulation à leur histoire et à leur contemporanéité et dans la perspective de leur ouverture sur leur avenir propre et sur l'avenir de la région méditerranéenne.

Paris

Colloque - Pensée

Actualité de René Thom (IIe partie)

La dimension morphologique dans les sciences d'aujourd'hui

Ce colloque international constitue la seconde partie du colloque Actualité de René Thom de décembre 2018 (voir ici). Dans les suites de ce premier évènement, il vise à approfondir les résultats entrepris au séminaire 2018-2019 autour de l’actualité de René Thom (Morphologies et dynamiques qualitatives : un projet interdisciplinaire) disponibles en ligne et d’autre part, à interroger la dimension morphologique et son actualité pour les sciences d’aujourd’hui. Il s’agit d’organiser un espace de réflexion en établissant une culture scientifique commune autour du concept dynamique de forme, étudiée en tant que déploiement, tout en proposant un dialogue avec l’œuvre de René Thom.

Lyon

Colloque - Langage

Rencontres lyonnaises des jeunes chercheurs en linguistique historique

L’association Diachronies contemporaines organise cette année des rencontres de jeunes chercheurs et chercheuses en linguistique historique. Ces rencontres se tiendront à l’université Jean Moulin Lyon 3 le 06/06/2019. Le but de cet événement est de réunir des jeunes chercheurs et chercheuses travaillant sur la diachronie des langues gallo-romanes, mais également sur le latin et les langues non-romanes présentes historiquement sur ce territoire.

Paris

Journée d'étude - Langage

Ordres et impératif : approches philosophiques et linguistiques

Pour les philosophes et les logiciens, l’énoncé déclaratif occupe une place privilégiée et forme, depuis Aristote, la matrice du raisonnement syllogistique. D’autres traditions de pensée ont été pourtant sensibles à l’importance des ordres dans la langue. Cette journée d’étude se propose de croiser différentes approches propres à quatre traditions autour de ce type particulier d’énoncé, l’énoncé impératif : logiciens et grammairiens grecs, théologiens et juristes musulmans, tradition syriaque et logiciens, grammairiens et théologiens latins. Il s’agit de dégager les problématiques communes qui relient les énoncés impératifs dans ces différentes traditions afin de voir l’orientation que donnent à l’étude du langage les questions relatives à l’ordre.

Saint-Étienne

Journée d'étude - Sociologie

Quels outils théoriques pour penser la domination adulte ?

Le concept de « domination adulte », présenté par Bonnardel en 2015, met en lumière une forme de domination jusque-là peu théorisée ni même envisagée comme telle : celle qui caractérise les rapports de pouvoir entre adultes et enfants. Entre « âgisme », « adultisme » et « domination », sur quels concepts s’appuyer pour décrire les réalités vécues par les enfants dans nos sociétés ?

Poitiers

Appel à contribution - Langage

L’analyse du discours entre description, geste critique et intervention

« À quelles conditions une interprétation peut-elle (ou non) faire intervention ? » écrivait Michel Pêcheux en 1983. C’est cette question qu’ont souhaité reposer les organisateurs de ce premier colloque en analyse du discours (AD). De la revendication d’une neutralité descriptive, qui serait gage de scientificité, à la manifestation d’une convergence entre pratique de l’AD et démarches militantes, en passant par le fait d’assumer un positionnement critique à travers le choix de l’objet d’étude, des interprétations, de la démarche ou de l’ancrage théorique, quelle part chacun et chacune observe-t-elle ou il dans sa propre pratique ou dans celle d’autres chercheurs et chercheuses, entre description, geste critique et intervention ?

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