Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 757
Appel à contribution	26 729
Colloque	12 415
Journée d'étude	9 341
Séminaire	4 934
Bourse, prix et emploi	2 977
Informations diverses	2 500
Cycle de conférences	1 004
École thématique	504
Appel d'offres	353

435 Événements

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Paris

Colloque - Langage

Traduction littéraire, canons et idéologies : anthologies et formes anthologiques en Europe durant la Seconde Guerre mondiale (1939-45)

Organisé dans le cadre du programme ERC TranslAtWar (Nantes Université), ce colloque international propose d’explorer le rôle des anthologies de littérature en traduction produites en Europe durant la Seconde Guerre mondiale. En croisant approches littéraires, traductologiques et historiques, l’événement interroge les dimensions esthétiques, idéologiques et mémorielles de ces pratiques anthologiques en contexte de guerre.

Villeneuve-d'Ascq

Appel à contribution - Représentations

Numérisation des savoirs scientifiques au prisme des pratiques de recherche

Mémoires, usages et enjeux critiques

Ce colloque invite à étudier l’impact de la numérisation de la littérature scientifique sur les pratiques de recherche et la mémoire des sciences. Au-delà des enjeux d’accès, la numérisation implique des choix épistémologiques, documentaires et politiques qui orientent la circulation et l’appropriation des savoirs. Les échanges s’articuleront autour de trois axes : les enjeux institutionnels et épistémologiques de la numérisation du patrimoine scientifique, les pratiques et outils mobilisés dans les projets en cours et les conditions de valorisation et de réutilisation des ressources numérisées.

Nanterre

Appel à contribution - Histoire

Photographie et bande dessinée

À l'occasion de l'exposition du travail de Didier Lefèvre présentée à partir de novembre 2026 à La Contemporaine, la revue Focales lance un appel à contributions sur le thème « photographie et bande dessinée ». Didier Lefèvre (1957-2007) est en effet connu du grand public comme « le photographe », héros d’une série de bande dessinées conçues avec le dessinateur Emmanuel Guibert et des couleurs de Frédéric Lemercier.

Appel à contribution - Pensée

Danser (avec la technologie)

« Intermedialités. Histoire et théorie des arts, des lettres et des techniques » n° 48 (Automne 2026)

Ce numéro d’Intermédialités vise à théoriser la danse (en tant que genre, pratique et idée) à partir d’enchevêtrements historiques et contemporains de corps, de médias, d’affects et de valeurs. Nous sollicitons des contributions scientifiques et artistiques sous forme d’essai ou sous une forme plus créative, en mettant l’accent sur les projets qui impliquent la danse et les nouveaux médias et les technologies émergentes telles la réalité virtuelle ou augmentée (RV / RA), la robotique, la capture de mouvement, les applications d’IA et autres interfaces médiatiques et chorégraphiques. Nous encourageons particulièrement les soumissions qui traitent d’études sur le handicap, d’études critiques sur la race et le genre, ainsi que d’approches de recherche-création. Les contributions se concentrant sur des exemples historiques de l’intersection de la danse et de la technologie sont également les bienvenues.

Paris

Appel à contribution - Histoire

La presse polonaise allophone en Europe : un enjeu (trans)national ?

Cette journée d’étude vise à analyser la presse polonaise allophone en France depuis le XIX^e siècle et s’inscrit dans l’activité du réseau Transfopress.

Appel à contribution - Représentations

L’auteur face à son traducteur : la généalogie d’une relation asymétrique

Étape incontournable de la mise en circulation à l’internationale, la traduction se voit rapidement confrontée aux conséquences d’une nouvelle conjoncture socio-économique. La législation supranationale en matière du droit d’auteur, qui se constitue progressivement sous l’égide de la Société des Nations, met ainsi fin à la fois à la liberté de traduction et à un statut égalitaire du traducteur. Cet ouvrage se donne pour objectif de parcourir ce chemin dans le sens inverse en reconstituant la généalogie de ce rapport des forces en présence au sein du champ éditorial afin de saisir les tenants et les aboutissants du processus de professionnalisation des métiers d’écriture et ses effets pour les pratiques de traduction littéraire.

Toulouse

Appel à contribution - Éducation

De la page à la classe, passer les frontières

Interculturalité et littérature jeunesse

Cette journée d’étude s’inscrit dans un projet de recherche axé sur l’analyse critique de la place de la littérature jeunesse dans le travail éducatif sur la migration. Il s’agit de constituer des bibliographies critiques d’albums et d’ouvrages jeunesse traitant de migrations, afin de déterminer dans quelle mesure ils constituent un outil pertinent pour travailler les questions de migrations avec des enfants et des jeunes, qu’ils soient ou non en parcours migratoire ou issus de parents migrants. Les deux axes de recherche de ce projet sont : l’analyse littéraire de la figure du migrant dans des textes, francophones et anglophones, destinés à la jeunesse, ainsi que le repérage et la déconstruction, en milieu éducatif, des biais racialisants constitutifs d’une construction stéréotypée de l’image du migrant.

Caen

Appel à contribution - Représentations

La réception des mythes grecs liés à la nature et au vivant

Textes et images (XIVe-XVIe siècle)

L’objectif de ce colloque international, organisé dans le cadre de l’ERC AGRELITA, est de rassembler des chercheurs et chercheuses autour de la réception des mythes grecs relatifs à la nature et au vivant dans les textes, manuscrits et imprimés, réalisés entre 1300 et les années 1550. Il pose la question de la fortune, de l’appropriation, de la réinterprétation et des nouvelles exploitations de ces mythes de la Grèce ancienne dans l’Europe médiévale et renaissante.

Aubervilliers

Appel à contribution - Histoire

Entre réel et fiction, les médias de l’Antiquité à nos jours

Congrès 2025 de la Société pour l’histoire des médias

Avec les fake news et les deep fakes, la question de l’écart entre la fiction et la non-fiction est devenue centrale dans les débats contemporains. Au-delà de ces discours, on observe la prolifération de genres qui jouent un autre jeu : dire une vérité sous couvert de fiction, utiliser un habillage (un genre) fictionnel pour « mieux » dire la vérité : l’auto-fiction, le documentaire d’animation… Le Congrès vise à explorer les rapports entre réel et fiction dans les productions médiatiques. La SPHM se propose de mettre cette question en perspective historique, dans la longue durée, au-delà d’un genre ou d’une technique donnée. La distinction n’a jamais eu l’évidence que paraissent assumer les débats qui opposent les deux termes.

Paris

Colloque - Religions

Thomas More, Érasme et la Réforme

Venant d’universités du Royaume-Uni, d’Italie, de Slovénie et de France, les chercheurs et spécialistes de Thomas More et d’Érasme aborderont les thématiques suivantes : leur rapport à la Réforme, avec des regards alternatifs sur son histoire ; leur inscription dans l’Humanisme, l’édition de leurs œuvres ; les alliés et les adversaires de leur travail ; l’héritage des Anciens qu’ils entretiennent ; des questions autour de la loi (dans l’œuvre de Thomas More).

Appel à contribution - Histoire

Une histoire culturelle des bibliothèques dans le monde

« Revue d’histoire culturelle – XVIIIe-XXIe siècles » n°11

L’étude des bibliothèques s’inscrit dans l’histoire culturelle au croisement de l’histoire sociale, des savoirs, des imaginaires, des politiques et des pratiques culturelles. Leurs formes, les projets qui les sous-tendent, leurs usages et leurs représentations ont évolué en même temps que les sociétés qui les ont financées, construites et fait vivre. Ce numéro de la Revue d’histoire culturelle XVIII^e-XXI^e siècles consacré à « l’histoire culturelle des bibliothèques dans le monde » envisagera cette histoire à partir de trois points de vue : la place de la bibliothèque dans la fiction et les arts ; la bibliothèque comme projet – ou contre-projet – collectif ; la bibliothèque comme pratique sociale.

Berlin

Appel à contribution - Langage

Small Forms in Circulation

Infrastructures, Practices, Publics

Small textual and material forms seem particularly adept at circulating within and between different publics. This conference investigates how the movement of brief, compressed, and otherwise small forms ranging from early modern pamphlets to Instagram stories shape the development of diverse publics, as well as the interplay between them. We propose to explore the relationship between small forms and publics through three related strands of inquiry: how infrastructures affect the circulation of small forms, how practices including remediation enable their circulation, and how the circulation of small forms shapes the formation, operation, and dissolution of public life.

Caen

Bourse, prix et emploi - Représentations

« Project manager » pour le projet « Réception de la Grèce ancienne dans la littérature française pré-moderne et les illustrations des manuscrits et des imprimés »

ERC AGRELITA

Les études des premiers siècles de la réception de l’Antiquité grecque en Europe occidentale pré-moderne ont porté jusqu’ici quasi exclusivement sur la transmission des textes grecs antiques aux XV^e et XVI^e siècles, le renouveau de l’enseignement du grec, les éditions des textes grecs et les travaux latins des humanistes hellénistes. Néanmoins dans les siècles qui précèdent, malgré la perte quasi générale de la maîtrise du grec et de la majorité des œuvres grecques, la Grèce ancienne n’était pas méconnue ni ignorée. Des traductions arabo-latines de textes grecs ont vu le jour, mais aussi, pour des publics plus larges et à partir de sources diverses, de nombreuses œuvres vernaculaires ont élaboré de riches représentations de la Grèce ancienne. Or leur étude n’a jamais été menée. Se situant aux frontières des études littéraires, de l’histoire du livre et de l’histoire de l’art, l’ambition d’AGRELITA est ainsi d’étudier les appropriations littéraires et artistiques de la Grèce ancienne par des auteurs qui, des années 1320 à 1550, n’ont pas été en contact direct avec les œuvres grecques. Le project manager vient en appui au porteur du projet pour l’accompagner dans la mise en œuvre de celui-ci.

Sherbrooke

Appel à contribution - Langage

Une histoire à reconstruire : livres et imprimés autochtones au Québec

Mémoires du livre/Studies in Book Culture, vol. 16-no. 1 / printemps 2025

Éclairer les enjeux de l’imprimé et du livre autochtones sous l’angle de l’histoire du livre permet de saisir les dynamiques coloniales à l’œuvre dans le milieu littéraire, tout en mettant en lumière les mouvements de décolonisation qui s’y opèrent. En dépit du déploiement important des structures et des événements dédiés au livre et à l'imprimé autochtones, peu de travaux universitaires ont porté jusqu’à maintenant sur les dynamiques historiques et contemporaines dans le domaine du livre autochtone au Québec. C’est sur ces dynamiques que souhaite se pencher le présent numéro de Mémoires du livre / Studies in Book Culture.

Rome

Journée d'étude - Histoire

Bibliothèques de recherche à Rome (1860-1930) : les fondements d’une collection documentaire d’exception

Comment se sont constituées les collections documentaires exceptionnelles à l’étranger ? Quelle place cette histoire reflète-t-elle de la recherche en histoire, art et histoire de l’art dans l’histoire intellectuelle et culturelle de chacun des pays représentés, entre 1860 et 1930 ? Cette journée d’étude permet de poser le contexte des bibliothèques de recherche installées sur un territoire étranger et de s’intéresser en particulier aux premières décennies de leur fonctionnement, dans un arc chronologique assez large, des années 1830 aux lendemains de la Première Guerre mondiale.

Appel à contribution - Représentations

La littérature jeunesse en temps de guerre

Le prochain numéro de Strenae entend réfléchir sur la littérature de jeunesse en temps de guerre et ses conséquences sur le contenu littéraire des textes (thème, propagande, censure), sur l’économie et l’édition du livre pour la jeunesse et sur le lectorat (accessibilité, matériel, contenu, contexte).

Paris

Journée d'étude - Asie

Lire les images, lire avec les images

Cette journée d’étude est consacrée à divers régimes de la relation entre le texte et l’image au Japon, depuis l’époque d’Edo jusqu’à la deuxième moitié du XX^e siècle. Les langues de travail seront le français et l’anglais.

Bordeaux

Appel à contribution - Amériques

Lire, éditer, traduire, représenter… aimer Charles Bukowski : invitation à une lecture subjective

Nous espérons accueillir des témoignages et des communications liées à la réception de Charles Bukowski à travers de multiples pistes : l’influence de Charles Bukowski sur diverses scènes littéraires, sa publication, le rôle de ses traducteurs, le choix de ses éditeurs, mais aussi et surtout la manière dont les lecteurs lisent Bukowski, pourquoi ces derniers apprécient les textes de l’auteur et s’approprient parfois son œuvre, et la renouvelle sous d’autres formes médiatiques.

Montréal

Appel à contribution - Représentations

L’image mise en page

Journée d’étude sur la culture de l’imprimé illustré

L’objectif de cette journée d’étude est de rassembler des chercheurs autour du sujet de l’image imprimée depuis la décennie 1880. Portant une attention particulière à la bibliographie matérielle et aux techniques de production, nous tenterons de mieux comprendre comment les images imprimées contribuent aux formations discursives et de sens à travers une variété de contextes, des journaux illustrés aux manuels d’étiquette ; des revues scientifiques aux livres pour enfants.

Paris | Saint-Denis

Appel à contribution - Époque moderne

Manuscrits voyageurs. Transport maritime et circulation des manuscrits à l’époque moderne

Méditerranée et océan Atlantique (XVIe-XVIIIe siècle)

À en croire les innombrables voyageurs qui assurent avoir vu leurs papiers envoyés par le fond, l’acheminement des manuscrits par voie maritime n’avait rien d’une entreprise aisée à l’époque moderne. Pourtant depuis l’émergence des grandes Marines européennes au XVII^e siècle, des masses considérables de documents de toutes sortes ont rempli les dépôts et bibliothèques européennes et viennent des lointains. Certains sont produits dans un cadre institutionnel lié à l’activité maritime elle-même (journaux, correspondances, cartes marines…), d’autres viennent de l’initiative d’acteurs qui cherchent à retirer des manuscrits informations, savoirs ou prestige. Il s’agit aussi d’appréhender à nouveau frais des corpus documentaires souvent réduits à leurs contenus, alors qu’ils sont souvent le résultat d’une transaction complexe entre voyageurs, intermédiaires locaux, commanditaires et collectionneurs puissants.

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