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• 30 jui 2019

  Estrasburgo

  Chamada de trabalhos - História

  La guerre de 1870, conflit européen, conflit global

  À l’occasion du cent-cinquantenaire de la guerre de 1870, l’EA 3400 Arts Civilisation et Histoire de l’Europe de l’Université de Strasbourg organisera un colloque international qui se tiendra au palais Universitaire, du 6 au 8 février 2020. Depuis une trentaine d’années, le conflit franco-allemand de 1870 a surtout préoccupé les historiens à travers ses enjeux de mémoire, son approche par l’historiographie de la Troisième République et, plus rarement, dans la continuité des recherches de Stéphane Audoin-Rouzeau (1989), dans une perspective d’histoire et d’anthropologie culturelles de la guerre. L’approche privilégiée par la rencontre de Strasbourg sera davantage celle des répercussions, échos et appropriations internationales du conflit franco-allemand.

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• 20 déc 2018

  Cachan

  Aviso de concurso - Economia

  Appel à projets « excellence » 2018

  Maison des sciences de l'homme Paris-Saclay et département sciences humaines et sociales université Paris-Saclay

  La Maison des sciences de l'homme Paris-Saclay et le département département sciences humaines et sociales université Paris-Saclay s’associent pour lancer un appel à projets visant à favoriser l’émergence de projets d’excellence en sciences humaines et sociales au sein de Paris-Saclay.

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• 20 déc 2018

  Chamada de trabalhos - Pensamento

  Moderne / modernisme. Qu'est-ce que la modernité en art ?

  Nous lançons, dans le cadre du colloque « Moderne / modernisme. Qu'est-ce que la modernité en art ? » un appel à contribution pour doctorants et postdoctorants. Il s'agira, dans ce colloque, d'interroger la spécificité des revendications de la modernité en art, en dégageant des structures communes aux différentes revendications de modernité et de rupture dans l'histoire de l'art.

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• 19 déc 2018

  20 déc 2018

  Carcassonne

  Colóquio - Representações

  Musées d'hier en devenir

  Consacré au devenir des musées d’ethnographie, le propos de ce colloque se fonde sur un parti pris quelque peu iconoclaste. Nous nous intéresserons, non pas aux musées les plus neufs ou les plus innovants, mais au contraire à ceux, qui pour une raison ou une autre, ont loupé le coche de la rénovation et se sont trouvés pris au piège d’un certain immobilisme. Partant du constat que ces belles endormies ne sont pas forcément boudées du public, nous essaierons de comprendre comment elles continuent à faire sens et le cas échéant, quel parti elles tirent du fait d’être restées dans leur jus. Si face à la course à l’innovation, qui est aussi une course à l’audience, certains entrevoient la fin du musée, nous essaierons quant à nous de saisir les ressorts de sa permanence.

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• 15 jan 2019

  Rio de Janeiro

  Colóquio - Época Contemporânea

  Collections d’artistes

  Collections d’Art au Portugal et au Brésil - XIXe et XXe siècles

  Quelles sont les représentations de la figure de l’artiste et comment ces représentations se sont-elles modifiées à la longue? Intellectuels ou artisans, martyres ou demons, naïfs ou révolutionnaires, fous ou philosophes? Possiblement, les artistes ont été et sont toujours des personnages où plusieurs couches d’interprétation coexistent et se mélangent. Dans cette Xe édition du Colloque du Musée D. João VI, nous présentont le thème “l’artiste en représentation”, en parallèle à l’exposition Travail d’artiste: image et image de soi (1826-1929) organisée par la Pinacoteca do Estado de São Paulo et le Museu Nacional de Belas Artes, en ayant l’objectif d’interroger les constructions historiques de l’image de l’artiste, en apportant cette réflexion au contexte brésilien et latino-américain dans le passé et dans nos jours. Le thème, beaucoup étudié dans la littérature en langue française et anglaise, acquiert une pertinence particulière dans cet univers géographique marqué par les distinctions sociales en rapport avec le travail manuel et la formation tardive du milieu artistique dans le sens moderne, à la suite de la formation des académies et du système de promotion artistique dans les expositions  et au marché de l’art.

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• 08 avr 2019

  Bordéus

  Chamada de trabalhos - Sociologia

  Accompagnement, médiation et altérités : de l’inclusion prescrite à l’inclusion réelle

  Quels apports, bénéfices, limites et freins pour les élèves et étudiant-e-s malades ou en situation de handicap ?

  La complexité et l’aspect multifactoriel des concepts d’accompagnement et de médiation méritent d’être pensés à l’aune de regards et disciplines variées. Aussi, il sera donc proposé de croiser des analyses émanant de chercheurs avec celles de professionnels (pluricatégoriels) venant de divers horizons géographiques et scientifiques. De ce fait, les recherches, réflexions, expériences, comparaison et propositions innovantes autour des pratiques professionnelles scolaires/universitaires sont les bienvenues pour mieux appréhender, comprendre et agir au profit des personnes en situation de handicap et/ou malades.

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• 15 déc 2018

  Brest

  Chamada de trabalhos - Representações

  La fabrique du patrimoine immatériel en Europe et en Amérique

  Ce colloque cherche à inscrire l’analyse du patrimoine immatériel dans un continuum qui intègre les processus de construction identitaire, la volonté de « mise en mémoire » de certaines pratiques et éléments culturels avec lesquels un groupe s’identifie en tant que groupe (ce qui implique la sélection de certains éléments et la mise à l’écart d’autres), puis le recours à la patrimonialisation de cet « héritage culturel » considéré comme une richesse commune à préserver ainsi qu’un élément central de l’identité. D’entre tous les acteurs concernés par des processus de patrimonialisation, le colloque propose un recentrage sur trois groupes, à savoir : les populations immigrées (voire émigrées), les populations autochtones (amérindiens répartis sur tout le continent) et les habitants de régions où les revendications identitaires sont particulièrement fortes (Québec, Bretagne, Pays Basque, etc.).

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• 14 déc 2018	08 fév 2019	10 mai 2019
  14 jui 2019

  Paris

  Seminário - África

  Fabriques des littératures des Suds

  Séminaire 2018-2019

  Le groupe « Approches sociales des littératures des Suds » a pour objectif de rassembler les recherches entreprises autour des littératures des Suds, principalement africaines. Le séminaire 2018-2019 vise à appréhender sans exclusive la/les fabrique/s de ces littératures et leurs déploiements historiques et sociaux, à la faveur d’une première série de rencontres mettant l’accent sur la dimension méthodologique et réflexive. 

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• 31 déc 2018

  Grenoble

  Curso de verão - Estudos urbanos

  Hark ! Le Cresson a quarante ans

  Une école d’hiver sur le son à l’occasion des quarante ans du Cresson

  L’objectif de cette école d’hiver est de proposer, sur une semaine, un programme à la fois théorique et pratique sur l’écoute, la recherche et la composition / conception de l’environnement sonore. En 2019, le Cresson, équipe de recherche du laboratoire Ambiances, Architectures, Urbanités, va fêter ses quarante ans d’existence. C’est l’occasion, pour cette semaine de formation, de revenir sur les éléments qui ont fondé cette équipe et qui, aujourd’hui, continuent d’alimenter ses problématiques de recherche, en particulier sur le sonore.

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• 21 déc 2018

  Louvain-la-Neuve

  Chamada de trabalhos - História

  Ambrogio Spinola entre Gênes, Flandres et Espagne.

  Réseaux et récits, guerre et finances (1569-1639)

  Cet atelier international propose un travail collectif au carrefour des différents réseaux économiques, politiques, familiaux, militaires et culturels qui constituèrent les contextes de vie changeants et complexes d’Ambrogio Spinola ; un homme à la fortune immense et aux qualités militaires surprenantes. Le cadre ? L'Europe espagnole (Italie, Flandres, Espagne). Des spécialistes aux perspectives historiographiques différentes et complémentaires se réuniront donc autours de Spinola, avec l’objectif d’une biographie chorale qui sera publiée en 2020. Cette biographie se veut le résultat d’un travail interdisciplinaire, mobilisant des historiens du fait militaire, de la diplomatie, des aristocraties transfrontalières et des réseaux financiers, mais aussi de l’histoire de l’information (création et circulation), de la culture écrite et par images, du genre.

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• 18 déc 2018

  19 déc 2018

  Paris

  Colóquio - Representações

  La photographie, avec ou sans le capitalisme

  Dès son invention, la photographie s’est trouvée en prise avec les développements du capitalisme : non seulement son expansion dans les années 1870 fut dépendante des développements de l’industrie, mais elle fut aussi l’apanage de la bourgeoisie tout en servant sa reconnaissance symbolique. Ce rapport de contemporanéité, qui traverse l’histoire de la photographie et lui dicte en partie ses fluctuations, constitue presque un ethos de la photographie, s’observant sans discontinuité jusqu’à nos jours, où la question des flux s’applique tant à la circulation de l’argent qu’à celle des images. La photographie est, depuis ses débuts, une image qui répond de la logique libérale. En partant de ce constat, nous pouvons nous demander si les développements esthétiques de la photographie peuvent être gouvernés d’une manière ou d’une autre par son revers économique. Tant sur le mode de la connivence que sur celui de la résistance, il apparaît que bien des tendances formelles découlent de sa familiarité avec la logique capitaliste ou y répondent.

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• 14 déc 2018

  Paris

  Colóquio - Antropologia

  Radiographie de la violence au Pérou d'après-guerre

  Bilan et perspectives à 15 ans de la Commission de la vérité et réconciliation

  De longue date, la France a accueilli nombre de rencontres sur la violence politique et ses enjeux mémoriels dans les pays latino-américains. Nous proposons ici la première manifestation académique sur le cas péruvien en France. Ce colloque vise à questionner l’impact du rapport final de la Commission de la Vérité et Réconciliation (CVR) en tant que grand récit « officiel » du conflit armé au Pérou. Dans une perspective pluridisciplinaire, il s’agira d’analyser les répercussions des recommandations de la CVR et d’interroger « l’actualité » du conflit armé dans la société péruvienne. Pour mener à bien ce projet, nous avons souhaité faire dialoguer différents espaces, approches et disciplines faisant écho à ce sujet : notre réflexion s’articule ainsi au croisement de l’anthropologie, de la sociologie, de l’histoire, de l’archéologie et de la littérature.

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• 17 déc 2018

  Liège

  Informações diversas - Antropologia

  Les enfants musiciens

  Cahiers d’Ethnomusicologie, n°31

  Petits et grands, entre société, science et découverte, venez dialoguer en musique et en images autour du dernier numéro des Cahiers d’Ethnomusicologie, « Enfants musiciens » en présence de l’une des coordinatrices, Anne Damon-Guillot, de chercheurs d'ici et d'ailleurs, et de musiciens (étudiants et professionnels).

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• 14 déc 2018

  Saint-Denis

  Colóquio - Representações

  Le théâtre face à l'avenir climatique

  Archives du vivant, dystopies ou propositions ?

  Éliane Beaufils, du département d’études théâtrales organise le vendredi 14 décembre 2018 de 9h-18h un colloque intitulé « Le théâtre face à l’avenir climatique ». Ce colloque étudie des formes théâtrales et performantielles qui traitent de la catastrophe climatique. Il cherchera à analyser comment les scènes confrontent les spectateurs à de nouvelles relations interhumaines et interspécifiques, et comment elles les appellent à l’action et/ou à l’imagination du futur. Les voies d’une scène politique écologique, une scène climapolitique, se dessinent-elles ? 

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• 31 jan 2019

  Paris

  Chamada de trabalhos - Sociologia

  Faire des économies démocratiques

  Quelles formes économiques pour un renouvellement des pratiques démocratiques à l’ère néo-libérale ?

  Ce colloque vise à interroger de concert les conditions matérielles de la démocratie, les enjeux économiques des processus de démocratisation et les modalités d’une démocratisation de l’économie. Des associations aux dispositifs participatifs, des collectifs informels aux coopératives, des réseaux d’entraide à l’autogestion, il s'agira d’explorer les diverses dimensions économiques des processus de participation et de démocratisation, tout autant que la dimension politique d’expérimentions économiques citoyennes. Ce colloque entend ainsi dépasser les segmentations traditionnelles, historiquement ancrées dans des cloisonnements disciplinaires, entre le politique et l’économique.

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• 04 fév 2019

  Saint-Étienne

  Chamada de trabalhos - Educação

  L’autorité en éducation : figures, variations, recomposition

  La réflexion sur l'autorité dans l'éducation a des lettres de noblesse ancienne. Pourtant, il y a peu de temps encore, l'autorité n'avait pas bonne presse dans la réflexion éducative. On ne voyait pas bien quel usage théorique était possible pour un concept qui semblait inéluctablement marqué du sceau de la tradition, autrement dit d'un type d'éducation daté sinon condamné par l'histoire. En cinquante ans, cette situation a changé : ce colloque permettra d'étudier comment l'autorité a fait un retour en tant que thème de réflexion dans l'éducation, comme une question « sensible » - parfois « très sensible » - dans les milieux de l'éducation en général et dans celui de l'enseignement en particulier.

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• 14 déc 2018

  Paris

  Jornadas - Ciências políticas

  Cultures en temps de conflits en Syrie : entre destructions et résistances

  Journées Diderot « Culture et Politique »

  Le thème des destructions patrimoniales et culturelles en temps de conflits et de guerre s’inscrit autant dans une actualité récente, celles des destructions du patrimoine perpétrées par les groupes islamistes depuis une vingtaine d’années (Afghanistan, Irak, Syrie, Mali) que dans un temps long, celui des instrumentalisations politiques et idéologiques de la culture et du patrimoine. L’objectif de cette journée d’étude et de débats est d’offrir un aperçu des relations complexes entre patrimoine, culture et conflits. Il conviendra de se pencher sur les politiques, tant publiques que privées, qui visent à supprimer des marqueurs culturels (passés et présents) ou au contraire à les protéger contre la destruction. Il s’agira aussi de s’interroger sur les discours sous-jacents dans la mesure où les destructions, résistances et recompositions qui se tissent dans ces contextes sont autant de témoignages des représentations politique et sociale de la culture et du patrimoine. 

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• 28 fév 2019

  Sétif

  Chamada de trabalhos - Sociologia

  Manager les compétences : quels enjeux ressources humaines en matière de développement individuel et organisationnel ?

  Les questions et les enjeux autour de la notion de compétence sont donc nombreux : Quels leviers managériaux l’entreprise peut-elle mobiliser pour favoriser le développement des compétences chez le salarié ? Plus particulièrement, comment la gestion des carrières et des parcours peut-elle favoriser (ou non) le développement des compétences des collaborateurs ? Certains parcours ou expériences professionnelles favoriseraient-ils le développement des compétences individuelles ? Plus largement, comment favoriser le développement des compétences collectives ? Et quel rôle le digital joue-t-il dans l’acquisition et la gestion de ces compétences ?

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• 17 jan 2019	14 fév 2019	21 mar 2019
  18 avr 2019	23 mai 2019

  Paris | Vincennes

  Seminário - História

  Transgressions, conformismes et attentismes

  Mondes militaires et seconde guerre mondiale – 2019

  Vous trouverez le programme 2019 du séminaire « Mondes militaires et seconde guerre mondiale » organisé par le Service historique de la Défense et le Centre d'histoire de Sciences Po et dont le thème de cette année porte sur les « transgressions, conformismes et attentismes ».

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• 30 déc 2018

  Saint-Denis

  Chamada de trabalhos - Comunicação

  Les injonctions dans les institutions culturelles en France et à l’international : prescriptions et ajustements

  Dans un contexte marqué par de nombreuses injonctions dans le domaine culturel, ce colloque propose d’interroger la nature et les modes d’existence des injonctions adressées aux institutions, aux professionnel·le·s et aux publics. En dépassant la définition première de l’injonction, nous souhaitons mettre ce concept au cœur de la discussion de cet appel à contribution en envisageant les divers degrés d'incitation auxquels sont confrontés les institutions culturelles. 4 axes seront envisagés pour travailler cette question : "Injonctions plurielles en contexte culturel", "Travailler dans, travailler avec, travailler pour : mutations des professionnel·le·s de la culture et injonctions au changement", "La circulation des discours injonctifs dans les arènes médiatiques" et "Publics et stratégies d’encadrement des pratiques : rôle des injonctions et jeux d’ajustements". 

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