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  • Montpellier

    Appel à contribution - Histoire

    Être en scène, être en jeu

    Statuts, esthétiques, processus et techniques pour l’interprète et le performeur

    Ce colloque international, en prenant pour objets des situations concrètes de travail, et en proposant des formats variés (communications, conférences performées, tables rondes, workshops, ateliers théoriques, présentations, etc…) souhaite creuser ces questions aux croisements des différentes disciplines des arts vivants, à cheval entre théorie et pratique, entre technique, esthétique et éthique, entre recherche et création. En proposant des échanges poussés entre artistes et chercheurs de différentes origines et disciplines, mais aussi entre acteurs et metteurs en scène, ce colloque souhaite stimuler la production de réflexions théoriques à même de refléter l’évolution de la notion d’être en scène dans la création scénique contemporaine et en réfléchissant sur l’impact déterminant de ces évolutions sur les techniques et la formation des acteurs/performeurs et plus généralement des artistes de la scène.

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  • Paris

    Journée d'étude - Sociologie

    Construire et assurer l’héritage de Paris 2024

    Pour une inclusion sportive durable des personnes vivant des situations de handicap

    Cette journée d'étude a pour objectif d'appréhender les jeux paralympiques comme levier d'une inclusion durable des personnes vivant des situations de handicap.

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  • Les Ponts-de-Cé

    Journée d'étude - Histoire

    Histoire(s) de balles et de plumes

    Les travaux historiques, littéraires et cinématographiques sur le sport se sont multipliés ces dernières années, permettant à la communauté scientifique de s’appuyer sur des publications phares concernant la genèse des sports modernes ou sur des monographies mettant en exergue les spécificités des différentes disciplines sportives (institutionnalisation, ancrage social, public, champions, légendes, etc.). Pour autant, les sports de raquette semblent être restés quelque peu en retrait de cette dynamique. Afin de pallier ce relatif vide historiographique, cette journée d’études a souhaité réunir plusieurs spécialistes afin de dévoiler les arcanes d’un réel héritage culturel et peut-être, au-delà des variations spécifiques, certaines constantes historiques.

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  • Paris

    Journée d'étude - Sociologie

    Cadres artistiques, techniques, administratifs au théâtre : quels types de collaborations ?

    Dans le cadre du programme de recherche CADR’ART portant sur les cadres du spectacle, soutenu par la Maison des sciences de l’homme Paris-Nord, cette journée d’études propose de questionner les rôles et les modes de coopération entre les cadres artistiques, administratifs et techniques. Dans un contexte marqué notamment par la montée des logiques gestionnaires dans le secteur du spectacle, il s’agira de saisir comment s’opère la division du travail entre ces différents métiers, amenés à coopérer lors de la production et de la diffusion des spectacles, mais aussi dans le cadre de la gestion d’un équipement culturel. Le choix d’analyser conjointement les métiers cadres artistiques, techniques et administratifs repose sur la volonté de comprendre comment s’opère la division du travail entre ces trois fonctions d’encadrement aux conventions et cultures professionnelles a priori distinctes.

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  • Paris

    Colloque - Sociologie

    La gamification de la société

    Vers le régime du jeu

    Le colloque consacré à « la gamification de la société » réunit des chercheurs travaillant sur la gamification dans différents domaines : santé, éducation, citoyenneté, travail, relations sociales, pratiques de scoring appliquées aux individus et à leurs pratiques, ces domaines ne se voulant pas exhaustifs. L’enjeu consiste ainsi à éviter les pièges de la segmentation en questionnant le sens social de la gamification et de la banalisation du jeu pour des pratiques non ludiques. En effet, le jeu en tant que « modèle » et « référent » mérite d’être interrogé au-delà de ses objets d’applications. De ce fait les études de cas abordé lors du colloque trouvent leur intégration au sein d’axes problématisés, et non en fonction de la « ressemblance » apparente des terrains étudiés, en veillant à les nouer aux recherches sur le jeu issues des sciences humaines et sociales et humanités.

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  • Villeurbanne

    Appel à contribution - Sociologie

    Football par et pour les femmes : état des lieux et perspectives

    12ème colloque international football & recherches - Université de Lyon1

    Le colloque international « Football par et pour les femmes - état des lieux et perspectives » a pour premier objectif de faire un état des lieux des connaissances sur le football pratiqué, encadré et dirigé par et pour les femmes. Il sera un lieu privilégié de questionnement pluridisciplinaire en confrontant les diverses approches scientifiques autour de la question éminemment actuelle des conditions biologiques, individuelles et sociales du football par et pour des femmes afin de faire émerger des perspectives de développement innovantes. Le colloque sera aussi l’occasion d’examiner plus largement les conditions de la performance des femmes en football via les événements disponibles, la médiatisation, la professionnalisation, le management, les représentations, etc.

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  • Paris

    Appel à contribution - Sociologie

    La cinquième nage

    La peur de la noyade explique sans doute notre méfiance vis-à-vis de l’apnée aquatique. Dans toutes les piscines du monde occidental on affiche : « apnée libre interdite ». Pourtant, l’homme a des prédispositions naturelles pour cet exercice. Quand il s’immerge, son cœur ralentit automatiquement, le sang rejoint les organes nobles. S’il s’enfonce profondément, sa rate se contracte libérant de l’hémoglobine chargée en oxygène, l’accroissement des pressions partielles de gaz dans le sang fait qu’il a moins envie de respirer… Une journée d'étude pluridisciplinaire des bienfaits de l’apnée en milieu aquatique - de la praxéologie motrice à l’histoire, de l’anthropologie à la physiologie en passant pas la psychologie et la biomécanique.

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  • Caen

    Appel à contribution - Sociologie

    Le travail des données : sociologie des pratiques de quantification

    Ce colloque a pour vocation d’explorer le « travail des données » (mesure, quantification, évaluation, etc.), ses évolutions à l’ère de l’informatique connectée et ses effets potentiels dans les différents champs de l’espace social (éducation, santé, travail, consommations, relations, etc.). Il s’agira également d’interroger les conséquences méthodologiques et épistémologiques de cette « culture de la mesure » pour les sciences sociales, notamment en matière de recueil, de traitement, de mobilisation et d’analyse des données.

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  • Pessac

    Appel à contribution - Représentations

    Au cœur des jeux de sociétés virtuelles

    Montaigne in game

    Organismes vivants au sein desquels les joueuses et les joueurs peuvent vivre par procuration, les jeux de sociétés virtuelles interrogent notre rapport au monde. Ils sont pour ainsi dire des espaces sociaux situés au carrefour de l’histoire et des représentations, questionnant sans cesse les réalités sociales et les univers fictionnels « familiers du public ». Cette journée d’étude vise à mettre en lumière sous l’angle des sciences humaines et sociales les représentations vidéoludiques de l’histoire, de l’Antiquité à aujourd’hui en passant par le Moyen Âge et les Temps modernes. Il s’agit également d’interroger les sociétés constitutives de ces périodes historiques passées et présentes, mais aussi futures et imaginaires (univers fantaisistes, de science-fiction, etc.)

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  • Bordeaux

    Colloque - Histoire

    Héritage sportif et dynamique patrimoniale

    Ce colloque international est un évènement multidimensionnel visant à questionner le lien indéfectible entre pratique sportive et mémoire qui se crée dans sa pratique. Comment le valoriser, le développer dans le cadre de « bonnes pratiques » afin qu'il serve au développement positif des territoires et des peuples ? C'est ce que ce colloque tentera d'explorer à travers de multiples communications en plusieurs langues, exposés, table-rondes, expositions, débats et moments conviviaux en posant, finalement, une question essentielle ; quelle place a le sport dans le développement culturel de nos sociétés et peut-il y participer de manière positive tant une fois l'évènement fini que dans sa préparation et son déroulement ?

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  • Besançon

    Journée d'étude - Sociologie

    Loisirs et imaginaires

    La construction de mondes sociaux

    Pensée sous forme d'atelier permettant un maximum d'échanges, cette journée vise à comprendre comment l’imaginaire donne sens aux pratiques de loisirs et permet de questionner la création de mondes sociaux.

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  • Marseille

    Cycle de conférences - Époque contemporaine

    Les rendez-vous de demain : comment les sciences éclairent l'avenir ?

    Ces rencontres publiques sont consacrées à des enjeux contemporains à l’initiative de l’Institut méditerranéen de recherches avancées en partenariat avec le Théâtre du Gymnase. L’IMéRA accueille chaque année en résidence plus de vingt chercheurs et artistes internationaux, issus de toutes les disciplines. Son objectif est de développer des approches interdisciplinaires innovantes dans tous les domaines du savoir. Les « Rendez-Vous de demain » se proposent de mieux faire connaître les travaux des résidents de l’IMéRA, comme des autres Instituts d’études avancées français, et de valoriser la production intellectuelle et scientifique qui s’accomplit sur le territoire d’Aix Marseille Université et de la région Sud.

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  • Pessac

    Séminaire - Études urbaines

    Politiques urbaines et logiques olympiques et sportives internationales

    Séminaires 2018-2019 de l’axe « Action publique » du laboratoire « Cultures Éducation Sociétés » (LACES)

    Le sport, élément majeur de la société contemporaine est un moyen pertinent d’appréhender le monde et son organisation, ses enjeux économiques, culturels et géopolitiques, ainsi que nos modes de vie et d’habiter, notamment désormais en ville. Ce séminaire du LACES à la Maison des Sciences de l’Homme d’Aquitaine, marqué cette année par la question Olympique, traite, comme chaque année en 4 dates (automne, hiver, printemps, été), le thème sous différents angles complémentaires.

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  • Yaoundé

    Bourse, prix et emploi - Sociologie

    Kick it like a girl !

    Young Women Push Themselves Through Football in the African Public Space

    Offre de deux postes de chercheur·e·s (doctorant·e et postdoctorant·e) dans le cadre du programme Le programme « Kick it like a girl ! Young women push themselves in the African Public Space», examine l’engagement de filles dans des équipes de football juniors comme une expérience réelle de citoyenneté et d’empowerment. Il s’agit, plus précisément, d’étudier la citoyenneté « par le bas ». À travers l’étude de l’engagement des filles dans le jeu collectif et dans une vie associative autour du football, nous nous intéressons à la question de leur accès aux ressources et de leur participation à la vie sociale et publique. En d’autres termes, en quoi l’engagement des filles dans le football produit-il de la citoyenneté en Afrique en général et au Cameroun en particulier ?

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  • Paris

    Séminaire - Asie

    Le corps et l’intercorporéité dans le tai chi traditionnel

    Séminaire franco-japonais de l'EA 3625 TEC

    Les arts martiaux constituent un sujet très stimulant pour la recherche sur les techniques du corps, en tant qu’activités distinctes du sport, un concept essentiellement occidental. Ce séminaire, animé par Akira Kurashima (visiting scholar au TEC et professeur de sociologie àla Kwansei Gakuin University du Japon) et co-animé par Bernard Andreiu, se concentrerasur le tai chi, un art martial chinois largement pratiqué aujourd’hui comme art de santé.

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  • Dijon

    Appel à contribution - Éducation

    Mixité, égalité et pratiques

    EPS et milieu scolaire

    Le colloque souhaite accueillir des communications proposant un état des lieux ou une lumière nouvelle sur les thématiques croisées : mixité, égalité et pratiques, en EPS et plus largement en milieu scolaire. Initié par les étudiant·e·s du master MEEF second degré de l'ESPE de Dijon, le présent appel à communications s’adresse à tous et toutes (universitaires, formateurs et formatrices, enseignantes, étudiantes) sur les questions du genre, de l’éducation et de la formation. L’enjeu est de mettre en mouvement, en EPS et ailleurs, une mixité réfléchie à travers une égalité sans conditions, au moyen de différentes pratiques scolaires. Le croisement des regards des chercheurs et chercheuses ainsi que les apports des acteurs et actrices de terrain seront encouragés, afin d’enrichir les échanges dans le domaine de la formation des enseignant·e·s.

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  • Appel à contribution - Géographie

    Le tourisme à l'épreuve des paradigmes post et décoloniaux

    L’irruption des questions post et décoloniales au sein des champs académiques et l’exercice critique de ces paradigmes soulèvent des enjeux épistémologiques, théoriques et méthodologiques majeurs pour les sciences humaines et sociales. Les nombreux débats autour de ces courants, ainsi que la virulente hostilité dont ils peuvent faire l’objet notamment en France, ne doivent pas freiner mais plutôt encourager des analyses rigoureuses et situées des processus sociaux, économiques et mentaux de longue durée induit par les régimes coloniaux, dont le tourisme est partie prenante. À travers cet appel, nous encourageons les travaux permettant de repenser les situations touristiques au sein des sociétés traversées historiquement par la matrice coloniale. En effet, le tourisme, en tant qu’économie de l’altérité, constitue un formidable laboratoire pour penser les articulations historiques et contemporaines des rapports sociaux de pouvoir (Boukhris, Chapuis, 2016).

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  • Strasbourg

    Journée d'étude - Sociologie

    Quelle équipe supporter lors de la Coupe du monde de football ?

    Le dilemme des diasporas en Europe

    À l'heure où s'ouvre la XXIe édition de la Coupe du monde de football masculin en Russie et alors que la compétition pourrait multiplier les célébrations collectives d'appartenance nationale, la journée d'études propose d'appréhender ces manifestations à travers le prisme des sciences sociales. Comment les immigrés et descendants d'immigrés expriment-ils ces sentiments – sur le stade et au dehors – lorsque les équipes nationales des pays d'accueil et des pays d'origine entrent en jeu ? Qui soutenir ? Quelle identité – construite ou fantasmée – privilégier ? Peut-on observer des « identités dormantes » qui se révéleraient à l'occasion de ces grandes compétitions sportives ?

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  • Bourse, prix et emploi - Histoire

    Histoire du sport – poste de doctorant-e à l'université de Lausanne

    Réalisation d'une thèse de doctorat en sciences du sport, orientation histoire. Cette thèse sera réalisée dans le cadre du programme de recherche Fond national Suisse (FNS) « Les membres du Comité international olympique (CIO) de 1894 à 1972. Prosopographie d’une élite transnationale ». Affilié à l’équipe travaillant sur l’histoire du sport international au sein du Centre d’études olympiques et de la globalisation du sport (CEO&GS), le candidat concentrera ses recherches sur le rôle international du CIO durant la présidence de l’Americain Avery Brundage (1952-1972). Il participera et contribuera à la mise en œuvre du Data Management Plan du programme FNS.

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  • Villeurbanne

    Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

    Paradigmes des corps en mouvement

    En prélude à la troisième semaine internationale du corps (BodyWeek 3), les forces lyonnaises de la Société francophone de philosophie du sport (SFPS) proposent, en partenariat avec le laboratoire sur les vulnérabilités et les innovations dans le sport (EA7428), une journée d’études à l’UFR-STAPS de l’université Claude Bernard Lyon 1. L’objet de la journée questionne de manière critique l’épistémologie dominante du corps établie dans le champ des sciences et techniques des activités physiques et sportives (STAPS).

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