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  • Aix-en-Provence

    Appel à contribution - Pensée

    Gérard Lebrun ou l’envers de la philosophie

    Histoire et critique du discours philosophique

    Le colloque « Gérard Lebrun ou l’envers de la philosophie » met à l’honneur une figure française de l’histoire de la philosophie de la seconde moitié du XXe siècle : Gérard Lebrun (1930-1999), Professeur d’histoire de la philosophie moderne à l’Université de Provence du début des années 1960 à la fin des années 1990, spécialiste de philosophie allemande classique et fin connaisseur de l’ensemble de l’histoire de la philosophie des Grecs aux contemporains. Pendant trente ans, Lebrun partagea son activité d’enseignant et de chercheur entre l’Université de Provence à Aix-en-Provence, l’Université de São Paulo au Brésil, et plus occasionnellement l’École Normale Supérieure de la rue d’Ulm, où il forma des générations d’étudiants. Son influence fut puissante et durable au Brésil, même si, en France, Lebrun est moins connu que d’autres « habitués » de l’USP des années soixante, tels Michel Foucault ou même Gilles Gaston Granger.

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  • Porto

    Appel à contribution - Sociologie

    Travail et utopie(s)

    Laboreal, juillet 2026

    Depuis le 19e siècle, les crises cycliques de nos sociétés industrielles ont nourri de multiples démarches s’inscrivant dans le projet de définition d’un autre monde possible. Mais ces dernières décennies ont révélé un état de crise profond qui nous amène à douter, plus radicalement que jamais, de la validité et de la pérennité de nos manières de penser et d’agir. Nos futurs sont en question, nos modèles de sociétés s’épuisent sous le joug du dérèglement climatique, des crises sociales et sociétales, sanitaires et politiques. Et le travail humain y est un enjeu indéniable. En ces temps de transitions, les manières de penser et d’agir sur le travail intègrent de plus en plus la dimension utopique qui sous-tend l’évolution des mondes du travail et des communautés de vie, ce numéro sera donc l’occasion d’en faire l’état de l’art. 

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  • Appel à contribution - Représentations

    La peinture d'Eugène Delacroix : matériaux, pratiques et restaurations

    Technè, n°62, 2026-2

    De récentes publications et expositions ont contribué à enrichir la bibliographie sur Eugène Delacroix. En parallèle, la dernière décennie a vu fleurir de nombreux chantiers de restauration portant sur les grandes toiles et les décors monumentaux du peintre conservés dans des musées, églises et institutions nationales. Ces interventions, qui témoignent d’une intense coordination des différents acteurs du patrimoine delacrucien, ont produit une multitude d’observations et de connaissances matérielles. Le numéro 62 de Technè constituera l’occasion d'en faire le bilan, d’en dégager des perspectives de recherche et de croiser ces découvertes avec l’immense legs scripturaire de l’artiste (journal, correspondance, articles) et avec d’autres publications relatives à l’histoire des collectionneurs, du marché de l’art et de la restauration à Paris au XIXe et XXe siècle.

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  • Nancy

    Appel à contribution - Histoire

    Les universités du bloc de l’Est comme lieu de rencontre de la jeunesse internationale pendant la guerre froide

    Cette journée d’études sur la mobilité étudiante s’inscrit dans le tournant transnational de la recherche sur la guerre froide qui, depuis quelques années, met en avant une certaine perméabilité du rideau de fer. Elle met l’accent sur les circulations transnationales des étudiantes et étudiants. Elle se concentrera plus particulièrement sur les universités de l’Est comme lieu de sociabilité et de brassage culturel et comme lieu de rencontre de la jeunesse. Elle s’intéressera aux enjeux, aux modalités de ces rencontres pour comprendre leur impact sur les trajectoires personnelles de ces jeunes à un moment où se forgent l’identité et l’orientation professionnelle.

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  • Paris

    Appel à contribution - Représentations

    L’architecture comme projet de société : l’enseignement de Giancarlo De Carlo, à vingt ans de sa disparition

    L’objectif de l’appel est de recueillir des contributions (articles scientifiques et posters) permettant d’actualiser et mettre en perspective l’enseignement de l’architecte Giancarlo De Carlo, à vingt ans de sa disparition. En faisant résonner les racines d’une pensée associant étroitement théorie et pratique, il s’agit de resituer les contributions de cette figure singulière du XXe siècle dans les débats théoriques et méthodologiques de son époque et de mettre en perspective son héritage dans le cadre des débats et des pratiques qui interrogent l’évolution de l’enseignement de l’architecture et leurs liens (ou absence de liens) avec les pratiques professionnelles contemporaines. L’articulation de ces deux objectifs doit permettre d’ouvrir une réflexion plus globale sur l’évolution de la formation en architecture, face aux mutations en cours. 

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  • Appel à contribution - Histoire

    Une histoire transnationale des écoles de cinéma au XXe siècle

    Ce séminaire en ligne vise à réunir des chercheur·e·s de différents pays travaillant sur les écoles de cinéma au XXe siècle dans une perspective historique et transnationale. Les thèmes suivants seront abordés : circulations d’idées politiques, de pratiques artistiques, et de constitution de réseaux professionnels transnationaux. Les acteurs sociaux – enseignants, personnels administratifs et étudiants – seront ici privilégiés ainsi que les productions de ces derniers (films d'étudiants).

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  • Esch-sur-Alzette

    Appel à contribution - Histoire

    Journée de l'Histoire contemporaine dans la Grande Région

    La première Journée de l’histoire contemporaine dans la Grande Région sera dédiée à l’avancement de l’étude des XIXe et XXe siècles, avec un accent particulier mis sur les dynamiques interdisciplinaires et transnationales qui caractérisent la Grande Région. L'édition 2025 aura pour but d'explorer l’histoire riche et complexe de la région à travers un programme diversifié de panels thématiques, d’allocutions et de sessions à but interactif. 

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  • Montpellier

    Bourse, prix et emploi - Époque contemporaine

    Bourse François Daulte

    Annèe universitaire 2024 -2025

    Le musée Fabre de Montpellier Méditerranée Métropole est un des lieux patrimoniaux emblématiques de la région et compte parmi les plus belles collections publiques françaises. Il conserve depuis 2017 un fonds « François Daulte » constitué du fonds d’archive de l’historien d’art, ainsi qu’un ensemble remarquable de lettres autographes de Frédéric Bazille et de son entourage. Afin de valoriser ce fonds, et plus largement les recherches de François Daulte, il a été décidé l’instauration d’une bourse annuelle d’un montant de 10 000 euros, qui soutiendra des recherches en histoire et en histoire de l’art dans la lignée des champs d’étude de François Daulte.

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  • Appel à contribution - Sociologie

    À la première personne

    Mettre la souffrance en récit(s)

    Depuis le « tournant narratif » des années 1980 et le « tournant affectif » des années 1990, les sciences humaines et sociales contemporaines, ainsi que les pratiques scripturales, ont accordé une place croissante aux récits individuels, comme autant de points de vue qui permettent d’enrichir la compréhension des expériences humaines et de la réalité sociale. Le domaine de la santé n’est pas en marge de ces évolutions : le slogan du mouvement pour le droit des personnes en situation de handicap (« nothing about us without us ») traduit cette volonté de replacer la personne concernée au cœur du discours. Ce nouveau dossier de la Revue des sciences sociales propose de réfléchir à la façon dont les sciences humaines et sociales participent à la production et à l’analyse de récits individuels susceptibles d’éclairer autrement l’expérience de la maladie et de la souffrance.

     

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  • Tübingen

    Journée d'étude - Sociologie

    Regards et réflexions sur les concepts de bifurcations et « doing transitions »

    Cette journée d’étude franco-allemande a pour but de faire dialoguer différentes traditions de la recherche internationale. Il s’agit de comparer les angles de recherche, les concepts, les cadrages et les méthodes qui s’intéressent aux transitions dans les parcours de vie. L’approche, très répandue, du concept de « bifurcation » dans la recherche francophone offre de nombreuses possibilités de convergence avec l’approche « Doing transitions » développée ces dernières années par le groupe de recherche Doing transitions Graduiertenkolleg. Ainsi cet exercice de comparaison sera pensé non seulement entre deux pays mais aussi entre deux concepts qui deviennent des outils méthodologiques féconds pour l’émergence de nouvelles pistes de réflexion, permettant à la fois de possibles échanges entre les deux traditions pour générer un champ commun, mais aussi, l’apport de nouvelles pistes épistémologiques afin d’alimenter le débat de chaque côté du Rhin.

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  • Montréal

    Appel à contribution - Langage

    Language memoirs and linguistic autobiographies: the multilingual subject’s self-narrative in comparative literature today

    This seminar seeks to explore whether self-narratives dealing with multilingualism are likely to challenge the heuristic foundations of comparative studies. If ‘multilingual subjects’ (Kramsch 2006) are capable of negotiating their own literary identity beyond any attachment to a specific national literature and language, what does this imply for the representation of multiculturalism in the arts and what is left to compare at the individual level ? To what extent do multilingual autobiographers, by embracing several linguistic and cultural areas in their own life narrative, contribute to the reflective, transcultural stance comparative studies often seek to adopt ?

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  • Abidjan

    Appel à contribution - Afrique

    Alpha Blondy, d’hier à demain

    Un reggae engagé pour la renaissance de l’Afrique

    Icône incontestée du reggae mondial depuis la mort de Bob Marley, Alpha Blondy propose dans l’univers musical, un reggae à la fois engagé et teinté de proverbes, ces comprimés de sagesses qui en facilitent la digestion. Auteur d’une vingtaine d’albums et de plus de 220 chansons, l’artiste a abordé, en quarante ans de carrière, de nombreuses thématiques allant de la politique à la religion en passant par les problèmes sociaux et les questions idéologiques. Ce colloque vise à rassembler des compétences intellectuelles du monde entier, dans une approche pluridimensionnelle afin de mener la réflexion sur la carrière d’Alpha Blondy et au-delà, sur l’évolution de la musique reggae dans le monde. Il se fixe pour objectif de dresser un bilan critique de la carrière de l’artiste tout en osant une projection de l’avenir du reggae sur le continent africain.

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  • Le Mans

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Étienne-Denis Pasquier (1767-1862) : un parlementaire gallican sous la Restauration et la Monarchie de Juillet

    L’ambition de ce colloque est de revenir sur les aspects méconnus de la carrière et de l’œuvre politiques du chancelier Pasquier, mais aussi de mettre à profit ses archives privées conservées dans le château familial de Sassy (Orne).

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  • Louvain-la-Neuve

    Bourse, prix et emploi - Sociologie

    Doctorat dans le cadre du projet « NarraMus »

    L’écriture de soi et de l’autre dans les littératures d’ascendance musulmane de la post-migration en langue allemande, française et italienne

    Il s'agit de mener une recherche doctorale financée par l’action de recherche concertée NarraMus, financé par l’université catholique de Louvain. Le projet NarraMus étudie une sélection de textes narratifs d’autrices et d’auteurs de diverses origines ethno-nationales dans des contextes européens de postmigration. Dans une variété de formes narratives allant de la nouvelle au roman en passant par la chanson pop ou rap, les autrices et auteurs illustrent et/ou abordent les « nœuds identitaires », les enjeux, les opportunités et les difficultés d’appartenance ou de référence à des milieux culturels différents.

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  • Versailles

    Appel à contribution - Histoire

    Réseaux et sociabilité à la cour de France, XVIIe-XVIIIe siècles

    Dans le cadre de son programme de recherche « Réseaux et sociabilité à la cour de France, XVIIe-XVIIIe siècles » (2017-…), le Centre de recherche du château de Versailles souhaite publier des articles relatifs à cette thématique sur le Bulletin du Centre de recherche du château de Versailles. La cour représentait un véritable creuset de la société de l’Ancien Régime. S’y côtoyaient non seulement la famille royale, les grands seigneurs mais aussi tout une foule de titulaires de charges plus ou moins importantes qui permettait le bon fonctionnement de cette mécanique.

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  • Aubervilliers

    Journée d'étude - Histoire

    Donner à voir l’histoire sociale des migrations : contenus, scénographies, médiations

    Ce colloque est consacré aux questions de (re-)présentation muséographique de l’histoire sociale en général, et de l’histoire sociale des migrations en particulier. En point de mire, l’identification et la discussion critique des pratiques qui peuvent le mieux transmettre des contenus historiques en la matière et toucher un large public. Quelles approches sont les mieux à même d’amener les visiteurs à comprendre, à ressentir et à se projeter dans la vie quotidienne des familles ouvrières et migrantes du passé ? Quelles sont les difficultés que présentent la conception et la médiation de contenus d’histoire des migrations ? Comment refléter les apports de l’historiographie et produire une narration inclusive ? Enfin, nous réfléchirons aux modalités permettant d’impliquer des personnes issues des migrations et/ou des quartiers populaires dans le processus muséographique lui-même.

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  • Le Havre

    Appel à contribution - Histoire

    Jules Siegfried (1837-1922), un réformateur social ouvert au monde

    Jules Siegfried a occupé de nombreuses fonctions privées et publiques à l’échelle locale et nationale. Le colloque « Jules Siegfried (1837-1922), un réformateur social ouvert au monde » ambitionne de poser quelques jalons de l’histoire de cette personnalité dont la trajectoire éclaire l’évolution de la société française au tournant du siècle. Deux dimensions de l’œuvre de Jules Siegfried seront privilégiées : son engagement social et républicain et son ouverture au monde, en lien avec le protestantisme libéral et social. On associera à l’étude de son action, celle de son cercle familial, notamment de son épouse, Julie Puaux-Siegfried (1848-1922) militante de l’action sociale et du féminisme.

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  • Appel à contribution - Afrique

    Cheikh Anta Diop, militant politique sénégalais, 1923-1986

    Revue d’histoire contemporaine de l’Afrique n° 5

    Le cinquième numéro de Revue d’histoire contemporaine de l’Afrique (RHCA), à paraître dans le courant de l’année 2023, sera consacré au thème « Cheikh Anta Diop, militant politique sénégalais, 1923-1986 », sous la direction d’Amzat Boukari-Yabara (école politique africaine, EPA) et Martin Mourre (Institut des mondes africains, IMAf).

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  • Pointe-à-Pitre | Paris

    Colloque - Éducation

    Choc de contextes et complexification des savoirs en éducation plurilingue et interculturelle

    De la recherche à la production de connaissances en éducation plurilingue et interculturelle dans le cadre de collaborations scientifiques internationales

    Comment s’éprouvent, se transforment, se transmettent les savoirs au cours des phases d’enquête, de production, de transposition, et de recontextualisation des connaissances dans le champ de l’éducation/formation interculturelle au sein d’équipes internationales ? Les intervenants réunis en Guadeloupe le 17 novembre 2021 seront centrés sur la comparaison des contenus de formation en lien avec la professionnalisation et l’interculturel à et par la recherche sur plusieurs terrains d’enquête : Guadeloupe, Martinique, Québec, Colombie, Nouvelle Calédonie… et les résultats, productions, préconisations et/ ou livrables qui en résultent. Les intervenants réunis à Paris le 24 novembre 2021 auront à cœur de présenter des dispositifs de formation et de recherche conjuguant des procédés artistiques, plurilittératiés et multimodaux dans la formation interculturelle des enseignants, et les résultats, productions, préconisations et/ou livrables qui en découlent.

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  • Paris

    Journée d'étude - Sociologie

    Doctorat et vie privée : quelles articulations ?

    Neuvième journée d'étude des doctorant·e·s du Centre de recherche sur les liens sociaux (CERLIS)

    La neuvième journée d'étude des doctorant·e·s du Centre de recherche sur les liens sociaux (CERLIS) portera sur les articulations de la vie privée et du doctorat. Trois axes seront explorés. Le premier abordera les liens personnels qu'entretiennent les doctorant·e·s à leur sujet de thèse. Le deuxième questionnera la mobilité sociale des chercheur·euses (en devenir). Le troisième concernera les expériences de parentalité concomitantes aux études doctorales.

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