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  • Paris | Champs-sur-Marne

    Seminar - Urban studies

    Inventing Grand Paris (2019/2020)

    L’édition 2019-2020 du séminaire de recherche du Groupe Transversal Inventer le Grand Paris s’articule autour de sept séances. Il s’ouvrira sur un nouveau chantier relatif aux études sur le Grand Paris contemporain (début du XXIe siècle) avec une journée d’étude consacrée à la Consultation Internationale du Grand Paris de 2008-2009 et à ses effets. Il reviendra ensuite sur la problématique structurante de la longue durée en consacrant une séance à la place de l’esthétique urbaine dans l’aménagement du Grand Paris. Les deux séances suivantes traiteront des politiques et acteurs urbains ; autour d’une part du statut particulier de Paris comme métropole et capitale, et d’autre part des stratégies locales développées en réponse aux projets du Grand Paris.

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  • Reims

    Study days - Science studies

    The role of the humanities and social sciences in research for sustainable development

    Les objectifs de cette journée d’étude sont : échanger autour de la contribution, même potentielle, des sciences humaines et sociales à une recherche qui puisse être utile à un développement plus soutenable ou bien à la durabilité tout court ; mettre en valeur l’apport des sciences humaines et sociales à la recherche pour le développement durable à l’intérieur des disciplines et dans des démarches interdisciplinaires avec ou sans les sciences exactes et naturelles ; mettre en lien les chercheurs en sciences humaines et sociales de l’université de Reims qui travaillent ou souhaitent travailler sur des questions proches aux défis du développement durable au sens large.

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  • Tours

    Conference, symposium - Sociology

    The power to act in social centres. Forms of engagement, politicisation and discriminations

    ENGAGIR project final conference

    Ouvert à tout public, le colloque final du projet de recherche Engagir « L’engagement et la participation au prisme du pouvoir d’agir. Enquête dans des centres sociaux et conseils citoyens en Région Centre-Val de Loire » vise à rendre compte des résultats de cette recherche, qui repose sur la réalisation d’enquêtes de terrain dans une dizaine de centres sociaux de la Région Centre-Val de Loire et l’organisation d’ateliers de coproduction avec la Fédération régionale des centres sociaux, l’équipe de recherche et les acteur·ice·s de centres sociaux à l’échelle régionale. Il s’agit également de dialoguer avec des intervenant·e·s extérieur·e·s, qui ont mené des actions et/ou des recherches sur des problématiques similaires dans d’autres contextes en France et à l’étranger, et de revenir sur les effets de la recherche dans les pratiques des centres sociaux de la Région.

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  • Paris

    Study days - Sociology

    Literature beyond nations. A tribute to Pascale Casanova (1959-2018)

    Pascale Casanova nous a quittés le 29 septembre 2018, à l’âge de 59 ans. Critique littéraire et sociologue, longtemps animatrice d’émissions sur France Culture, qui ont été saluées comme « l'un des lieux les plus stimulants pour la littérature » (« Hommage à l’Atelier littéraire », mis en ligne le 14 novembre 2010 sur Mediapart), puis professeure à l’université de Duke aux États-Unis, elle est devenue une référence dans le monde entier avec son livre La République mondiale des lettres (Seuil, 1999 ; traduit en anglais chez Harvard UP en 2004). Cette journée d’hommage organisée en France, où cette intellectuelle n’a pas obtenu de son vivant la reconnaissance institutionnelle qu’elle méritait, sera l’occasion d’évoquer sa mémoire et de discuter ses travaux, qui ont inspiré et nourri aussi bien des réflexions théoriques que des recherches empiriques.

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  • Paris

    Conference, symposium - Economy

    Travail et Emploi journal celebrates its fortieth anniversary

    Appraisals of the past and possible futures

    La Direction de l’animation de la recherche, des études et des statistiques (Dares) organise le colloque « La revue Travail et Emploi fête ses 40 ans - Un bilan à tirer, un avenir à (d)écrire », qui se tiendra le mardi 10 décembre 2019 à Paris.

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  • Orléans

    Conference, symposium - Europe

    The other Renaissance in the Centre-Val de Loire (1480-1650)

    2019 marque le cinquième centenaire de la mort de Léonard de Vinci au château du Clos Lucé à Amboise et du lancement de la construction du château de Chambord. De nombreuses manifestations se sont déroulées tout au long de l’année dans la Région Centre-Val de Loire pour faire mémoire de cette Renaissance française qui s’épanouit de façon privilégiée dans la vallée de la Loire, aujourd’hui classée au patrimoine mondial de l’humanité. S’inscrivant dans cette dynamique, ce colloque international a pour ambition de mettre en lumière « Une autre Renaissance en Centre-Val de Loire (1480-1650) ». À l’ombre de la figure majeure de Léonard de Vinci et des emblématiques châteaux de la Loire, il s’agira de revisiter les pratiques politiques, culturelles et artistiques dans l’ensemble de cette Région selon les problématiques actuelles de la recherche sur la France de la Renaissance conduites en histoire, en littérature, en histoire du droit et en histoire de l’art.

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  • Paris

    Study days - Ethnology, anthropology

    Worlds on the margin: indigenous communities in the 21st century

    Selon l'UNESCO, les peuples autochtones représentent environ 370 millions d’individus, 22% des terres de la planète et quelque 4 000 des 7 000 langues vivantes. À l'occasion de l'année internationale des langues autochtones, cette première édition des « Mondes en marge » de l'Inalco veut rendre compte d’une expérience humaine en interaction avec des cultures dominantes et la contemporanéité, à travers l’exemple de communautés en Sibérie, à Taïwan, en Chine, en Nouvelle-Calédonie et en Australie, présentées par des films et des spécialistes et suivis d’échanges avec la salle.

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  • Créteil

    Study days - History

    European cultural heritages - Europe and its conflictual, intellectual and symbolic heritage

    L'Europe comme héritage conflictuel, intellectuel et symbolique

    Les contextes récents des élections européennes et de la montée des nationalismes nous rappellent que la définition culturelle de l'Europe continue de se poser avec acuité, interrogeant les limites des héritages partagés. L'idée d’Europe ne va pas de soi, elle se construit sur des héritages fragiles, fantasmés ou encore remodelés. Cette construction de l’Europe est un phénomène qui varient selon les acteurs, les espaces et le temps. Cette journée d'études cherche à se concentrer sur trois aspects fondamentaux d'une idée de l'Europe qui se charge de symbolique au cours de son histoire : sur l'héritage intellectuel des philosophes, penseurs et actuels essentiels de la définition de l'héritage européen, sur l'héritage symbolique d'une Europe incarnée par des représentations mythologiques, linguistiques ou encore iconographiques. Enfin, sera abordée la question de l'héritage conflictuel d'une Europe construite par ses résistances internes et ses frontières, que celles-ci soient physiques, sociales ou culturelles.

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  • Poitiers

    Study days - Representation

    Interpreting sources

    New uses in the modern and contemporary periods, transmission, promotion, restitution and/or manipulation

    Cette rencontre a pour objectif de réfléchir sur nos pratiques de chercheurs vis-à-vis du document d’archives. D’une part il s’agit de comprendre l’influence des nouveaux usages numériques sur l’exploitation du document, d’autre part de retracer les enjeux de la référence archivistique, du corpus documentaire dans le contexte du faux dans l’art, de la manipulation de l’image.

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  • Lille

    Study days - Law

    History and governance: interactions and conflicts between actors and norms

    Les doctorants du Centre d'histoire judiciaire de l'université de Lille organisent leur première journée d'étude qui portera sur la plurigouvernance et la multinormativité.  Cette journée d'étude, qui se divisera en quatre thématiques principales, vise à s'interroger sur les rapports de pouvoir et aux conflits pouvant apparaître entre les différents acteurs et institutions, ainsi que sur les interactions entre les normes, son interprétation ou encore son uniformisation. 

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  • Paris

    Seminar - Representation

    The emergence of art videos in Europe: historiography, theory, sources and archives (1960-1980)*

    À ce jour, une histoire de l’art vidéo à l’échelle de l’Europe reste à faire. C’est la mission à laquelle le présent programme de recherche entend répondre. Un réseau international, regroupant à la fois des historiens de l’art et de l’image en mouvement, des artistes, des protagonistes de cette aventure, des dépositaires de fonds d’archives, des conservateurs et de jeunes chercheurs, s’est constitué. Il a pour objectif de collecter des données sur les artistes, les œuvres et les événements qui ont permis l’avènement de cette pratique, ou qui ont compté dans son développement sur le territoire européen, et de mettre au jour les conditions nationales spécifiques de production et de diffusion permettant d’expliquer la variété des productions comme la disparité des périodes d’émergences (1960-1980).

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  • Paris

    Seminar - Modern

    Analysis and politics in the city

    The city between participative democracy and representative democracy

    Cette année, nous nous interrogerons sur une question structurelle et d’actualité : comment concevoir et mettre en œuvre une politique de la ville démocratique, partageant à la fois l’opinion des citoyens et la responsabilité des élus ? N’est-ce pas croiser trois approches indissociables : la permanence d’une mise en perspective historique, l’échelle territoriale des projets urbains, la nature des objectifs, locaux ou stratégiques ?

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  • Paris

    Study days - History

    5th legal book fair

    Roundtables looking publications dealing the history of justice published in 2019

    Pour sa Ve édition, le salon du livre judiciaire se déroulera pour la seconde fois au 13 place Vendôme, adresse du site historique du ministère de la justice, qui accueille la Chancellerie depuis plus de 300 ans. Cet événement permet, au travers de tables-rondes, de rencontres avec les auteurs et de dédicaces, de découvrir les principales publications de l’année en histoire de la justice, ainsi que des témoignages d'acteurs de la justice.

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  • Paris

    Lecture series - History

    Daring democracy!

    Political participation in Germany in the 20th century

    Le cycle de tables rondes « Oser la démocratie » analysera l’évolution des formes de participation démocratique en Allemagne pendant le XXe siècle ainsi que les pratiques politiques, les attentes et les déceptions des citoyens et citoyennes, des habitants et habitantes allemands. Les quatre tables rondes adresseront la Constitution de la république de Weimar et les pratiques politiques des années 1920, la diversification de ces pratiques pendant les années 1970 et 1980, les experiences, espoirs et déceptions des Allemands et Allemandes en RDA en 1989/90 et la transition démocratique de l'Allemagne réunifiée.

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  • Andé

    Summer School - Language

    Lexical data, digital publishing and authoritative ressources - #DHMC2020

    Digital Humanities Master Class

    Cette master class en humanités numériques se tiendra du 19 au 25 avril 2020 au Moulin d’Andé (Normandie). Plusieurs axes sont proposés : données lexicales, édition numérique scientifique (en particulier d’égo-documents) et données d’autorité. Une partie des cours sera consacrée à la maîtrise de l’outillage TEI dans l’ensemble de ces domaines, mais la master class ne se limitera pas à cela. L’ensemble des étapes du workflow d’un projet en humanités numériques sera abordé, de la constitution du corpus jusqu’à la valorisation des résultats. La langue principale de travail est l’anglais. La master class est co-organisée par DARIAH-EU, Inria, l’Institut historique Allemand et Le Mans Université.  

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  • Dijon

    Study days - Education

    The uses of video recordings and other empirical data in collaboration between researchers and actors at work, in teaching or in training

    Structure Fédérative de Recherche - Vidéos d'enseignement et d'apprentissage (ViSA) study day

    De nombreuses recherches en sciences de l'éducation et de la formation associent des acteurs (travailleurs, dirigeants, formateurs, professeurs, élèves, stagiaires, tuteurs, responsables d’établissement…) des situations ou organisations étudiées. Dans ces différents types de recherche, on peut repérer différentes étapes des méthodologies d’étude et/ou d’intervention relativement aux modalités de collaborations mises en œuvre selon les finalités visées. Les matériaux empiriques produits des investigations sont alors transformées pour élaborer des médiations sémiotiques adéquates aux orientations de collaboration spécifiques à chacune de ces étapes. Ces journées d’étude ViSA s’intéressent plus particulièrement à la vidéo. L’objectif sera d’étudier les collaborations entre chercheurs et acteurs des activités et organisations de travail, éducatives et formatives sous l’angle des usages qui sont faits des enregistrements vidéos et d’autres données empiriques dans les méthodologies déployées et d’en discuter les enjeux, fonctions instrumentales pertinentes, obstacles et résultats.

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  • Paris

    Seminar - Sociology

    Theories and practices of reception

    Ce séminaire cherche à clarifier certains enjeux théoriques des politiques et pratiques d’« accueil » des personnes migrantes en créant un dialogue entre acteur-rices de terrain et chercheur-ses. Chaque séance mensuelle aborde un thème différent en invitant deux chercheur-ses à présenter leurs travaux et des professionnel-les du travail social à partager leurs expériences.

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  • Aubervilliers

    Call for papers - Religion

    First doctoral study day of the Francophone Association for University Research into Esoteric Movements (FRÉSO)

    Dans le but de développer les recherches francophones dans le domaine de l'ésotérisme occidental, l’Association francophone pour l’étude universitaire des courants ésotériques (FRÉSO) se propose d’organiser sa première journée des doctorants le samedi 28 mars 2020. Les chercheurs en sciences humaines et sociales dont les travaux touchent aux courants ésotériques sont invités à soumettre une proposition de communication résumant leur sujet de thèse et précisant le degré d’implication de ces courants dans leur thématique de recherche, aspect qu'ils développeront durant la journée d'études.

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  • Saint-Étienne

    Call for papers - Europe

    The reception of the Spanish Golden Age in Germanophone countries

    Le colloque propose de s’interroger, de manière diachronique et comparatiste, sur la chronologie, les formes et les enjeux de la réception du Siècle d’Or dans les pays germanophones : Certaines périodes et certains genres se sont-ils révélés particulièrement propices à ces échanges ? Dans quel contexte (politique, culturel, idéologique) ? Qui sont les médiateurs favorisant cette réception (des traducteurs, des artistes, des mécènes, des voyageurs, des écrivains…) ? Quelles images de l’autre pays ont-ils transmises dans leurs œuvres ? Quelles fonctions la réception du Siècle d’Or a-t-elle eues (enjeux esthétiques, idéologiques…) ? Quelle en a été la fécondité ?

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  • Nîmes

    Call for papers - History

    Political figures

    Images, representations, portraits, and caricatures in the Rhône region from 1789 to 1939

    La représentation iconographique des grands hommes politiques est un sujet largement balisé aujourd'hui par les historiens et les historiens de l'art, y compris dans le domaine de la caricature. La Société d’histoire moderne et contemporaine de Nîmes et du Gard se propose ici d'explorer ce sujet à l'échelle régionale, celle du Midi rhodanien de 1789 à 1939, à l'occasion du quarantième année de sa fondation. Cinq thèmes seront abordés autour de la représentation de figures politiques du Midi rhodanien : la figure politique mise en images, la figure politique et son contexte, la production des images d'une personnalité politique, leurs usages et leur conservation. Les sujets des communications peuvent être transversaux aux différentes thématiques énoncées ci-dessus, qui n’ont qu’une valeur indicative, et couvrir une trame chronologique plus ou moins étendue à l’intérieur du cadre établi. 

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