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• 16 Mar 2020

  Paris

  Scholarship, prize and job offer - History

  Atlas 2020 – France > Nigeria

  Postdoctoral research fellowship

  La Fondation Maison des sciences de l’homme (FMSH) et le l’Institut Français de Recherche en Afrique (IFRA) du Nigeria proposent à des postdoctorants  résidant en France, une aide à la mobilité pour réaliser un séjour de recherche de 2 à 3 mois au Nigeria. Seront soutenus des projets de recherche qui s’inscrivent dans la politique scientifique de l'IFRA Nigeria, en synergie avec ses chercheurs ou ses partenaires au Nigeria. Les projets interdisciplinaires sont bienvenus.

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• 16 Mar 2020

  Paris

  Scholarship, prize and job offer - Sociology

  Atlas 2020 – Italy > France

  Postdoctoral research fellowship

  La Fondation Maison des sciences de l’homme (FMSH) et la Fondazione Luigi Einaudi onlus di Torino (FLET),  proposent une aide à la mobilité de 2 ou 3 mois pour un séjour en France aux jeunes chercheurs confirmés de nationalité italienne ayant soutenu leur thèse à partir de 2014. Ces aides à la mobilité sont destinées à réaliser des travaux de recherche en France : enquêtes de terrain, travail en bibliothèques et archives, participation à des séminaires.

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• 30 Jun 2020

  Paris

  Scholarship, prize and job offer - History

  Rue de Trévise Prize

  La Commission Patrimoine & Légendes de la Fédération française de basket-ball et le Musée du basket français ont créé en 2011 le Prix de la rue de Trévise pour la recherche historique et socioculturelle en lien avec le basket-ball français. Le but de ce prix est d’encourager la recherche sur le basket-ball, favoriser l’exploitation et la mise en valeur des sources existantes et en révéler de nouvelles. Il récompense des mémoires de niveau master I ou II, quelle que soit la discipline. Les inscriptions pour la IV^e édition du Prix sont d'ores et déjà ouvertes. Il sera remis à l'automne 2021. Le prix est doté de mille euros.

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• 31 Jan 2020

  Clermont-Ferrand

  Call for papers - Modern

  French architectural works in the Middle East (19th-20th centuries)

  In the fringes of contemporary heritage

  Toute proposition ayant pour objet des réalisations ou des projets de la période contemporaine (allantdu XIX^e au XX^e siècles) d’architectes français au Moyen-Orient, entendu dans le sens large du terme (de l’Égypte à l’Afghanistan, du Yémen à l’Iran), tant à l’échelle architecturale qu’urbaine, sera particulièrement appréciée. Les communications pourront aborder, dans une approche historique, historiographique ou critique, une problématique inscrite dans l’un des axes suivants – ces derniers n’étant cependant pas restrictifs : monographie d’œuvre, de réalisation ou de projet, mobilisant et croisant les sources françaises et locales ; étude des transferts culturels ou techniques dans les différentes sphères moyen-orientales autravers des projets cosmopolites ; analyse des collaborations en matière d’architecture et d’urbanisme entre la France et les États du Moyen-Orient, tant sur le plan technique et scientifique qu’institutionnel et politique ; étude critique de projets récents de réhabilitation, de transformation ou de reconversion desréalisations d’architectes français au Moyen-Orient.

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• 23 Mar 2020

  Aubervilliers

  Call for papers - America

  Politics and cultural practices in the cities: Europe/Americas comparative approach

  Cette journée d'études a comme objectif d'analyser les « tensions » dans les villes des Amériques et dans les villes européennes entre d'une part des politiques culturelles ancrées dans une politique d'attractivité territoriale et d'autre part les pratiques culturelles des populations d'origines et de statuts divers.

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• 09 Feb 2020

  Lyon

  Call for papers - Modern

  Writing platforms online: natively digital literary communities

  Les plateformes d’écriture en ligne francophones, apparues avant l’émergence des réseaux sociaux du Web 2.0, continuent aujourd’hui d’abriter des communautés de plusieurs milliers d’écrivain·es. Il s’agira d'aborder leurs spécificités en matière de création littéraire : formes de publication, genres et formes littéraires pratiqués, numératie des membres.

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• 06 Feb 2020

  07 Feb 2020

  Aubervilliers

  Conference, symposium - Sociology

  The parent factory

  Becoming and being a parent as a function of geographical historical and cultural contexts

  La diffusion du néologisme « parentalité » à la fin du XX^e siècle témoigne d’une attention croissante de l’opinion publique à la manière dont les parents s’occupent des enfants. Transversal à l'ensemble des sciences sociales, ce concept permet de réunir chercheurs et chercheuses de différents horizons disciplinaires afin d'interroger ensemble les modalités du devenir et de l'être parent (d'un enfant dit biologique, adopté ou avec l'aide de la médecine) pour des parents hétérosexuels, homosexuels ou bisexuels. Les différentes communications seront l'occasion d'étudier principalement trois dimensions de la parentalité : quelles sont les normes entourant la procréation, en fonction de l'âge, du sexe, de l'état de santé et de l'orientation sexuelle du parent en devenir ? quelles sont les modalités de l'exercice du rôle de parent en fonction des caractéristiques de ce dernier (sexe, état de santé, appartenance sociale) et de celles de l'enfant ? quelles divisions du travail parental et éducatif interviennent entre les parents et d'autres figures de référence ou institutions ?

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• 16 Mar 2020

  Ariel

  Scholarship, prize and job offer - History

  Atlas 2020 - France > Israel and Jerusalem

  Postdoctoral research fellowship - 2nd call for applications

  La Fondation Maison des sciences de l’homme (FMSH) et le Centre  de  Recherche Français à Jérusalem proposent à des post doctorants résidant en France, une aide à la mobilité pour réaliser un séjour de recherche de 2/3 mois en Israël  et à Jérusalem. Cet appel s’inscrit dans le cadre du Programme Atlas de mobilité postdoctorale de courte durée lancé par la FMSH et ses partenaires.

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• 31 Jan 2020

  Sherbrooke

  Call for papers - Political studies

  What brings us together - rethinking solidarity as a means of resistance in the neo-liberal age?

  Repenser la solidarité comme moyen de résistance à l'époque néolibérale ?

  Est-il possible de concevoir une solidarité généreuse en dehors d'un cadre strictement national ? Ou plutôt, peut-on penser une conception non oppressive de la communauté politique ? À quoi pourrait ressembler une critique réellement subversive, enfin émancipée des cadres normatifs qu’elle prétend pouvoir contester ? Face à cela apparaît l’urgence d’une convergence des luttes qui transformerait des révoltes trop souvent éphémères en mouvement capable d’impulser un changement global (Laclau et Mouffe,2019). Tout l’enjeu reste donc de recréer un langage et des perceptions capables de recréer un monde commun à même de stopper la désintégration croissante de la sphère politique et publique, que ce soit par la création de véritables archipels de solidarité ou d’une récupération plus radicale de l’appareil d’État.

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• 16 Mar 2020

  Paris

  Scholarship, prize and job offer - Sociology

  Atlas 2020 – Central Asia > France

  Postdoctoral research fellowship - 2nd call for applications

  La Fondation Maison des sciences de l’homme et l’Institut Français d’Etudes sur l’Asie Centrale (IFEAC), avec le soutien du Ministère de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation, proposent des aides à la mobilité pour des séjours en France de 3 mois aux chercheurs postdoctorants d’Asie Centrale ayant soutenu leur thèse à partir de 2014. Cette aide à la mobilité est destinée à réaliser des travaux de recherche en France : enquêtes de terrain, travail en bibliothèques et archives. Cet appel s’inscrit dans le cadre du Programme Atlas de mobilité postdoctorale de courte durée lancé par la FMSH et ses partenaires.

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• 29 Feb 2020

  Saint-Denis

  Call for papers - Ethnology, anthropology

  Transmission, experimentation and challenging field investigation

  Cette journée d’étude est organisée à partir de trois axes qui peuvent s’enchevêtrer. Le premier relève d’une socio-histoire des formations à l’enquête de terrain, une analyse des configurations dans lesquelles ces enseignements se sont construits, légitimés, bricolés parfois. Le second axe vise à analyser comment les controverses épistémologiques sur la pratique d’enquête dans la recherche ont contribué à transformer l’enseignement ou la transmission de cette pratique de l’enquête notamment dans les sciences sociales historiques, brouillant ou redéfinissant les frontières disciplinaires, travaillant les dichotomies savant·e / ignorant·e, objectivité / subjectivité, neutralité /engagement, scientifique / politique, réduction de l’objet / attention à l’inattendu. Le dernier, enfin, sollicite des ethnographies de l’enseignement ou de la transmission de la pratique d’enquête qui intègrent le terrain de la salle de classe.

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• 05 Feb 2020

  Paris 06 Luxembourg

  Study days - Education

  Sharing and implementing inclusive teaching methods in higher education

  Study day and discussions on the pratices and ressources for hosting and accompanying the students with disabilities

  Si l’inclusion dans le monde scolaire peut parfois être difficile à mettre en pratique, il en est de même pour l’enseignement supérieur. Les recherches montrent combien les enseignants sont demandeurs de formation et de lieux d’échanges pour partager leurs pratiques et accueillir l’autre avec sa singularité et sa particularité. Cette journée d’étude vise à rassembler les différents acteurs (enseignants, chercheurs et professionnels du supérieur, étudiants et parents), à partager leurs expériences, ce que chacun comprend de l’éducation inclusive dans le supérieur, son écosystème et la manière dont chacun y prend part et souhaite la faire évoluer.

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• 29 May 2020

  Paris

  Call for papers - Representation

  Rethinking the digital transition - Beauviatech international conference

  Colloque international Beauviatech

  Ce colloque ambitionne d’interroger, à nouveaux frais, la relation argentique/numérique en cherchant à la replacer dans un contexte bien plus large d’histoire des techniques et des formes. Si le programme BEAUVIATECH, s’intéresse plus particulièrement pour sa part à ces questions techniques sous l’angle d’une étude approfondie de la société française de fabrication de matériel audiovisuel Aaton et de ses relations avec les techniciens et cinéastes des années 1970 à nos jours, ce colloque souhaite élargir la réflexion en se focalisant sur un moment particulier de cette histoire technique du cinéma, correspondant à une importante crise de l’argentique au profit du support numérique.

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• 18 Feb 2020

  19 Feb 2020

  Ixelles-Elsene

  Conference, symposium - Representation

  Thought and act. The theoretical stakes and practices of rethinking of the architectural act

  Ce colloque vise à explorer comment le domaine de l’architecture est touché par un mouvement de revalorisation du faire. Cette tendance se manifeste par le fait que certains architectes s’engagent de manière plus directe dans les pratiques constructives, en prise avec certains matériaux ou certaines techniques. Le colloque propose d’investiguer la diversité des manifestations de la revalorisation du faire en architecture suivant trois axes distincts : les évolutions historiques et enjeux théoriques de ce phénomène ; les acteurs impliqués, les motivations et les valeurs qui les poussent à s’y engager ; et les moyens ou outils qui sont mobilisés en vue d’établir une relation plus directe avec la matière et sa mise en œuvre.

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• 29 Feb 2020

  Murcia

  Call for papers - Thought

  The connected world and intercultural approaches: towards a new paradigm of borders?

  GLAT 2020

  Actuellement, un regard porté sur des terrains multiples qui ont vocation ou qui, tout simplement, apparaissent comme des vecteurs idéaux de formation interculturelle nous poussent à constater que la société interculturelle, pour reprendre le titre de Verbunt (2005), est ambigüe. Ainsi, ces mêmes espaces médiatiques qui favorisent les relations interculturelles, qui permettent la construction d'une culture globale, – on pense aux nombreux projets européens (formation, recherche), aux nombreuses collaborations économiques internationales – semblent également favoriser les manipulations idéologiques. L'interculturel devient violence, rappelant en cela les propos de Demorgon : « L'interculturel volontaire ne peut ignorer qu'il est lié à l'interculturel factuel. Celui-ci, pacifique ou violent, ... » (2003 : 45). L'interculturel demeure-t-il interculturel dès lors qu'il aborde ce visage de la fermeture à l'Autre, dès lors qu'il se complaît, sans les interroger, dans les « évidences invisibles » ? (Carroll 1991).

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• 15 Feb 2020

  Poitiers

  Call for papers - Middle Ages

  Space(s) and power(s)

  Young researchers study day 2020 (JANUA association)

  L'objectif de ces deux journées d'étude est de présenter les travaux de jeunes chercheurs sur le thème « espace(s) et pouvoir(s) » dans une perspective pluridisciplinaire et méthodologique laissant place au dialogue. Le choix de ce thème, large et riche en possibilités, permet un accès à toutes les disciplines et à toutes les périodes historiques, afin de favoriser l'ouverture d'esprit et l'apprentissage dans un moment d'émulation intellectuelle.

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• 02 Mar 2020

  Call for papers - Geography

  Dying in the city

  Revue Urbanités no.15, call for articles

  Alors que la mort est un objet d’étude traditionnel de l’anthropologie ou de l’histoire, et que l’étude des villes constitue celui de la géographie ou de la sociologie, ce numéro de la revue Urbanités vise à croiser les perspectives et contribuer à une approche pluridisciplinaire et interdisciplinaire de la mort en ville. À partir de contributions théoriques et empiriques, nous souhaitons explorer les questions reliées aux espaces et pratiques associé·e·s à la mort, à sa gestion et à sa mémoire en contexte urbain complexe, aussi bien dans les Nords que les Suds.

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• 28 Feb 2020

  Lyon

  Call for papers - Geography

  Free time. Rurality, leisure and sociabilities

  Young researchers' study day

  Cette journée d'études entend créer des liens nouveaux entre jeunes chercheurs·ses (doctorant·e·s, futur·e·s doctorant·e·s, jeunes docteur·e·s), ruralistes ou non, qui étudient à leur façon les thématiques transversales que sont les places, rôles et fonctions des loisirs et des sociabilités dans les espaces ruraux. L'objectif en est d'ouvrir un dialogue interdisciplinaire en faisant appel aux chercheurs·ses en histoire, en géographie, en sociologie, en ethnologie, en STAPS, entre autres (toutes les disciplines sont les bienvenues), qui étudient la question des loisirs comme espaces-temps privilégiés de sociabilité (qu’il s’agisse de pratiques musicales, sportives, artistiques, de plein air, etc) dans des espaces ruraux contemporains aujourd’hui largement recomposés.

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• 15 Feb 2020

  Call for papers - Modern

  Net.art

  Ligeia journal, October 2020

  Ligeia, dossiers sur l'art : revue fondée à Paris par Giovanni Lista, en avril 1988, sur un programme critique du post-modernisme, ouvre un numéro spécial sur le Net.art. Ce numéro entend accentuer la visibilité des problématiques du Net.art qui n’ont pas été traitées. L’enjeu est bien de penser le « contemporain » et le « futur » de cette forme d’art en lien avec la « prolifération » de pratiques hétérogènes qui empruntent plusieurs formes dans plusieurs lieux voire dans un cosmos digitalisé.

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• 05 Feb 2020

  Oran

  Call for papers - Education

  From university pedagogy to the world of work: transition and rupture

  Expériences Pédagogiques journal no.5

  La formation universitaire s’achève généralement par la délivrance d’un diplôme et le nouveau diplômé se trouve ainsi livré tout seul aux sollicitudes d’un monde nouveau où il doit s’adapter sans cesse pour se frayer une place souvent chèrement décrochée. La thématique du cinquième numéro de la revue en ligne Expériences Pédagogiques s’intéresse aux initiatives déjà en place ou de projets de recherche qui ont pour objectif de recueillir les impressions des jeunes diplômés après quelques mois d’activité professionnelle afin de mesurer le degré d’efficacité de la formation universitaire et sa capacité de mettre à jour sa pédagogie pour répondre aux besoins du secteur socio-économique.

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