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• 27 may 2021

  28 may 2021

  París

  Coloquio - Representaciones

  « Transcript », « cartes mentales » : entre transcription memorielle et projection symbolique

  La notion de « carte mentale » sera envisagée selon deux significations et deux usages différents : la représentation interne d’un espace parcouru (cognitive map) et la représentation d’un ensemble d’entités ou de concepts (mind map). Les termes de « transcription mémorielle » pourront être compris comme la traduction et l’enregistrement sur un support graphique d’éléments présents mentalement. Les termes de « projection symbolique » sont conçus comme le fait d’externaliser par le biais de symboles sur un support graphique les deux types de représentation : la représentation d’un espace parcouru ou la représentation d’un ensemble d’entités ou de concepts.

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• 15 sep 2021

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  Grammaires scolaires du français et traditions nationales

  Histoire, enjeux et perspectives au sein de la francophonie du Nord

  Déjà en 1983, André Chervel avait posé la question des traditions nationales à travers le cas belge : « quand on passe, disait-il, de manuels français à des manuels belges, on a presque toujours le sentiment d’un décalage ». C’est ce « sentiment de décalage » que les responsables du numéro souhaitent interroger. Toutes les composantes du discours grammatical sont susceptibles d’être prises en considération, le propos descriptif se doublant utilement d’une dimension explicative (comment rendre compte d’éventuelles différences ?). Les contributions attendues concerneront les quatre pays de la francophonie du Nord et s’inscriront dans un empan temporel allant de la fin du XVIII^e siècle à aujourd’hui. Ce numéro s’inscrit dans les travaux actuels sur la contextualisation des discours grammaticaux et la circulation des idées didactiques et linguistiques.

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• 15 jul 2021

  Convocatoria de ponencias - Historia

  Les livres ont-ils un genre ? (XVIe-XXe siècle)

  Revue « Histoire et civilisation du livre », 2023

  Depuis la fin des années 1990, une bibliographie croissante s’est intéressée aux relations entretenues par les femmes avec les livres et il n’est plus contestable qu’observer les femmes à l’œuvre permet d’ouvrir des perspectives latérales, de produire un autre regard sur des réalités consolidées par l’historiographie et d’examiner autrement l’ordre des livres. Mais de plus en plus, l’entrée par les femmes est une entrée par le genre : il s’agit tout autant de considérer les dominations masculines sur les pratiques du livre, que toutes les traces de l’incorporation du travail féminin dans les objets et les lieux de l’imprimé. Ce numéro s'articule autour de trois axes croisant l'histoire du livre avec l'histoire du travail, avec l'histoire de la construction des rôles sociaux de genre, et avec la question de l'agentivité féminine dans ses rapports au monde de l'imprimé.

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• 01 sep 2021

  Beca, premio y empleo - Representaciones

  Prix « premières recherches » de l’« International Association for the Study of Popular Music » (IASPM)

  Branche francophone d’Europe (2021)

  Créé en 2010, le prix « premières recherches » de la branche francophone d’Europe de l’International Association for the Study of Popular Music (IASPM) distingue un article inédit, de type universitaire, rédigé en français et portant sur l’étude des musiques populaires. Il s’adresse aux étudiants inscrits dans un cursus de master ou de doctorat, quelle que soit leur discipline ou leur nationalité. Son objectif est de contribuer à l’inclusion de jeunes chercheurs et chercheuses francophones au sein du réseau des popular music studies, ainsi qu’à la diffusion en français de nouveaux savoirs sur les musiques populaires.

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• 20 may 2021

  Estrasburgo

  Jornada de estudio - Sociología

  Présence corporelle en situation professionnelle

  Caractéristiques et enjeux méthodologiques

  Cette journée d’étude est consacrée au corps du professionnel lorsqu’il est en présence avec un public dans le cadre de l’enseignement, de la formation ou de l’animation. La présence corporelle de l’enseignant ou de l’éducateur est une question importante dans ce contexte d’enseignement à distance. La journée d’étude a pour ambition de clarifier ce qu’elle recouvre à partir d’approches théoriques différentes. Douze conférenciers dialogueront par deux sur les aspects théoriques et méthodologiques de la présence corporelle. Ce sera aussi l’occasion de penser la recherche de façon interdisciplinaire sur un objet nouveau qui traverse des questionnements différents dans le cadre de l’enseignement et de la formation aujourd’hui.

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• 27 may 2021

  28 may 2021

  Angers | Tours

  Jornada de estudio - Américas

  Libertad de expresión y libertad de creación en el istmo centroamericano

  El objetivo de este ciclo de conferencias será interrogar las nociones de libertad de creación y de libertad de expresión en este espacio periférico que es Centroamérica, a partir de múltiples objetos de estudio, ya sean literarios, icónicos, fílmicos, históricos, sociales o políticos. Se tratará en particular de evaluar las posibles especificidades de estas nociones en el contexto centroamericano, así como el impacto de la situación geopolítica y cultural del istmo en las libertades de expresión y de creación.

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• 07 jun 2021

  08 jun 2021

  París | Saint-Denis

  Coloquio - Pensamiento

  Vers une pensée sensible en lisant Luce Irigaray

  Au moment où la pandémie en cours, les alertes climatiques, les changements des relations sociales et environnementales nous conduisent à revoir profondément nos modes de vie au niveau individuel et social, dans le respect du vivant, la pensée de Luce Irigaray peut nourrir les réflexions sur la démocratie et le genre, sur la complexité du processus nature culture, la signification de l'hospitalité, du respect, de l'intersubjectivité, et des rapports inter-espèces. Ce colloque pourra offrir l'opportunité d'une mise en perspective de cette pensée et de ces concepts, par rapport au féminisme et aux pensées contemporaines capables de repenser l’humain et la culture en relation avec le monde et l'environnement du vivant.

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• 31 jul 2021

  Convocatoria de ponencias - Pensamiento

  El trabajo animal

  Revista “Laboreal”, julio 2022

  En numerosas actividades socio-profesionales (en la agricultura, la policía, la armada, la salud, la investigación, el arte, el medio ambiente, entre otros), los humanos y los animales trabajan juntos. En los últimos años, las investigaciones en ciencias humanas y sociales han puesto de relieve las especificidades de la cooperación entre humanos y animales, y han mostrado la existencia del trabajo animal, abriendo así un nuevo campo de investigación. El objeto de este número es el de discutir y analizar estas actividades, y las cuestiones éticas y deontológicas asociadas. Buscamos abordar el tema del trabajo humano con animales, así como el trabajo animal en sí. Así, este dossier busca debatir a la vez de la relación entre humanos y animales y la implicación de los animales en el trabajo.

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• 30 jun 2021

  Convocatoria de ponencias - África

  Photographier les mondes sociaux africains : production et circulation des représentations visuelles

  Revue « Sources. Matériaux & terrains en études africaines », numéro spécial

  Ce numéro a pour objectif de confronter, à travers l'usage de la photographie documentaire en Afrique, les représentations visuelles du monde social que produisent et diffusent les producteur·trice d’images, qu’ils soient chercheur·se·s ou photographes, et qu’ils travaillant de pair ou indépendamment. Il s’intéresse à la pluralité des influences qui contribuent à la construction et à l’évolution de ces représentations visuelles, d’une part, et aux circulations des individus, des normes et des images, d’autre part. Les contributions s’intégreront dans une réflexion plus globale sur l’enjeu de l'usage des photographies comme source dans la recherche en sciences sociales et sur l’Afrique. Elles prendront appui sur des cas concrets et présenteront les démarches suivies et les photographies produites.

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• 30 jun 2021

  Escuela temática - Prehistoria y Antigüedad

  Approcher les réseaux de dieux en Méditerranée antique

  Spring School du projet ERC « Mapping Ancient Polytheisms »

  Le projet ERC MAP propose, en collaboration avec l’École Française d’Athènes, une Spring School thématique portant sur l’approche des dieux de la Méditerranée antique (noms, représentations, espaces de culte, pratiques et acteurs), par le biais de la notion de « réseau ». Celle-ci sera envisagée à la fois comme une ressource conceptuelle de portée heuristique et herméneutique et comme un outil d’analyse associé à des méthodes, des logiciels, des visualisations spécifiques.

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• 30 jun 2021

  Ginebra

  Beca, premio y empleo - Historia

  Professeur-e associé-e ou assistant-e en histoire contemporaine de l’Amérique latine (XIXe-XXIe siècle)

  Université de Genève

  La faculté des lettres de l’université de Genève ouvre une inscription pour un poste de professeur-e associé-e ou assistant-e en histoire contemporaine de l’Amérique latine (XIX^e-XXI^e siècle). Il s’agit d’un poste à charge complète comprenant des enseignements aux niveaux bachelor, master et post-grade ainsi que la direction de travaux de maîtrise universitaire et de thèses de doctorat. Le-la candidat-e sera appelé-e à développer des recherches au niveau national et international dans le domaine de l’histoire contemporaine et obtenir des financements extérieurs.

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• 06 oct 2021

  París

  Convocatoria de ponencias - Derecho

  Revue internationale environnementale semestrielle (RIES) - Varia

  Pour son troisième numéro, la Revue internationale environnementale semestrielle (RIES) d'ASPROBIO AGM  (Association pour la protection de la biodiversité et adoption de gestes marqueurs) propose de s'interroger et d'approfondir les derniers faits marquants de l'actualité environnementale. La revue invite par conséquent à explorer et questionner l'actualité environnementale des six derniers mois.

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• 01 jun 2021

  Convocatoria de ponencias - Representaciones

  Fables du trauma

  Revue « Itinéraires. Littérature, textes, cultures »

  Si le récit occupe une place centrale dans l’appréhension du trauma aujourd’hui, quelle place pouvons-nous offrir à la fable et à la fabulation ? C’est ce que ce dossier de la revue Itinéraires. Littérature, textes, cultures se propose d’explorer en s’appuyant sur l’ambiguïté fructueuse que comportent les termes « fable » et « fabulation » et en mobilisant ces derniers dans leur plus grande extension : du récit imaginaire ou mensonger à l’élaboration de fictions ou de « contre-fictions », en passant par la production d’une lecture orientée, voire idéologique, des événements. Ainsi, aborder la question du trauma par le prisme de la fable et de la fabulation permettra d’accorder une attention particulière au rôle et au fonctionnement de la fiction, de l’imagination ou encore au travail d’étrangéification du réel.

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• 26 may 2021

  Brest

  Convocatoria de ponencias - Geografía

  Restauration et reconnexion des marais littoraux

  Regards croisés sur une solution d’adaptation aux changements globaux

  À l’occasion de la restitution du programme de recherche PEPPS (Pertinence environnementale de la restauration des petits prés et marais salés), les universités de Bretagne Occidentale, de Bretagne Sud et de Rennes 1, porteuses de ce programme et leurs partenaires, vous proposent trois journées d’échanges visant à faire la synthèse des travaux de recherche et des opérations en cours sur la restauration de marais littoraux. Ce colloque se caractérisera par une approche pluridisciplinaire croisant les analyses de sciences humaines et de sciences de l’environnement mais aussi des approches théoriques, des résultats de travaux de recherche et des retours d’expériences. Ce colloque s’adresse à tous ceux (gestionnaires, élus, chercheurs, étudiants, …) concernés par les marais littoraux.

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• 19 may 2021

  20 may 2021

  Berlín

  Jornada de estudio - Europa

  Filmer les procès. Perspectives franco-allemandes

  En France, la question de filmer les procès dits historiques a trouvé une première réponse avec la loi Badinter de 1985, qui a permis de constituer une archives et de conserver une trace audio-visuelle de 14 procès. En revanche, la situation juridique et la perception de tels procès sont différentes en Allemagne où l’héritage des procès-spectacles sous le nazisme constitue un obstacle pour envisager de tels enregistrements. La journée d’étude vise à confronter les points de vue et perspectives sur une question qui dépasse largement les prétoires pour s'adresser aux sociétés.

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• 26 may 2021

  Jornada de estudio - Estudios de las ciencias

  Les miroirs d'Hippocrate

  Médecine et altérité du Moyen Âge à nos jours

  Cette journée d’étude entend interroger le rapport entre la pensée médicale et l’altérité à des époques différentes de l’histoire. L’objectif est de comprendre comment la médecine a contribué, par sa façon d’interpréter les différences, à construire ou consolider des discours infériorisant certains groupes humains. Y a-t-il, au contraire, des arguments médicaux qui vont à l’encontre de ces préjugés ? Comment en proposer une lecture à partir du contexte au sein duquel ils émergent ?Il s’agit d’éclaircir l’influence de ces discours médicaux sur la construction et l’évolution des perceptions de l’altérité dans les sociétés et dans les sciences, et d’étudier l’emprise des contextes historiques et intellectuels sur les discours médicaux touchant à la race et au genre, à la monstruosité et à la difformité, ainsi qu’à la sexualité et à toute autre forme de différence.En mobilisant un large champ disciplinaire, ce sujet interroge notre vision des sociétés du passé et du présent. L’analyse fine du discours médical vise à éclairer, de manière originale, la question du rapport à l’Autre à travers l’histoire.

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• 01 jun 2021

  París

  Beca, premio y empleo - Historia

  Poste de chercheur postdoctoral ou doctoral en histoire au Centre interdisciplinaire d’études sur le nucléaire et la stratégie - CIENS (ENS/PSL)

  Le Centre interdisciplinaire d’études sur le nucléaire et la stratégie (CIENS) constitue une plateforme d’enseignement et de recherche consacrée au nucléaire de défense et aux questions stratégiques au sens large, dans une approche interdisciplinaire. Les enseignements du CIENS sont dispensés dans le cadre du diplôme de l’ENS et du master Humanités de l'ENS-PSL, ainsi que dans celui des masters « Géopolitique » de Paris I, « Peace Studies » de Dauphine, « Relations internationales, sécurité et défense » de l’université Paris II, et « Relations internationales » de l’INALCO. Les programmes de recherche du CIENS font l'objet de coopérations avec des partenaires internationaux et européens de renom, notamment le Nuclear Proliferation International History Project (NPIHP) ; le CIENS est également associé au Réseau du Consortium de l'Union Européenne pour la non-prolifération et le désarmement.

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• 27 may 2021

  Dijon

  Jornada de estudio - Información

  Proximité et médiation

  Le rôle de la médiation dans les relations de proximité

  Afin de mieux cerner la relation entre proximité et médiation, nous ouvrons la discussion à travers des communications à l'approche pluridisciplinaire au sein de deux ateliers : la création comme dispositif de médiation socio-culturelle et les différentes stratégies dans les relations de proximité.

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• 12 may 2021

  Jornada de estudio - Sociología

  Travailler, étudier, se mobiliser : les étudiant·e·s à l'épreuve de la précarité

  Terme emblématique des mutations du capitalisme, à la fois polysémique et polymorphe, la « précarité » est un phénomène central de l’époque dans laquelle nous vivons. Aujourd’hui, c’est dans le contexte de la crise sanitaire, et alors que la réouverture des universités se fait attendre, que la question plus spécifique de la précarité étudiante réapparaît dans le champ médiatique et politique. La condition étudiante étant concernée par une multitude de situations spécifiques, comment en définir la précarité ? En effet, est-elle une forme de misère ou de pauvreté ? Est-elle partagée par toutes et tous ? Autrement dit, la précarisation des conditions de vie des étudiant·e·s est-elle une forme subjective ou une dynamique sociale ? Est-elle une situation relative ou une condition partagée ?

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• 12 may 2021

  Jornada de estudio - Representaciones

  #culture #femme #végétal

  Représentations des femmes à travers les âges

  Les deux promotions du master « Littérature, savoirs et culture numérique » [LSCN] présentent le mercredi 12 mai 2021 une journée d'étude intitulée #femme #nature #culture. Représentations des femmes à travers les âges.

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