Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Appel à contribution	18 002
Colloque	10 329
Journée d'étude	7 629
Séminaire	4 274
Informations diverses	2 247
Bourse, prix et emploi	2 121
Cycle de conférences	801
École thématique	304
Appel d'offres	258

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Paris

Journée d'étude - Moyen Âge

Genre et archéologie

Perspectives funéraires multi-chronologies transdiciplinaires

Dans le cadre des jeudis d'archéologie médiévale et moderne (JAMM) de Paris 1, un séminaire sur le genre et l'archéologie est organisé dans une visée transdiciplinaire et multi-chronologique afin de dégager quelques grandes perspectives réflectives en contexte funéraire.

Appel à contribution - Sociologie

Renouveler la critique des outils d'évaluation chiffrés

Le détour par l'observation ethnographique

Les outils d'évaluation, réputés objectifs, semblent désormais faire autorité dans l'organisation du travail, comme par exemple l'usage de l'évaluation chiffrée dans le néomanagement privé et les politiques publique (santé, police, recherche...). La montée en puissance des outils d'évaluation chiffrés suscite aujourd'hui de nombreuses analyses. La composante critique de ces travaux peut apparaitre parfois globale et externe au sens où elles font l'économie de l'analyse de l'appropriation de ces outils par les individus. C'est sur ce plan qu'un détour par l'observation des pratiques nous paraît utile car ces outils se présentent comme de plus en plus intriqués à l'action quotidienne. Ce numéro propose de contourner la critique de principe de ces outils pour faire place à une sociologie empirique en privilégieant l'observation directe des interactions de travail notamment dans le cadre d'un retour réflexif sur des pratiques professionnelles.

Bourse, prix et emploi - Époque contemporaine

Contrat post-doctoral 2019 – LabexMed – Plan Bleu

Labexmed et le Plan Bleu lancent un appel à candidature conjoint pour un contrat postdoctoral d'un an sur leurs thématiques communes. Le/la candidat-‐e retenu-‐e sera sous contrat à durée déterminée avec l’Université d’Aix-‐Marseille et sera rattaché-‐e à une unité de recherche partenaire de LabexMed1. Il/elle mènera ses travaux au sein de l’équipe scientifique du Plan Bleu où il/elle disposera d’un espace de travail.

Grenoble

Appel à contribution - Géographie

Les Doctorales de l'Association de science régionale de langue française (ASRDLF)

Les doctorales de l’association de science régionale de langue française (ASRDLF) 2019 se dérouleront pour la deuxième année consécutive à l’Institut d’urbanisme et de géographie alpine, université de Grenoble Alpes les 04, 05 et 06 février 2019. Ces doctorales s’adressent aux doctorants de sciences humaines et sociales (aménagement, économie, géographie, gestion, histoire, sciences politiques, sociologie, etc.) dès lors que leurs travaux portent sur les questions territoriales. Véritable moment d’échange et débats entre jeune recherche et chercheurs confirmés, les doctorales se déroulent sous la forme d’ateliers thématiques.

Bourse, prix et emploi - Histoire

Prix « Françoise Tétard » en histoire de l’éducation populaire / histoire de l’éducation spécialisée (2019)

Le prix « Françoise Tétard » est conjointement créé par l’Association pour l’histoire de la protection judiciaire des mineurs (AHPJM), le Conservatoire national des archives et de l’histoire de l’éducation spécialisée et de l’action sociale (CNAHES), en partenariat avec l’Association des déposants aux archives de la jeunesse et de l’éducation populaire (ADAJEP). Il est créé en hommage à l’historienne Françoise Tétard, chercheuse qui avait particulièrement le goût de l’archive et qui a durant toute sa carrière questionné les frontières entre une « jeunesse qui va bien » et une « jeunesse qui va mal ». Il vise aussi à décloisonner les savoirs sur l’éducation, l’enfance, l’adolescence, la jeunesse, à encourager les recherches dans ces domaines et à améliorer leur visibilité.

Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

Bruits et chuchotements

Revue Socio-anthropologie, n° 41 (mai 2020)

La Revue Socio-anthropologie lance un appel à contribution sur le thème de « Bruits et chuchotements ». Ce numéro est coordonné par Christophe Granger, historien et Anne Monjaret, ethnologue. L’univers des pratiques sonores est aujourd’hui au centre de l’un des plus vifs renouvellements des sciences sociales. Le présent numéro, ouvert aux différentes sciences sociales et aux différentes aires géographiques, s’inscrit dans ce renouvellement et tout à la fois voudrait en décaler l’objet. Il s’agira ici de se concentrer sur les bruits de l’intimité. Ce numéro veut comprendre les enjeux sociaux qui se réalisent dans tous ces bruits et chuchotements et qui, tout à la fois, prennent vie à partir d’eux. L’ordre ordinaire du sonore, si irréductiblement intimes qu’en paraissent les manifestations, si éloigné qu’il semble de la geste des grands rites collectifs, n’échappe pas au travail des institutions sociales.

Appel à contribution - Sociologie

Narratives LGBTIQ – Lesbiennes, gays, bissexuelles, trans, intersexes et queer

La revue brésilienne de recherches biographiques lance un appel à articles sur les narrativités LGBTIQ – Lesbiennes, gays, bissexuelles, trans, intersexes et queer (à paraître en 2019).

Lille

Colloque - Sociologie

Faire face aux discriminations

Expériences et (dé)mobilisations dans les quartiers populaires

Ce colloque constitue l’évènement scientifique de clôture du projet de recherche ANR EODIPAR « Expérience des discrimination, participation et représentation » (EODIPAR) coordonné par le collectif « Discriminations, racismes, engagements et mobilisations » (DREAM). Les première et troisième journées seront consacrées à la présentation des résultats de l’enquête collective comparative menée dans neuf quartiers populaires en France (Le Blanc Mesnil, Lormont, Mistral à Grenoble, Roubaix, Vaulx-en-Velin, Villepinte) en Angleterre (Londres), au Canada (Montréal) et aux États-Unis (Los Angeles) entre 2015 et 2018. Reposant sur 250 entretiens biographiques et l’observation d’une quinzaine de collectifs militants et de dispositifs d’action publique, ces recherches seront discutées par des cherheur·e·s spécialistes de ces questions. La deuxième journée d’étude, ouverte suite à un appel à communication, sera consacrée à la question des formes de disqualification et de répression qui affectent les mobilisations de minorités et issues de quartiers populaires.

Paris

Journée d'étude - Histoire

Une histoire croisée de la fabrique du droit du travail

Journée d’étude en hommage à Sabine Rudischhauser

Sabine Rudischhauser (1961-2017) a introduit un regard nouveau sur l’émergence de la négociation collective en intégrant, au-delà de la seule conflictualité sociale, les initiatives politiques, législatives, juridiques, mais aussi sociologiques qui contribuent à définir la catégorie même de convention collective en France et en Allemagne. Sur la séquence 1900-1920, elle met au jour une véritable dynamique institutionnelle, dans laquelle se justifie un rapprochement entre l’Allemagne et la France, en faisant apparaître non seulement un parallélisme, mais aussi des emprunts réciproques et une référence commune, l’Angleterre. Geregelte Verhältnisse, son dernier ouvrage, couronne ainsi une vie de recherche que sa disparition précoce a interrompue brutalement.

Paris

Appel à contribution - Sociologie

La prison dans le monde. Nouvelles perspectives

La revue Socio

L’historiographie de la prison a, dès ses débuts, intégré la dimension transnationale de son objet en se focalisant notamment sur la circulation des projets et des expériences. Mais elle en a délaissé des pans entiers. La plupart des travaux portent ainsi sur le début du xix^e siècle que d’aucuns, comme Michel Foucault ou Michael Ignatieff dans les années 1970 et 1980, considèrent comme le berceau de la peine privative de liberté telle que nous la connaissons encore aujourd’hui. L’attention s’est également centrée sur les réformes des systèmes pénaux des puissances occidentales, la France, l’Angleterre et les États-Unis principalement. C’est pourquoi la prison apparaît encore aujourd’hui comme une invention européenne et nord-américaine qui se serait ensuite diffusée dans les autres continents, notamment dans le sillage des colonisations.

Rennes

Journée d'étude - Sociologie

Métier de chercheur·e

Écrire en sciences sociales, écrire les sciences sociales

La Maison des Sciences de l'Homme en Bretagne lance le deuxième cycle de journées d’étude interdisciplinaire autour du métier de chercheur·e. En sciences humaines et sociales, toutes disciplines confondues, l’écriture est partie prenante du processus de production des connaissances. Et les chercheurs de ces disciplines passent en principe une grande partie de leur temps à écrire : articles, ouvrages, contributions à des colloques, recensions, mais aussi rapports d’expertise, évaluations, demandes de financement... Quel rapport entretiennent-ils avec cette activité si particulière ? Comment écrivent-ils ?

Dijon

Appel à contribution - Éducation

Penser l’attractivité des métiers de l’enseignement

Des agendas politiques aux travaux scientifiques

L’attractivité des métiers de l’enseignement fait l’objet d’un intérêt politique récurrent depuis plusieurs années en France, comme en témoigne la publication de plusieurs rapports parlementaires ou ministériels sur le sujet. Pourtant, ce thème a peu retenu l’attention des chercheur·es en éducation jusqu’à présent, « l’attractivité » étant rarement prise pour objet d’étude. De fait, cette journée d’études entend proposer un cadre d’échanges et de débats sur ce thème, en permettant à des chercheur·es de présenter leurs travaux sur ce sujet, concernant la France mais aussi d’autres pays, devant un public d’universitaires et d’étudiant·es mais également de personnels de l’éducation.

Montpellier

Appel à contribution - Sociologie

Genre, religions et médias : thématiques et perspectives émergentes

ESSACHESS – Journal for Communication Studies - Volume 12, n° 2(24)/ 2019

Le présent numéro d’Essachess - Journal for Communication Studies tente de combler cette lacune en explorant les thèmes et les perspectives émergents qui se situent à la triple intersection du genre, de la religion et des médias. Les propositions d’articles se focaliseront sur des approches théoriques et des études de cas axées sur les problèmes des femmes...

Paris

Appel à contribution - Époque contemporaine

Post-censures ?

Revue Communications, n° 106 (2020)

La foi dans les vertus et les bénéfices sociaux de la liberté d’expression et du free speech a été largement remise en cause et une critique du paradigme dominant de la manière de penser la liberté d’expression et la censure a vu le jour, dont on a pu regrouper les diverses manifestations sous le label de « New Censorship Theory ». C’est sur la question du « free speech » que porte plus précisément cet appel à propositions pour le n° 106 de la revue Communications.

Grenoble

Séminaire - Histoire

Histinéraires : séminaire de travail et de restitution autour des collectes orales

MSH Alpes, 10 & 11 janvier 2019

A travers la collecte et l’étude des « Mémoires de synthèse des activités scientifiques » (MSAS) des habilitations à diriger des recherches soutenues (HDR) en histoire depuis le début des années 1990, le projet « La fabrique de l’histoire telle qu’elle se raconte », de son acronyme HISTINÉRAIRES, prend pour objet le récit que les historiens font d’eux-mêmes, comment ils racontent leur parcours d’historien, académique comme intellectuel. Ces écrits ont été enrichis par une série d’entretiens menés auprès d’une quarantaine de chercheur.e.s qui se sont prêté.e.s au jeu de l’histoire orale. Si les écrits MSAS ont bénéficié d’un logiciel d’analyse textuel spécifique permettant de repérer etde classer différents éléments, les récits de vie ou de parcours professionnels enregistrés ont été, eux, archivés et organisés dans une phonothèque. Leur écoute offre un nouveau corpus de recherche qui reste à exploiter.

Champs-sur-Marne

Bourse, prix et emploi - Géographie

Bourse de thèse de doctorat – projet de recherche I‐Site ANDRE

Université de Paris Est

L’Université Paris Est et CAMEO lancent en 2018, en collaboration avec de nombreux partenaires académiques et socio-économiques, le projet de recherche I-Site ANDRE. Un projet ambitieux, impliquant une dizaine de chercheurs de différentes disciplines afin de mettre en place des outils performants et précis pour analyser et prédire les consommations énergétiques de bâtiments résidentiels à travers une approche I) couplant modélisation physique et énergétique des systèmes, ii) la science des données, et iii) la modélisation des comportements des occupants et leurs usages à retombées énergétiques. Les trois points précédemment listés feront chacun l’objet d’un travail de recherche. La thèse présente a pour objectif d’étudier le troisième point.

Paris

Appel à contribution - Sociologie

L'entre deux: espaces, pratiques et représentations

In-betweenness: spaces, practices and representations

Cette journée d’étude a pour objectif d’inviter les participants à réfléchir à l’ « entre-deux » dans le monde anglophone. L’ « entre-deux » peut être appréhendé comme une zone intermédiaire entre deux espaces ou deux états. Il implique à la fois une dynamique de continuité, de rupture, de transition, de chevauchement, de mobilité. Il engage des questions qui interrogent des territoires, des pratiques et des représentations. L’ « entre-deux » pourra ainsi être envisagé à travers le prisme de nombreuses disciplines telles que l’histoire, la géographie, la sociologie, l’anthropologie, la science politique, la géopolitique, la linguistique, la traductologie, la littérature et les arts multiples.

Appel à contribution - Géographie

Paysage en action sous les tropiques. Histoire, actualités et perspectives

« Projets de paysage » n° 21

Ce numéro se propose de publier un dossier thématique qui vise à interroger les formes d’action à l’œuvre dans les territoires tropicaux et la façon dont la notion de paysage y est mobilisée ou pourrait l’être si elle ne l’est pas. L'objectif est double. Il s'agit, d'une part, d'explorer les réalités tropicales à partir de l'entrée paysage en mettant à l’épreuve une notion située entre matérialités spatialisées et représentations culturelles et considérée comme l’expression visible de processus biophysiques et de pratiques sociales entremêlés qui affectent, selon différents paliers de temporalités, ces territoires-là au même titre que les autres. Il s'agit, d'autre part, de contribuer à développer dans ces territoires tropicaux une ingénierie sociospatiale, interdisciplinaire et interculturelle à la fois, fondée sur la prise en compte des savoirs et des savoir-faire locaux, sur la co-compréhension des situations rencontrées et des comportements associés et sur la co-élaboration de réponses adaptées aux enjeux spécifiques que l’on y rencontre.

Lyon

Appel à contribution - Géographie

Doctoriales sciences sociales de l'eau

Pour leur quatrième édition, les doctoriales en sciences sociales de l’eau se tiendront à l’École nationale supérieure de Lyon. Cet évènement international rassemblera des doctorant·e·s quelle que soit leur année d’inscription et de jeunes chercheur·e·s ayant récemment soutenu une thèse en sciences sociales ou humaines : économie, droit, sociologie, psychologie, anthropologie, sciences politiques, sciences de gestion, géographie, histoire, histoire de l’art, archéologie, philosophie. L’objectif est de dresser un panorama des recherches récentes ou en cours et de mettre en réseau les jeunes chercheur·e·s sur la question « Eaux et sociétés » avec une pluralité d’approches et de questionnements.

Paris

Bourse, prix et emploi - Sociologie

Stage Master 2 - Enquête auprès des chercheurs en mathématiques

Le groupe « prospectives » du RNBM a pour mission de dresser un état des lieux des bibliothèques de mathématiques et de le mettre en regard de l'analyse des pratiques, des usages et besoins de la communauté de recherche en matière de documentation et de « consommation » des publications. Ce groupe d'études composé de chercheurs en mathématiques et de documentalistes recherche un étudiant en stage de fin d'année d'études pour l'aider à réaliser une enquête nationale auprès de sa communauté de chercheurs afin de mieux appréhender et comprendre les évolutions de leurs pratiques et l’influence du numérique sur ces pratiques.

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