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  • Appel à contribution - Pensée

    Écrire le réel, tisser du lien

    Écritures impliquées et littérature française contemporaine (1968-2018)

    Ce numéro de RELIEF se propose d’aborder la question des nouveaux réalismes littéraires en étudiant les dispositifs politiques et sociaux des récits français contemporains ou comment récits et textes élaborent du « commun » et de la « démocratie » pour des existences anonymes et non vouées a priori à la littérature. Cet axe de recherche s’inscrit dans le prolongement des travaux de Bruno Blanckeman (2002, 2004), Dominique Viart (2002, 2005, 2008), Jacques Rancière (2007) et Sandra Laugier (2006) et prend acte des avancées critiques qui depuis quelques années maintenant s’intéressent moins aux « écritures engagées » qu’aux « écritures impliquées ». C’est aussi considérer une métamorphose nouvelle du « littéraire » et du statut ou du métier d’écrivain. Les méthodes privilégiées de ce numéro sont celles de la sociocritique et de la socio-pragmatique. Les études de cas sont les bienvenues quand elles sont accompagnées d’une réflexion théorique.

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  • Appel à contribution - Éducation

    Genre et manuels scolaires dans une perspective comparative internationale

    Appel à contribution pour la « Revue française d’éducation comparée »

    Peu d'ouvrages en langue française présentent des recherches sur les manuels scolaires et le genre dans différents pays du monde. C'est pourquoi, nous proposons à travers ce numéro de la Revue Française d'Education Comparée de mettre en évidence les recherches menées sur ce thème et de répondre à ces questions : Quelles sont les formes les plus discriminantes des stéréotypes sexistes dans les manuels scolaires ? De quelles valeurs les manuels sont porteurs implicitement ou explicitement ? Quelles perceptions ont les filles et les garçons (ou les enseignant-e-s) des stéréotypes sexistes dans les manuels scolaires ? En quoi le contexte international et la montée des mouvements identitaires et religieux exercent une influence sur le contenu des disciplines et donc des manuels scolaires ?

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  • Issy-les-Moulineaux

    Appel à contribution - Histoire

    La scène punk en France (1976-2016). Authenticité, pureté, hybridité

    Cette journée d’étude entend questionner ce qu’est musicalement le punk en tant que genre à part entière et entièrement à part. Elle tentera d’en éclairer les frontières, leur fermeté ou leur porosité, leur capacité à créer et formaliser de nouveaux sous-genres, tout en analysant simultanément les dynamiques et réseaux qui participent à cette réinvention permanente. Elle étudiera la signification des notions d'authenticité, de pureté et d'hybridité lorqu'elles sont mises en relation avec les différentes scènes punks.

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  • Paris

    Appel à contribution - Sociologie

    Les migrants numériques. Corps, identités et technologies « par le nombre » dans l’imaginaire migratoire

    Revue Socio-anthropologie n°40

    Le but principal de ce dossier de la revue Socio-anthropologie est d’analyser de manière critique et interdisciplinaire les caractères et les contradictions de ces deux processus différents et interconnectés de transformation des identités sociales des migrants. Les processus matériels, en effet, ne sont pas distincts des formes de leur réalisation et de leur représentation. Comprendre les premiers nous oblige à penser de manière critique les dernières. Le champ que souhaite couvrir ce numéro est donc large. Il vise à interroger toutes les disciplines et leurs approches théoriques ou empiriques sur les deux dimensions présentées, qui sont souvent enchevêtrées, puisque la numérisation soutient et amplifie la possibilité de transformer les identités des migrants en nombres (avec des finalités de contrôle, gestion, répression, calcul, secours, etc.).

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  • Évreux

    Appel à contribution - Études urbaines

    Appel à textes pour les numéros varia de la revue Marketing Territorial

    Appel à texte permanent pour les numéros varia de la revue Marketing Territorial. Lieu de dialogue mais aussi de confrontation d’idées, RMT incarne la construction progressive d’une vision d’ensemble d’un domaine éclaté, mais aussi isolé par le cloisonnement des disciplines. Cette revue académique s’intéresse au marketing territorial, expression à envisager au sens large, au-delà du marketing des territoires. Il s’agit d'appréhender la dimension stratégique, opérationnelle ou analytique de divers objets, que ce soit sous l’angle des actions, des pratiques, des représentations ou bien des discours.

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  • Paris

    Bourse, prix et emploi - Sociologie

    Stage pour la cartographie globale de l’offre de formation de Médecins sans frontières

    Médecins Sans Frontières (MSF), association médicale humanitaire internationale créée en 1971, apporte une assistance médicale à des populations aux prises avec des crises menaçant leur survie, principalement en cas de conflits armés, mais aussi d’épidémies, de catastrophes naturelles ou encore d’exclusion des soins. Le service Formation de MSF a engagé un processus de réflexion devant aboutir à l’écriture et à la mise en œuvre d’une nouvelle politique de formation. Dans ce cadre, le service Formation veut réaliser avec l’aide du réseau d’évaluation de MSF une cartographie globale de l’offre de formation existante. Dans le cadre d’un stage de trois mois, la personne recrutée aura pour mission de construire une base de données permettant d’analyser l’offre de formation actuelle.

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Living Mobilities: Pathways, Directions and Policies

    In 2016, we met in Braga to discuss experiences about living mobilities, and debate reflections and results of research on (new) cultures of time, space and distance. Two years later, we travel South. In Évora, 2018, we intend to maintain the theme and broaden the debate on mobility in the contemporary world, looking particularly at its pathways, directions and policies. We now have a significant theoretical-conceptual knowledge about mobility, its senses, scales and experiences. This knowledge is shaped by the great questions that inspire contemporary social theorization around the uses, appropriations and representations of time and space. From what unites them and also from what separates them

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  • Loos

    Appel à contribution - Sociologie

    Vieillir avec son corps, ses proches et les structures d’accueil : regards croisés

    Co-construit entre des universités et l’ALEFPA (association loi 1901 accueillant des personnes en situation de handicaps), le colloque se décline comme une plateforme de dialogues entre des chercheurs, des professionnels du travail social et du soin, les aidants, les familles et des personnes âgées. Il sera centré sur les expériences de l’accompagnement du vieillissement et abordera autant les expériences décrites par les chercheurs et par les professionnels du travail social et du soin, que l’expérience de l’accompagnement vécue par les familles, les aidants et l’expérience du corps des personnes âgées.

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  • Paris 05 Panthéon

    Colloque - Histoire

    Examens, grades et diplômes

    La validation des compétences par les universités du XIIe siècle à nos jours

    Si la sociologie et l’histoire de l’éducation se sont intéressées de longue date au fonctionnement de la certification universitaire, rares sont les recherches qui l’ont étudiée dans une perspective transpériodique et systémique, depuis ses origines médiévales jusqu’à nos jours. Cette rencontre embrasse justement, dans un même mouvement, l’histoire des examens, grades et diplômes universitaires, à partir du moment où l’Église a transformé la licentia docendi en une procédure normalisée d’autorisation administrative.

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  • Paris

    Cycle de conférences - Sociologie

    Les rencontres muséo

    Rencontres autour du monde muséal, pour chercheurs, professionnels et étudiants

    Les rencontres muséo proposent chaque mois des rencontres destinées aux chercheurs et professionnels de la culture et des musées pour ouvrir un espace d'échange et de dialogue autour de problématiques communes. Chaque rencontre vise à apporter des réponses concrètes aux questions, tout en assurant une distance critique. Les rencontres muséo sont un projet de l'association Mêtis.

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  • Tunis

    Appel à contribution - Sociologie

    Les solidarités sociales : expressions, formes et géographies nouvelles

    À travers des approches multidisciplinaires ce colloque tente de soulever et d’éclaircir la question des solidarités et de leurs formes diverses, leurs expressions multiples et leurs espaces. Il se veut une contribution à une production scientifique objective, rigoureuse et s’intéressant fortement aux mutations profondes de nos sociétés. Mutations longtemps privées de l’intérêt scientifique qui lui sied. Il ne s'agit pas d'une revue des littératures scientifiques humaines et sociales accumulées tout au long du dernier siècle sur la solidarité ; mais plutôt d'un test de leurs pertinences et leurs capacités quant à bien comprendre toute la complexité et les enjeux des solidarités.

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  • Lausanne

    Colloque - Sociologie

    Jeunes, formation professionnelle et insertion sur le marché du travail

    IXe rencontres « Jeunes et sociétés en Europe et autour de la Méditerranée »

    Si de nombreux pays européens s’inspirent du modèle allemand, la formation professionnelle suisse, qu’elle soit initiale (degré secondaire) ou supérieure (niveau tertiaire), est au centre de l’attention des gouvernements qui y voient une solution possible face aux crises économiques et surtout au chômage endémique des jeunes. Les IXe rencontres « Jeunes et Sociétés en Europe et autour de la Méditerranée » portent ainsi leur attention sur cet espace de formation, prisme particulièrement pertinent pour réfléchir aux enjeux sociaux, politiques, économiques, mais aussi éthiques et déontologiques au cœur des expériences des jeunes, qu’elles ou ils soient en période de formation ou déjà inséré-e-s sur le marché du travail.

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  • Paris | Amiens

    Colloque - Histoire

    Prévenir, accueillir, guérir : la médecine des enfants de l'époque moderne à nos jours

    Les taux de mortalité infantile et de la petite enfance n'ont jamais été aussi bas dans les pays développés et le suivi médical des enfants est désormais généralisé, même si certaines pratiques de médecine préventive, telles que la vaccination, sont actuellement remises en cause. Pour faire un état des lieux de la médecine des enfants aujourd'hui et envisager les évolutions depuis la Renaissance, ce colloque réunit différents chercheurs et professionnels (historiens, spécialistes en architecture hospitalière, médecins). Les pratiques de soin envers les enfants, la variété des acteurs qui les mettent en œuvre (praticiens médicaux, entourage ou institutions publiques) et les structures hospitalières ou médicalisées qui leur sont dédiées seront particulièrement mises en lumière. Outre la reconnaissance  progressive par la médecine de la spécificité des maladies infantiles et enfantines, transparaissent les mutations dans la conception même de l'enfant et l'évolution des attitudes de la société à son égard depuis l'époque moderne.

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  • Appel à contribution - Afrique

    Santé mentale en Afrique et dans la diaspora : où en sommes-nous ?

    Revue « Nouvelles dynamiques africaines (NDA) »

    Nouvelles Dynamiques Africaines (NDA) est une revue pluridisciplinaire axée sur l’expertise et disponible sur le site des éditions L'Harmattan. Nous sollicitons votre collaboration pour la parution du quatrième numéro de la revue, prévue en avril 2019. Consacré à la santé mentale en Afrique et dans la diaspora, il fera état des spécificités de la pratique récente et actualisée des disciplines de la santé mentale dans le contexte socio-anthropologique du continent africain et de sa diaspora. Le deuxième volet proposera des essais d'élaborations analytiques des répercussions du climat socio-politico-économique africain sur la santé mentale des populations.

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  • Appel à contribution - Géographie

    La recherche multisituée : méthodologies, démarches, objets

    Revue « Espaces et sociétés »

    Ce numéro d’Espaces et sociétés entend interroger la portée et la nouveauté, tout comme les limites de la recherche multisituée, en l’envisageant dans ses différentes (méthodologie, approche, objet) ainsi que dans leurs croisements. Que recouvrent la méthodologie et les démarches multisituées revendiquées dans un nombre important de recherches ? En quoi se distinguent-elles des études comparées ou des enquêtes multi-localisées ? Quelles sont les limites des démarches et des méthodologies multi-situées ? Comment, par exemple, résoudre le défi de la « profondeur » (depth) analytique dans une recherche multisituée, ou celui de la saisie de la simultanéité des processus distants ?

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  • Bordeaux

    Appel à contribution - Sociologie

    Dans l'animation et dans la recherche : expérimentations artistiques

    Quelles interactions pour quelles transformations ?

    L’animation sociale et socio culturelle croise le champ de l’art et de ses pratiques depuis longtemps, utilisant des formes artistiques particulièrement adaptées à ses objectifs (théâtre forum, théâtre des opprimés, conférences gesticulées, conférences « croisées », arts de rue en créations collectives, heures du contes, utilisation de tapis de jeux, de boîtes-valises, de kamishibaï, ateliers d’écritures, films participatifs…). L’animation recourt également aux pratiques artistiques dans le cadre d’ateliers (danse, graff, photo, audiovisuel, gravure, peinture, sculpture, théâtre, musique, etc.).

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  • Rabat

    Appel à contribution - Éducation

    L’école et L’entreprise : des tensions et des innovations convergentes ?

    La question de la relation de l'école et de l'entreprise doit être reprise continuellement. École et entreprise évoluent constamment et il est toujours oportun d'accompagner l'évolution de l'une et de l'autre, et l'évolution de la relation de l'une à l'autre, d'un discours scientifique à même d'examiner les lieux de tension ou de rencontre des deux ; afin d'en expliciter les implications ou d'en anticiper les conséquences. L'entreprise (même si parfois elle passe par des instances « éducatives » internationales ou institutionnelles locales) dicte ses modes de fonctionnement, ses « profils », ses financements, à l'école ; et cette dernière commence depuis quelque temps à revoir ses copies et ses offres des formation à la lumière de ce que l'entreprise dicte ou suggère.

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  • Paris

    Appel à contribution - Amériques

    La famille dans tous ses états ?

    Les relations familiales dans les séries télévisées des Amériques (années 1970 – années 2000)

    Cet atelier aura lieu dans le cadre du congrès de l'Institut des Amériques (IdA) 2019. Il porte sur les relations familiales dans les séries des Amériques (du nord, du centre et du sud) dans la période comprise entre les années 1970 et 2000. Durant des décennies d’essor de la télévision et des productions à format court mais comportant plusieurs épisodes, la famille apparait comme un sujet privilégié. L’atelier proposé cherchera à explorer comment les séries télévisés des Amériques abordent la question durant la période envisagée. L’accent sera mis sur la manière dont ces productions reflètent les grands débats de société concernant la famille durant ces décennies, notamment en ce qui concerne les reconfigurations au sein de la cellule familiale tant du point de vue conjugal que générationnel. D’autre part, il s’intéressera tout spécialement aux bouleversements en termes de normativité de genre et de sexualité.

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  • Korhogo

    Appel à contribution - Afrique

    Sciences sociales et dynamique de la recherche sur le développement durable en Afrique

    L’université constitue le chainon essentiel à la construction des savoirs. Cette qualité lui attribuant le statut d’espace « savant », l’amène à contribuer à une dynamique des échanges sur les questions et préoccupations de l’heure. Défendant l’approche systémique et fonctionnelle des rapports au sein de chaque université africaine, la recherche sociale constitue une dimension holistique des interrogations sociales auxquelles les populations africaines sont constamment confrontées. Dans ce schéma interrogatif, l’université devient un donneur d’alerte aux décideurs sociaux en lui présentant des indicateurs valables aux changements et à la transformation sociale. Ces indicateurs constituent en a point douté, un ensemble d’articulations fondé sur des preuves (based-evidence) aidant à matricialiser le comportement social à partir de données empiriques.

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  • Appel à contribution - Amériques

    Migrations latino-américaines au XXIe siècle : recompositions des lieux et des liens

    Cahiers des Amériques latines

    Ce numéro de la revue Cahiers des Amériques latines invite à réfléchir à l’articulation des échelles d’analyse pour apporter des connaissances nouvelles et éclairer les recompositions contemporaines des flux et des circulations migratoires d’origine latino-américaine, au sein de la région et dans le monde. Les propositions d’articles pourront croiser différents niveaux de réflexion ou mettre l’accent sur l’un d’entre eux, en veillant à toujours inscrire le propos dans la perspective de l’articulation des lieux et des liens qui structurent les migrations. Cet appel questionne les conditions contemporaines de la mobilité internationale, non pas envisagée comme un mouvement linéaire et unidirectionnel, mais comme une forme de mise en lien des lieux. Si l’orientation de ce numéro invite à la présentation d’approches multi-situées, les points de vue et les études de cas proposées pourront être situés depuis les espaces d’origine, de transit ou d’installation, dans la mesure où ils prennent en considération le rôle des lieux et des liens qui construisent les mobilités.

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