Calenda

Les nouvelles attentes de la société et les nouveaux rapports au savoir, compte tenu notamment de l’omniprésence des nouvelles technologies, ont largement impacté les enjeux et les conditions d’exercice du métier d’enseignant. Viser la professionnalisation de l’enseignement, et plus largement des métiers relatifs à l’éducation et à la formation, est devenu un objectif prioritaire pour promouvoir une école de qualité et d’équité. À cette fin, la nécessité de revoir les connaissances à acquérir et les compétences à construire dans tout cursus destiné à la formation des professionnels de l’éducation, et ce aussi bien au niveau de la formation initiale que continue, s’est traduite, dans les récentes réformes des systèmes éducatifs, par l’élaboration de référentiels précisant les compétences professionnelles nécessaires pour enseigner.

Beirut

Lecture series - Political studies

Confessionalism and nationalism in Syria since 2011

Après huit années de conflit, le processus de fragmentation de la société syrienne sur des bases notamment confessionnelles est aujourd’hui bien entamée. Enclenché et instrumentalisé en premier lieu par les autorités de Damas, puis par les groupes armés jihadistes, elle s’accompagne de politiques d’enrôlement des acteurs en fonction de leurs appartenances religieuses et/ou ethnique. Dans ce contexte, que sont devenus les concepts d’« identité nationale » et de « nation syrienne » ? Comment s’articulent-ils à d’autres formes de solidarités qu’elles soient familiales, régionales et confessionnelles ? Comment les individus réagissent-ils à ce processus d’assignation politico-religieux qui les convoque jusque dans leur intimité : leurs façons de s’habiller, de penser, de prier, d’interagir ? Comment malgré les ruptures, les identités se reconfigurent-elles en exil ?

Paris

Conference, symposium - Middle Ages

The influence of the arts in the Middle Ages

Reflections on the manuscript: aquitain BnF lat.1139

Le manuscrit Paris, BnF, lat. 1139 est un manuscrit composite, aux origines mal connues, conservé dans les collections de l’abbaye de Saint-Martial de Limoges dès le milieu du XIII^e siècle. Issu de l’une des plus prestigieuses bibliothèques médiévales, il comprend les premières manifestations d’une nouvelle manière de chanter la louange divine. Ce colloque s’adresse aux chercheurs issus de différentes disciplines (histoire, histoire de l’art, histoire de la littérature, musicologie, philologie, paléographie...) afin d’appréhender ce manuscrit complexe dans toutes ses dimensions. Cette rencontre sera l’occasion de combler les pans laissés vierges par l’historiographie, notamment ce qui concerne les parties les plus récentes du manuscrit.

Read announcement

19 mar 2019	10 avr 2019	15 mai 2019
04 jui 2019	28 jui 2019

Gennevilliers | Saint-Brisson

Seminar - Education

Homeschooling and home education

Contemporary practices of home education in Western countries

Ce séminaire présente et discute des travaux consacrés à la socialisation et à l’éducation des enfants qui, soumis à l'instruction obligatoire, ne sont pas scolarisés. Il porte en particulier sur les trajectoires biographiques, les pratiques pédagogiques, les relations familiales et les modalités d’encadrement public de la non scolarisation.

Paris

Conference, symposium - Economy

Randomized Control Trials in Development: the Gold Standard Revisited

Les appels se multiplient pour évaluer systématiquement l’impact des politiques publiques, et de l’aide au développement en particulier. Mais une controverse agite la communauté des économistes quant aux outils les plus appropriés pour mener ces évaluations : certains promeuvent la méthode des expérimentations aléatoires, consistant à tirer au sort deux groupes, l’un bénéficiant de l’aide et l’autre pas, et à comparer l’évolution de ces deux groupes. D’autres chercheurs s’interrogent sur les limites à la fois théoriques et en pratique de cette méthode, ainsi que son périmètre d’application pour évaluer des projets, des programmes ou des politiques.

Safi

Call for papers - Ethnology, anthropology

Abbas Kiarostami, the words and the images

« Abbas Kiarostami, les mots et les images » est un colloque international qui sera organisé les 2 et 3 mai 2019 à la faculté polydisciplinaire de Safi, Maroc. Il entre dans le cadre de la XIV^eédition des journées cinématographiques de Safi. Complexe et déroutant, le cinéma kiarostamien a souvent été décrit par des adjectifs quasi contradictoires : poétique, néo-réaliste, intellectuel, mental, humaniste, cérébral… « Il est vraiment un continent à lui tout seul, autonome et immense », c’est en ces termes qu’Alain Bergala résume ainsi ce que l’histoire du cinéma retient d’Abbas Kiarostami. Jean-Luc Godard dit carrément de lui que « le cinéma commence avec D.W. Griffith et prend fin avec Abbas Kiarostami. »

Aix-en-Provence

Call for papers - Language

1919-2019: a century of literary creation in China

Le colloque « 1919-2019 : un siècle de création littéraire en Chine » permettra à des spécialistes chinois et français de faire un bilan de la création littéraire en langue chinoise du siècle précédent, celui-ci pouvant être considéré de manière extensive, afin de redéfinir son histoire, son évolution et prendre en compte son apport à la création littéraire mondiale.

Perpignan

Call for papers - Education

The media of images and photojournalism

Being, showing and the power of the image

Les médias sont envisagés en tant que moyens et intermédiaires qui permettent aux hommes de s'exprimer et de communiquer. Nous abordons différents types de médias visuels tant imprimés, analogiques que numériques et notamment ceux de la presse. L'intérêt est porté sur l'évolution des discours, des usages et des objectifs des médias de l'information et d ela communication, ainsi que sur les enjeux actuels.

Paris

Conference, symposium - Epistemology and methodology

Grasping zoological categories in past societies - sources, methods and uses

Sources, méthodes, usages

L’objectif de cette journée de conférences et d’échanges, suivie d’une table ronde générale, sera de tenter de comprendre la variété de ces hiérarchies et sur quelques méthodes et pistes de recherche permettant de contourner les difficultés liées à la disparité des sources, aux problèmes de conservation, aux barrières linguistiques et cognitives et à l’impossibilité de reposer sur des informateurs systématiques. Toutes sont en effet spécifiques à l’anthropologie historique et compliquent l’appréhension de ces classifications pour les sociétés du passé, alors même que le champ a été ouvert dès les années 1960 en anthropologie (« ethnobiologie ») et en linguistique, mais aussi en psychologie cognitive. Il s’agira d’un atelier avant tout méthodologique, visant à rassembler historiens, linguistes, épistémologues, archéologues, zoologistes…, qu’ils soient jeunes chercheurs ou scientifiques expérimentés

Liège

Conference, symposium - History

Transnationalism at Court

Transationalism at Court

Le projet de recherche MALMECC vise à questionner les principaux modèles historiographiques relatifs à la période médiévale, en se concentrant plus particulièrement sur le rôle de la musique dans la politique, la religion et les arts en milieu curial. Un de ces modèles est celui de la création de l’Etat-nation, ce qui conduit à considérer comme périphériques de larges aires géographiques qui jouèrent pourtant à l’époque un rôle culturel et identitaire de premier plan mais qui ont depuis disparu au sein de nations modernes, à l’image de l’ancienne principauté de Liège, aujourd’hui « divisée » entre Belgique et Pays-Bas, ou les régions gouvernées par la dynastie de Luxembourg au cours des années 1250-1450, qui incluaient des parties des actuelles France, Pologne, République tchèque, Allemagne, Belgique et Luxembourg.

Call for papers - Education

Between distance and presence - training in the age of hybridation

Les contributions à ce numéro de Distances et Médiations des Savoirs permettront de répertorier, de classifier et d’analyser les raisons politiques, sociales ou pédagogiques de l’évolution des établissements supérieurs vers la convergence entre distance et présence. Les propositions s’organiseront donc autour de plusieurs axes de réflexion qui interrogeront les nouvelles formes de concurrence des établissements bimodaux, la réorientation des politiques, les évolutions sociologiques et professionnelles des publics, ou encore le développement des MOOC en contexte de globalisation.

Quebec City

Call for papers - Economy

From fiscal justice to social justice

2nd day of social and economic ethics at Laval University

L’inquiétude largement partagée eu égard à la croissance des inégalités appelle à une correction de la situation, et la fiscalité représente l’outil principal dont disposent les sociétés démocratiques pour y parvenir. Ce colloque vise à explorer les possibilités qu’offrent les différents instruments de la politique fiscale pour répondre aux défis actuels de la justice sociale. À cette fin, le colloque invite les contributions qui portent sur ces instruments, leurs modalités et leur faisabilité. Cela peut concerner l’impôt progressif, ses justifications et ses réformes, les débats autour de l’impôt sur les successions, la nécessité ou la réalisabilité d’un impôt sur le capital, ou porter encore sur toute autre forme d’impôt sur la richesse, inédite ou non.

Toulouse

Call for papers - Language

Using senses and emotions as a teaching approach at the LANSAD

The stakes at hand

Cette journée d’études portant sur l’enseignement d’une langue étrangère dans le supérieur s'inscrit dans la continuité des journées d’échanges pédagogiques organisées par le LAIRDIL depuis 2014. L’objectif est de rassembler des enseignant(e)s et enseignant(es)-chercheur(e)s de différentes structures, exerçant au sein de formations diverses, mais proposant toutes et tous des enseignements de langue, pensée comme « langue-culture » (Galisson : 1994), à destination d’un public étudiant LANSAD dont la vocation est d’être des spécialistes de domaines comme les sciences, les sciences humaines et sociales, les arts, lettres et langues, etc. Fédérer, échanger, faire connaître des pratiques innovantes, tels sont les enjeux de cette journée qui, cette année, donnera la priorité aux interventions axées sur le rôle des sens et des émotions dans l’enseignement-apprentissage d’une langue-culture étrangère dans le domaine LANSAD.

Mont-Saint-Aignan

Conference, symposium - Education

Knowledge, challenges and confidence

Ce colloque, pluridisciplinaire, se propose d’interroger et d’examiner ce postulat en faisant fond tant sur la diversité des disciplines qui ont eu pour objet la notion d’épreuve, que sur ce que l’expérience de l’accompagnement, dans sa diversité (des temps et des lieux), enseigne. Il est ouvert aux chercheurs et professionnels, quels que soient leur discipline ou leur champ d'exercice.

Brussels

Scholarship, prize and job offer - Information

Digital communication - full-time lecturer position

Free University of Brussels (ULB)

L'université libre de Bruxelles recrute un professeur ou une professeure temps plein en communication numérique. Le/La titulaire développera l’enseignement et la recherche en communication numérique dans un ou plusieurs des domaines suivants : méthodes de collecte et de visualisation de données en ligne, analyse de réseau, social listening, analyse des processus d’influence en ligne, big data marketing et méthodes statistiques pour l'étude de marché. Le/la titulaire devra être capable de proposer des réflexions sur des enjeux tels quels l'intelligence artificielle, le ciblage comportemental et le respect de la vie privée, les possibilités et limites de l'analyse prédictive.

Paris

Study days - Representation

Italian dramaturgy in France

Le projet de recherche « Le théâtre italien dans l'espace francophone : réflexions pour un bilan » prévoit une série de rencontres sur la période 2019-2022. Il entend établir une première évaluation de la présence du théâtre italien dans les pays francophones de la fin des années soixante à nos jours. La première rencontre, « Dramaturgies italiennes en France », lancera les travaux autour de discussions entre chercheurs, traducteurs et éditeurs, en collaboration avec des théâtres sensibles à la dramaturgie italienne, des institutions nationales et internationales ayant pour vocation la promotion des dramaturgies étrangères en France.

Gennevilliers

Call for papers - Language

The work and the extract -reading literature at school

Il s’agira à l’occasion de ce colloque d’ouvrir très largement la réflexion engagée et de confronter les travaux du groupe avec ceux des chercheurs de différents horizons intéressés par la question de l’enseignement de la littérature, dans leur pays respectif ou leur région, à travers le monde. L’objet sera d’interroger la manière dont l’extrait dans sa relation à l’œuvre complète est utilisé pour enseigner la littérature, qu’il soit issu de manuels, de recueils de textes, de revues pédagogiques, de supports fabriqués par les enseignants, etc.

Peterborough

Call for papers - Representation

The notion of guilt - scorned today?

Une notion aujourd'hui bafouée ?

« Responsable mais pas coupable ! » Si le fait de se dire responsable d’un acte implique nécessairement de s’en reconnaître l’auteur, cela n’a-t-il pas pour conséquence naturelle d’accepter d’en être imputable et, partant, de reconnaître aussi la faute commise dès lors que cet acte a été la cause de dommages ? N’y a-t-il pas, derrière cette idée, une esquive des victimes, de leurs droits comme de leurs souffrances ? Notre intention est d’étudier la notion de culpabilité dans le cadre de violences extrêmes (génocides, crimes de masse, crimes contre l’humanité, etc.). Dans cette perspective, nous entendons conduire une lecture de la culpabilité pour nous pencher sur ses diverses modalités lorsque celle-ci s’inscrit dans un contexte où les persécutions et massacres sont commis sur fond d’antagonismes religieux, raciaux, nationaux ou ethniques, en vue de satisfaire un projet politique reposant sur la construction d’une nouvelle cohésion sociale, excluant l’Autre étranger au groupe à refonder.

Paris

Study days - Representation

How the world affects me and how I affect the world

La notion d’automédialité appelle à reconnaître la spécificité et la dimension constitutive du médium dans les processus de subjectivation et de biographisation, en prenant en compte l’interaction du médium, de la réflexion subjective et du travail sur soi dans des pratiques artistiques. Nous interrogeons les processus automédiaux selon lesquels peut se constituer notre exister comme présence et rapport au monde, en y reconnaissant un double mouvement d’affectation : « Comment le monde m’affecte et comment j’affecte le monde ».

Paris

“Primitivism” in the age of decolonization

After the Second World War, as the process of decolonization built up momentum around the world, it can seem rather surprising to observe the continuing attraction of many artists to the “primitive.” Nonetheless, a longing for the “original,” the prehistoric, the “savage” persisted in Europe, the U.S. and even in some of the former colonies. Considering “primitivism” as a paradigm with shifting contours, this symposium proposes to explore the resiliency and transformations of the primitivist imaginary in light of several questions: Is the classical opposition between the “modern” and the “primitive” contested or reiterated in the 1950’s and 1970’s? If there was an anticolonial dimension in the primitivist language developed by the modernists in the 1910’s to 1930’s, how would one characterize the politics of members of the CoBrA avant-garde movement or Jean Dubuffet?

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All	45,965
Call for papers	18,002
Conference, symposium	10,329
Study days	7,629
Seminar	4,274
Miscellaneous information	2,247
Scholarship, prize and job offer	2,121
Lecture series	801
Summer School	304
Call for tender	258

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