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  • Metz

    Journée d'étude - Époque contemporaine

    Urgences & frontières : regards interdisciplinaires sur l’urgence « énergie climat » dans l’espace franco-allemand

    Le colloque explorera comment les urgences énergétique et climatique redéfinissent notre rapport au temps, à l’espace, et influencent notre capacité de mobilisation et de créativité à l’ère de l’Anthropocène. L'événement s'inscrit dans une perspective interdisciplinaire réunissant géographie et littérature germanique, en mettant l'accent sur les frontières dans l'espace franco-allemand.

    Cette manifestation constitue le troisième jalon d’un cycle plus large portant sur « Urgences et frontières : perspectives littéraires et géographiques dans l’aire franco-allemande », lequel s’inscrit au sein d’un « Programme-Formations-Recherches » du CIERA (2023-2025).

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  • Paris

    Colloque - Pensée

    D’autres philosophies du langage : l’idéalisme allemand et sa postérité

    L’objectif du colloque est à la fois d’approfondir la pensée du langage de l’idéalisme allemand au XVIIIe et XIXe siècles et d’étudier la manière dont celle-ci a été reçue, héritée et discutée par la postérité philosophique au XXe siècle.

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  • Paris

    Colloque - Préhistoire et Antiquité

    Nec ut interpres sed ut... philosophus

    Pourquoi éditer et commenter encore les textes philosophiques cicéroniens ?

    Par le colloque international « Nec ut interpres sed ut… philosophus : pourquoi éditer et commenter encore les textes philosophiques cicéroniens ? », nous nous fixions un objectif novateur dans l’univers philologique au sens large du terme : offrir un point de rencontre de différents horizons méthodologiques avec une approche kaléidoscopique du Corpus Leidense (De natura deorum, De divinatione, De fato, Timaeus, De legibus, Topica, Paradoxa Stoicorum, Lucullus), des Academici libri, des Tusculanae Disputationes, du De finibus bonorum et malorum et du De officiis.

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Le monde en crise(s)

    Collection Société(s) : Langue(s) et culture(s) en dialogue

    Le mot crise, dérivé du mot grec krisis, signifie jugement, décision. Conceptuellement parlant, « la crise est une maladie » (métaphore conceptuelle justifiée en diachronie d’ailleurs par son sens étymologique de « phase décisive d’une maladie ») ou bien « c’est une guerre », si nous nous attachons au sens de « accès avec manifestations violentes ». Il s’agit, donc, d’un moment de changement majeur. Nos sociétés sont traversées par des crises qui se succèdent et, bien souvent, se superposent, pour leur permettre - si ce n’est de les y contraindre - d’évoluer, de se transformer.Le colloque s’intéressera aux deux axes parallèles et complémentaires suivants : « La crise économique / L’économie de la crise » et « Le discours à l’heure de la crise ».

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  • Munich

    Appel à contribution - Histoire

    (Dé)faire la démocratie. Pratiques de la participation et de la contestation (XIXe–XXIe siècles)

    17e colloque du Comité franco-allemand des historiens (CFAH)

    A l’heure où la crise de la démocratie est sur toutes les lèvres, le colloque vise à apporter un éclairage sur l’ambivalence de la participation et de la protestation et à les analyser dans leur articulation complexe avec les processus de démocratisation et les systèmes étatiques démocratiques. En effet, si la participation et la protestation sont indispensables à la pensée et à l’action démocratiques, elles peuvent aussi dans certains cas constituer une menace pour les démocraties représentatives. En analysant comment la « démocratie » a toujours été générée, transformée, élargie, mais aussi remise en question par des pratiques concrètes, le colloque entend contribuer à une histoire critique de la légitimité démocratique du XIXe siècle à nos jours. L’accent sera principalement (mais pas exclusivement) mis sur l’Allemagne et la France.

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  • Appel à contribution - Représentations

    Sissi et nous : nouvelles mythologies

    La Sissi personnage de fiction, depuis quelques années, est désormais pensée sous un angle féministe. Il semble que cette nouvelle appréciation du personnage de Sissi doive beaucoup aux études de genre, mais aussi à l’interpolation de récits et fictions sur d’autres princesses, telle, par exemple, Lady Diana. De la même façon que les contes sont revisités, les personnages de princesses le sont également. Nous voudrions donc nous pencher sur ce « Sissi turn », dans une perspective délibérément transversale et interdisciplinaire.

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  • Saint-Denis

    Journée d'étude - Études du politique

    Genre, nature et écologie

    Articuler les traditions politico-intellectuelles de l’écoféminisme français et allemand dans une perspective globale

    À la lumière de la crise écologique, la pensée écoféministe qui a d’abord émergé comme champ politico-éthique et théorique à la fin des années 1970 et dans les années 1980 s’est fortement répandue dans les débats français et allemands au cours de la dernière décennie. L’objectif de la conférence est d’examiner les façons dont la théorie écoféministe est actuellement discutée en France et en Allemagne, et comment - dans les deux contextes - les traditions respectives de la pensée et de la politique écoféministes sont réarticulées, critiquées et transformées. La question de savoir comment les relations de pouvoir post- et néocoloniales qui façonnent la situation écologique actuelle sont abordées dans la pensée écoféministe sera d’une importance cruciale. La conférence cherche à réévaluer les traditions de la pensée écoféministe dans les contextes francophones et germanophones, leur circulation inégale et leurs réarticulations actuelles.

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  • Séminaire - Épistémologie et méthodes

    Transferts culturels

    Les 40 ans du séminaire

    Ce séminaire constitue un lieu d’échanges sur les travaux actuels concernant les transferts culturels. À chaque séance, deux chercheurs sont invités pour présenter leurs recherches et débattre de leur approche. Le cadre intellectuel est celui de l’histoire et de l’épistémologie des sciences humaines, et le fil directeur des séances, méthodologique : il s’agit de repérer les vecteurs par lesquels s’opèrent les déplacements de contenus intellectuels et culturels ainsi que de questionner les processus de resémantisation qui accompagnent ces transformations. D’une séance à l’autre, les thématiques varient : ce choix est lié au souci de tester la pertinence de l’approche en termes de transferts culturels au-delà de la diversité des objets abordés et de nouer un dialogue entre les disciplines.

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  • Fribourg

    Appel à contribution - Moyen Âge

    Du potager à l’Hortus Conclusus. Le jardin médiéval dans tous ses états.

    Journées d'études des Jeunes Chercheur·euses médiévistes (JCM) 2025

    Qu’ils soient alimentaires ou d’agrément, courtois ou philosophiques, d’amour ou de médecine, qu’ils soient Hortus Conclusus ou Deliciarum, les jardins médiévaux constituent un monde à défricher et à cultiver sous tous leurs aspects.

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  • Séminaire - Moyen Âge

    « Quo Vadis ». La fabrique des savoirs à l’ère numérique

    Quo vadis ouvre un espace de discussion franco-allemand pour les doctorantes et doctorants et les étudiants de master dont les projets s’inscrivent en histoire médiévale et/ou utilisent les méthodes des humanités numériques comme approches analytiques. Sur la base d’une publication scientifique sélectionnée, la méthode utilisée ou la théorie suivie dans le projet doit être présentée afin de discuter ensemble des problèmes qui découlent de son utilisation dans le cadre d’un travail scientifique, dans l’objectif de trouver des solutions à ceux-ci. L’objectif est de mettre en contact les jeunes chercheurs et chercheuses : les chercheurs présentent leurs projets ainsi qu’un article scientifique de la littérature, essentiel à leur recherche.

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  • Cycle de conférences - Histoire

    L’écho du présent : décrypter le passé pour comprendre l’actualité

    Ce cycle de webinaires tout public (en français et en allemand) est organisé par la faculté des sciences historiques de l’institut universitaire UniDistance Suisse. Nos professeur-e-s, assistant-e-s et chargé-e-s de cours y partagent leurs projets de recherche tout en établissant des ponts entre passé et présent.

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  • Bourse, prix et emploi - Pensée

    Politics of the Enlightenment - Postdoc

    Martin Luther University Halle-Wittenberg (MLU), Interdisciplinary Centre for European Enlightenment Studies (IZEA), offers a temporary position as part of the “Politics of the Enlightenment” Research Training Group (RTG 2999/1), funded by the Deutsche Forschungsgemeinschaft, from 1 April 2025 to 31 March 2030 (60 months), as a Scientific Employee (m-f-d) Full time.

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  • Halle

    Bourse, prix et emploi - Pensée

    Politics of the Enlightenment - 8 positions as Research Associate

    Martin Luther University Halle-Wittenberg (65 %, 48 months)

    Martin Luther University Halle-Wittenberg, Interdisciplinary Centre for European Enlightenment Studies, offers 8 temporary positions as part of the “Politics of the Enlightenment” Research Training Group, funded by the Deutsche Forschungsgemeinschaft, from 1 April 2025 to 31 March 2029 (48 months), as a Research Associate (m-f-d) Part time (65%). The Research Training Group (RTG) examines the politics of the Enlightenment from the 18th century to today. Its approach is twofold: firstly, it asks – in terms of the genitivus subjectivus – how both the historical Enlightenment of the 18th century and also later Enlightenment enterprises think and act in a political sense. Secondly, it questions – in terms of the genitivus objectivus – how the conception of Enlightenment is constructed and perpetually renewed through political aims and decisions: How does the Enlightenment shape politics? And how do politics shape the Enlightenment?

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  • Louvain

    Appel à contribution - Moyen Âge

    Les chartreux et les images. Nouvelles perspectives sur l’art et la culture dévotionnels cartusiens à la fin du Moyen Âge et durant la première modernité

    Malgré les affirmations de simplicité des fondateurs de l’ordre des chartreux, images et œuvres d’art sont très largement présentes dans les monastères cartusiens, en particulier à la fin du Moyen Âge et durant la première modernité. Dans le cadre de cette conférence, nous souhaitons explorer plus avant de nouvelles pistes de recherche et ouvrir de nouvelles voies afin de mieux cerner le rôle des œuvres d’art et des images dans les chartreuses européennes.

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  • Appel à contribution - Études des sciences

    La conservation-restauration des textiles brodés de la Renaissance au XIXe siècle

    Technè, n°60, 2025-2

    L’étude des textiles brodés présente plusieurs intérêts : la recherche peut porter sur la broderie en elle-même (matériaux, techniques, motifs…), sur son support de réalisation (nature, composition des matériaux, type de tissage…), comme sur les liens que ces deux champs entretiennent entre eux. Nous voulons ici développer des questions relatives à la confrontation des textes anciens et des matériaux analysés, présenter des exemples de restauration de textiles brodés en insistant sur les protocoles techniques choisis, mais aussi réfléchir au difficile problème de l’exposition de ces rares et précieux textiles.

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  • Paris

    Colloque - Pensée

    Max Scheler et le ressentiment

    Ce colloque porte sur le thème du « ressentiment » dans la philosophie du phénoménologue allemand Max Scheler (1874-1928), en particulier dans son ouvrage consacré à cette notion, traduit en français dès 1933, ainsi que sur l’actualité, notamment politique, de ce concept, qui revient aujourd’hui sur le devant de la scène. Ainsi, la dernière réédition de la traduction française du livre de Scheler a fait l’objet d’importantes recensions dans les journaux Le Monde et Libération en 2022.

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  • Metz

    Colloque - Europe

    Contacts, échanges et confrontations des théoricien·ne·s et des praticien·ne·s de l’architecture, de l’art et de la conservation-restauration en Europe du XVIIIe siècle à nos jours

    Le colloque a pour vocation de proposer une approche critique des contacts entre les différents acteur·ice·s du patrimoine, de l’art et de l’architecture, afin d’étudier un champ encore peu investi par la recherche. Cette manifestation sera l’occasion de faire entendre les voix de jeunes chercheur·se·s, afin de permettre le dialogue sur les sources, les méthodologies et l’avancement des recherches de chacun·es. En donnant la possibilité de présenter leurs travaux dans un cadre international, nous souhaitons pouvoir offrir aux jeunes chercheur·se·s des regards complémentaires sur leur sujet.

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  • Paris

    Séminaire - Histoire

    « Quo Vadis ». La fabrique des savoirs à l’ère numérique

    Quo Vadis. Wissensräume (digital) ergründen

    Quo vadis ouvre un espace de discussion franco-allemand pour les doctorantes et doctorants et les étudiants de master dont les projets s’inscrivent en histoire médiévale et/ou utilisent les méthodes des humanités numériques comme approches analytiques. Sur la base d’une publication scientifique sélectionnée, la méthode utilisée ou la théorie suivie dans le projet doit être présentée afin de discuter ensemble des problèmes qui découlent de son utilisation dans le cadre d’un travail scientifique, dans l’objectif de trouver des solutions à ceux-ci. L’objectif est de mettre en contact les jeunes chercheurs et chercheuses : les chercheurs présentent leurs projets ainsi qu’un article scientifique de la littérature, essentiel à leur recherche.

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  • Paris

    Séminaire - Époque moderne

    Séminaire franco-allemand sur l'histoire de l'époque moderne (2023-2024)

    Le département d’histoire moderne de l’Institut historique allemand (IHA) à Paris, l’Institut Franco-Allemand (IFRA, Francfort) et le Centre de Recherche en Histoire Européenne Comparée (CRHEC) invitent à participer au séminaire franco-allemand sur l’histoire de l’époque moderne. Cette année, le séminaire est placé sous la thématique de la « complexité ».

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  • Bourse, prix et emploi - Histoire

    Professeur(e) invité(e) à l’Université de Wuppertal

    Chaire Maurice Halbwachs

    La Chaire Maurice Halbwachs, ancrée au sein de la Faculté des sciences humaines et culturelles de l’Université de Wuppertal, est mise au concours pour la deuxième fois pour une durée d’un an. Elle s’adresse à un ou une professeur(e) invité(e) venu(e) d’une université (ou autre organisme de recherche équivalent) française, et issu(e) de l’une des disciplines suivantes : lettres modernes, littérature comparée, histoire, philosophie, culture, civilisation et études germaniques. Une approche interdisciplinaire entre les disciplines susmentionnées serait particulièrement appréciée. Une éventuelle ouverture sur les sciences économiques est également envisageable.

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