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• 06 nov 2019

  Bourse, prix et emploi - Représentations

  Prix Bruno Pons 2019

  18th century architecture / decorative arts in France thesis prize

  Créée en 2009 sous l'égide de la Fondation de France grâce au legs Geneviève Pons, la fondation Bruno Pons décerne tous les deux ans un prix dans le domaine de l’histoire de l’art. Le Prix Bruno Pons a pour vocation de récompenser, sous la forme d’aide à la publication, une thèse de doctorat traitant de l’architecture et/ ou des arts décoratifs en France et de son influence en Europe au XVIIIème siècle, deux domaines dans lesquels Bruno Pons était un chercheur internationalement reconnu.

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• 15 déc 2019

  Béjaïa

  Appel à contribution - Afrique

  Revue Action Didactique n°5 (juin 2020) - Numéro Varia

  La revue Action Didactique lance un appel à contribution pour sa cinquième livraison, un numéro varia, qui paraîtra en juin 2020. Action Didactique est une revue scientifique internationale, d’expression française, essentiellement consacrée à l’enseignement/apprentissage du français.

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• 06 déc 2019

  Bourse, prix et emploi - Représentations

  Bourses de master II recherche du Comité français d’histoire de l’art (CFHA)

  Le Comité français d’histoire de l’art (CFHA) a décidé de créer, lors de son assemblée générale de  janvier 2016, des bourses annuelles d’études destinées à des étudiants en histoire de l’art inscrits en master II recherche. 

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• 14 nov 2019

  15 nov 2019

  Nanterre

  Colloque - Époque contemporaine

  Les réalismes de Georg Lukács

  Colloque international

  Ce colloque international entend interroger l’œuvre de Lukács et son actualité d’un point de vue tant historique que conceptuel, à partir du prisme transversal et pluridisciplinaire qu’est la question du « réalisme » (réalisme politique, réalisme philosophique, réalisme esthétique).

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• 31 oct 2019

  Urbin

  Appel à contribution - Religions

  International Atlas of Religious Modernism

  Seminario del progetto Atlante internazionale del modernismo e antimodernismo religioso che prevede la mappatura dei gruppi, riviste, protagonisti, archivi, luoghi del modernismo cattolico, la digitalizzazione di archivi selezionati e la pubblicazione on-line e cartacea dei risultati. Sono previste borse di partecipazione per dieci giovani studiosi.

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• 06 jan 2020

  Marseille

  Appel à contribution - Afrique

  Les VIe rencontres des études africaines en France

  Le groupement d’intérêt scientifique « Études africaines en France » organise ses sixièmes rencontres (REAF). Ces rencontres sont une invitation à dépasser les cloisonnements disciplinaires et institutionnels. Elles offrent l’occasion aux spécialistes issu·e·s de différentes disciplines en sciences humaines et sociales d’échanger autour de thèmes de recherche en commun en confrontant les approches de travail, les périodes historiques, les zones géographiques du continent. En rassemblant des chercheur·e·s d’horizons divers, travaillant en France et partout dans le monde, les REAF constituent également un espace pour améliorer la visibilité des travaux que mènent les chercheur·e·s. Ces rencontres sont ouvertes à toutes formes d'écriture de la recherche.

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• 13 nov 2019

  Oujda

  Appel à contribution - Économie

  Finance, efficience et qualité : les trois disciplines sont-elles intégrables ?

  Aussi bien au niveau macroéconomique que microéconomique, les décisions liées à la finance, à l’efficience et à la qualité se prennent d’une manière séparée, ce qui fait que ces décisions ne soient pas toujours les meilleures. Pour les optimiser, il convient d’assurer une certaine osmose entre elles. La finance, dans une optique économique, cherche à optimiser la relation de l’organisation avec ses parties prenantes sur les plans de la rentabilité, du coût et du risque. En plus le diptyque diagnostic financier-décision financière met l’accent sur l’ingénierie financière qui combine gestion financière et outils statistiques et mathématiques à l’instar de la finance du marché. Le concept d'efficience au sens de maximisation de la richesse trouve son origine dans la philosophie aristotélicienne à travers la notion de justice corrective. Mais c'est l'économie qui a consacré ce concept.

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• 02 déc 2019

  Appel à contribution - Représentations

  Objets impossibles, impensables et à penser dans les fictions filmées

  L’encyclopédie des objets impossibles

  En novembre 2018 s’est tenu à Toulouse (Université Toulouse – Jean Jaurès et partenaires) le colloque international CinéDesign 2, deuxième événement organisé par le groupe de recherche CinéDesign. Depuis 2016, le groupe propose des événements d’échange et de travail autour des disciplines du cinéma et du design, et a organisé dans cette optique une première journée d’étude en 2016, suivie d’une publication rapidement parue en 2017. Suite au colloque de 2018, nous ne souhaitons pas seulement réaliser des actes conventionnels, mais ambitionnons de rassembler une publication de recherche et un complément encyclopédique inventoriant objets impossibles, impensables et à penser, entre design et cinéma. Il s’agit donc d’actes du colloque, mais aussi d’une publication qui s’ouvre à d’autres contributions, y compris de chercheur/se/s n’ayant pas participé à l’événement.

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• 15 nov 2019

  Limoges

  Appel à contribution - Pensée

  Contre-cartographier le monde

  Cette journée d’étude fait suite au colloque organisé par l’équipe EHIC en 2019 « Contre-cartographies dans les Amériques, XVI^e-XXI^e siècle » qui a révélé tout le potentiel de cette thématique. Nous souhaiterions élargir la discussion aux autres continents dans une perspective comparative et multidisciplinaire. Quels enjeux se trouvent derrière les dynamiques contre-cartographiques ? Dans quel contexte les logiques contre-cartographiques peuvent-elles se mettre en place ? Comment se créent-elles et de quelles impulsions émanent-elles ? Quels savoirs sont mobilisés dans les processus d’élaboration contre-cartographique ? Dans quelle mesure parviennent-elles à déjouer les représentations hégémoniques de l’espace ?

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• 30 nov 2019

  Marrakech

  Colloque - Langage

  La linguistique à la croisée des sciences

  Entre éclatement disciplinaire et dialogue interdisciplinaire

  Aujourd’hui, la linguistique s’ouvre sur d’autres disciplines récentes comme la neurolinguistique, la didactique des langues, la linguistique informatique, etc. Cette situation nous pousse à nous interroger sur le statut actuel de la linguistique. Comment parvenir à une homogénéité de la recherche linguistique au-delà de la fragmentation de ses disciplines ? Et comment donner un statut plus légitime des sciences du langage ? L’objectif de ce colloque est de mettre en lumière l’apport de la linguistique aux autres domaines de connaissance et vice versa à travers le partage des expériences de spécialistes du domaine en présentant des études de cas et des propositions théoriques à ce sujet.

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• 29 fév 2020

  Paris

  Appel à contribution - Histoire

  L’art du livre au temps des Plantin-Moretus

  Formes, modèles et influences

  Organisé à l'occasion du V^e centenaire de la naissance de Christophe Plantin (vers 1520–1589), ce colloque d'histoire du livre sera consacré au premier siècle d'activité de l'officine éditoriale créée par Plantin à Anvers, et transmise à ses successeurs : les Moretus. Il accordera une attention particulière aux questions de typographie, de mise en page et d’illustration. Les thématiques suivantes seront privilégiées : les caractéristiques formelles de l’édition imprimée entre les années 1550 et les années 1650 ; les influences reçues et exercées par les Plantin-Moretus ; la marque de l’Officina Plantiniana et ses usages.

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• 27 nov 2019	11 déc 2019	04 mar 2020
  25 mar 2020	01 avr 2020	...

  Villeneuve-d'Ascq

  Séminaire - Époque contemporaine

  Le séminaire doctoral du Laboratoire de recherche de l'école nationale supérieure d'architecture et de paysage de Lille (LATCH)

  Année 2019-2020

  Le séminaire doctoral du LACTH (laboratoire de recherche de l'école nationale supérieure d'architecture et de paysage de Lille) prend appui sur les différents domaines du laboratoire (conception, territoire, histoire et matérialité), il offre une plateforme d'échanges et de confrontations des travaux de recherche passés et en cours. Obligatoire pour les doctorant.e.s du LACTH (20h/an), le séminaire doctoral est ouvert aux étudiant·e·s de master de l'ENSAPL et à tous les partenaires scientifiques du LACTH (enseignant·e·s-chercheur·e·s, doctorant·e·s).

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• 15 nov 2019

  Appel à contribution - Éducation

  Enseigner et apprendre l’orthographe à l’heure du numérique

  L’enseignement de l’orthographe est plus que jamais une préoccupation importante de tous les acteurs de l’école. Le développement des recherches dans plusieurs disciplines (linguistique, psychologie cognitive, didactique du français, sociolinguistique, sciences de l’éducation...) aide à mieux comprendre les conditions de son apprentissage, à évaluer des effets de modes d’enseignement et à créer des dispositifs nouveaux. Dans le même temps, la généralisation des outils numériques dans la société et à l’école a des conséquences directes, qu’il s’agisse des moyens d’enseignement, du renforcement de la place de l’écrit et de sa maîtrise dans la vie sociale et professionnelle, avec la montée en puissance d’Internet, ou de changements dans les conditions et les modes de formation des enseignants.

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• 25 nov 2019

  Appel à contribution - Afrique

  L’université/taire francophone et la société aujourd’hui : spécificités, fragments, totalité, unité…

  Regards sur les lettres, langues et sciences sociales et humaines

  Le présent projet de congrès se propose d’aborder un sujet d’une actualité bien brulante : les relations entre l’université ou l’universitaire et la société. Il est question en effet, d’interroger les retombées économiques, sociales, politiques et culturelles de l’université et/ou de l’universitaire pour « son » canton et « sa » ville, « son pays » ; bref pour sa société qui l’a vu grandir et qu’il voit grandir. En termes plus précis, comment la société perçoit-elle le monde universitaire et l’ensemble des disciplines scientifiques que couvrent les universités ?

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• 18 nov 2019

  Besançon

  Journée d'étude - Sociologie

  Jeux, sports et espaces

  Saison 2 de l'atelier-séminaire « Loisirs et imaginaire »

  Dans le cadre des ateliers-séminaires « Loisirs et imaginaire » organisés au sein de l’axe 2 du laboratoire C3S (EA 4660), et dans la continuité de l’édition 2018 qui portait sur les modalités de construction des mondes sociaux des loisirs, il s’agit à présent de questionner la notion d’« espace(s) ». Les contributions viseront à interroger les liens qui peuvent être tissés entre loisirs, imaginaire et espaces des sports ou des jeux. L’objectif est de répondre à la question suivante : comment l’imaginaire de l’espace donne-t-il du sens aux pratiques ludiques et/ou sportives des acteurs sociaux ?

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• 05 jan 2020

  Créteil

  Appel à contribution - Histoire

  Les miroirs d'Hippocrate

  Médecine et altérité de l’Antiquité à nos jours

  Cette journée d’étude entend interroger le rapport entre la pensée médicale et l’altérité à des époques différentes de l’histoire. L’objectif est de comprendre comment la médecine a contribué, par sa façon d’interpréter les différences, à construire ou consolider des discours infériorisant certains groupes humains. Y a-t-il, au contraire, des arguments médicaux qui vont à l’encontre de ces préjugés ? Comment en proposer une lecture à partir du contexte au sein duquel ils émergent ? Comment et par quels biais les représentations et les conceptions de la différence sexuelle, physique ou raciale influencent-t-elles les pratiques de santé ? En mobilisant un large champ disciplinaire, ce sujet interroge notre vision des sociétés du passé et du présent. L’analyse fine du discours médical vise à éclairer, de manière originale, la question du rapport à l’Autre à travers l’histoire.

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• 30 oct 2019

  Paris

  Colloque - Représentations

  John Carpenter, « maître de l'horreur »

  Ce colloque international est consacré à l'esthétique, à la carrière et à la réception du cinéaste aura lieu les 30 et 31 octobre à l'université Paris 7, amphi Turing. L'entrée est libre dans la limite des places disponibles. En prolongement du colloque, est organisée le soir d'Halloween une projection exceptionnelle de Christine (John Carpenter, 1983) au cinéma Le Grand Action, entrée payante dans la limite des places disponibles.

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• 06 nov 2019	07 nov 2019	08 nov 2019
  09 nov 2019

  Paris

  Colloque - Pensée

  Nietzsche et la France, la France et Nietzsche

  Biennale Nietzcheana

  Ce congrès est consacré d’une part à l’appropriation par Nietzsche de la grande culture française de la décadence et d’autre part au rôle que les philosophes français ont joué, tout au long du XXe siècle, dans la réinterprétation et dans la diffusion de la philosophie de Nietzsche, aussi bien aux Amériques qu’en Europe. Organisé par Paolo D’Iorio avec la collaboration d’Alexandre Avril et David Simonin, dans le cadre du groupe de recherche international « HyperNietzsche », avec le soutien de l’Institut des textes et des manuscrits modernes, de l’Institut d’études avancées de Paris et de l’École universitaire de recherche « Translitterae ».

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• 13 jan 2020

  Toulouse

  Appel à contribution - Représentations

  Cinémas et territoires : dynamiques transnationales contemporaines

  Cette deuxième journée s’inscrit dans la continuité de la journée d’études « Territoires mondialisés et mondialisations déterritorialisées : dynamiques cinématographiques transnationales », qui a eu lieu les 15 et 16 mars 2018 à Toulouse. Elle se nourrit de travaux développés au sein de l’équipe de recherche Médiapolis-GRECOM du LERASS, portant sur les relations complexes entre cinéma et territoire dans un contexte d’internationalisation des industries du cinéma. Souhaitant rassembler des chercheur.e.s de parcours et d’horizons divers, l’objectif de cette journée est de poursuivre la réflexion collective sur les pratiques et processus de création, production et circulation cinématographique qui mettent en tension les relations entre espace national et réseaux transnationaux. De quelles manières peut-on rendre compte du double processus de territorialisation et de déterritorialisation à l’oeuvre dans les expériences cinématographiques contemporaines ?

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• 14 nov 2019

  15 nov 2019

  Paris

  Colloque - Représentations

  Quel maître ? Quel disciple ?

  La question de la transmission des savoirs fait l’objet d’interrogations récurrentes dans notre société et les multiples tentatives de réforme de l’institution scolaire en sont l’un des symptômes. Pour autant la relation maître / disciple ne se réduit pas à ce seul champ, et tenter de la définir, d’en cernerles acteurs, fait sens dans notre univers. Elle nécessite une approche diachronique et synchronique car elle n’a pas été la même dans les ateliers d’artistes du Moyen Âge et ceux de la Chine contemporaine. Son évidente dimension spirituelle doit aussi être présente en permanence dans nos réflexions. Alors que les nouveaux modes de diffusion pourraient transformer le statut des maîtres, il est encore utile d’écouter de multiples voix qui permettent d’approcher ces figures essentielles de notre monde.

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