Organizar

Por data de publicação

Por pertinência

• 30 oct 2019

  Chamada de trabalhos - Sociologia

  Technologies de l'information et de la communication (TIC) et société. Le nouvel âge technologique africain

  L'avènement des technologies de l'information et de la communication (TIC) en Afrique peut être appréhendé comme un « nouvel âge technologique », sous-entendant par-là que cet âge prolonge et précède, tout en s'en distinguant, d'autres âges technologiques sur le continent. Il traduit aussi la culture matérielle telle qu'elle se manifeste aujourd'hui dans cet espace. Cet ouvrage se propose d'identifier et d'analyser les multiples facettes et traits distinctifs de ce nouvel âge technologique en montrant comment les sociétés concernées réagissent aux changements qui les affectent par suite de la mise en réseaux de toutes les sphères d'activités.

  Ler o anúncio

• 07 nov 2018	08 nov 2018	09 nov 2018
  10 nov 2018

  Paris

  Colóquio - Psiquismo

  États généraux psy sur la radicalisation

  Le moment est venu pour les psychologues et les psychiatres de réaliser un état des lieux des savoirs et des pratiques concernant le phénomène de la radicalisation. Il s’agit de mettre en commun les connaissances acquises des processus, les résultats des expériences de prise en charge ; d’interroger ensemble la place des troubles psychopathologiques, d’identifier les risques de passage à la violence, d’examiner les problèmes déontologiques et éthiques. Si une clinique de la radicalisation existe, quelle en est la réalité ? Comment se définit-elle ? Dans quels dispositifs s’inscrit-elle ?

  Ler o anúncio

• 27 sep 2018

  28 sep 2018

  Échirolles

  Colóquio - Comunicação

  Information-communication : le recours à l'éthique en contexte numérique

  VIe conférence « Document numérique et société »

  La VI^e conférence « Document numérique et société » se déroule à Grenoble les 27 et 28 septembre 2018 à l'Institut de la communication et des médias et s'intitule « Information-communication : le recours à l'éthique en contexte numérique».

  Ler o anúncio

• 04 sep 2018

  Le Mans

  Colóquio - História

  La lettre et la machine. Soigner à distance, se soigner à domicile

  XVIIIe – XXIe siècle

  La « médecine personnalisée », telle qu’elle est rêvée ou crainte aujourd’hui, ne fait pas l’objet d’un consensus. Qu’elle relève d’une pratique « sur mesure » ou d’une pratique « centrée sur la personne », la médecine personnalisée, par-delà les innovations techniques ou théoriques qu’elle peut mettre en branle, n’intervient pas sur un terrain vierge. Depuis le XVIII^e siècle en effet, la médecine s’est pratiquée à distance, soit par le biais de communications épistolaires, soit par l’introduction au domicile d’outils et de machines propres à réaliser l’autodiagnostic et l’automédication des sujets souffrants. Cette journée d’étude interrogera les enjeux et les modalités du soin à distance et de l’auto-soin à domicile sur la longue durée afin de saisir ce qui fait irruption depuis quelques années dans la télémédecine.

  Ler o anúncio

• 07 oct 2018

  Argel

  Chamada de trabalhos - Educação

  Pédagogie universitaire : défis et enjeux pour la formation en langue française à l’ère du numérique

  Les recherches consacrées à la pédagogie universitaire en contexte numérique et celles qui étudient l’évolution de la formation en langues sont plus que jamais à l’ordre du jour. Ces recherches qui s’ouvrent aux grandes problématiques de notre temps imposent de réfléchir aux défis socio-économiques, éducatifs et scientifiques liés à la formation des publics universitaires. Elles permettent de constater l’impact à moyen et long terme de l’utilisation des technologies de l'information et de la communication (TIC) sur l’innovation des méthodes et l’actualisation des compétences pour assurer la qualité des enseignements.

  Ler o anúncio

• 03 sep 2018

  Marselha

  Chamada de trabalhos - Antropologia

  Collecter, conserver, exploiter les musiques de tradition orale en France et en Europe

  « L’âge patrimonial » (c. 1970- c. 2000)

  Ce colloque souhaite explorer le mouvement de collectes orales qui s’est exprimé dans le champ des musiques – et des danses – dites traditionnelles en France et Europe, depuis l’entrée dans l’ère revivaliste (généralement, aux environs du début de la décennie 1970, parfois une ou deux décennies auparavant) jusqu’à l’ère post-revivaliste (seconde moitié des années 2000, environ). Avant  même  l’apparition  et  le  triomphe  de  la  patrimonialisation  onusienne  de l’ « immatériel », des musiciens, danseurs, acteurs culturels se sont fait les praticiens de l’enquête orale, notamment en raison de la démocratisation de l’accès au matériel d’enregistrement.

   

  Ler o anúncio

• 31 oct 2019

  Bordéus

  Chamada de trabalhos - Educação

  Congrès international d’Actualité de la recherche en éducation et en formation (AREF)

  Dans la tradition des congrès d’Actualité de la recherche en éducation et en formation (AREF), cette cinquième édition, non thématique, valorisera les recherches ou les regards les plus récents et les plus structurants en éducation et en formation et contribuera à la formation des futurs chercheurs (conférences plénières sur des questions d’actualité ou des regards nouveaux sur des questions anciennes, tables rondes sur des questions vives ou émergentes, symposiums thématiques, ateliers).

  Ler o anúncio

• 01 oct 2019

  Chamada de trabalhos - Representações

  Représentations animales dans les mondes imaginaires : vers un effacement des frontières spécistes ?

  On connaît le développement critique des animal studies depuis une dizaine d’années, tandis que la question animale s’impose toujours davantage aux consciences et dans les représentations. Au cœur de l’actualité de la recherche nationale et internationale, les relations que nous entretenons avec les autres espèces se sont vues particulièrement étudiées avec l’avènement de l’éthologie, science du comportement des animaux, et sont aussi à l’interface de la psychologie et de l’anthropologie. Si l’on sait l’importance des « présences animales » dans les littératures et cultures d’enfance et de jeunesse, ce colloque invite pour sa part à une réflexion spécifique sur ce que les fictions de l’imaginaire reflètent elles aussi, pour leurs lecteurs, quant à ces évolutions dans la conception des rapports entre l’animal et l’humain.

  Ler o anúncio

• 04 nov 2018

  Meknès

  Chamada de trabalhos - Educação

  Langue spécialisée / langue de spécialité et enseignement : quelle didactisation ?

  Être étudiant ne se résume pas à écouter un enseignant parler mais suppose l’appartenance à un milieu d’enseignement où circule un certain langage, qui n’est pas celui du quotidien. L’étudiant reçoit, interprète, comprend puis manipule un langage complexe qui est le fruit d’un travail orchestré par un nouveau type d’acteur : l’enseignant chercheur. La réussite à l’université semble donc ainsi conditionnée par le degré d’appropriation des discours propres au domaine universitaire, qu’il s’agisse de les comprendre ou de les produire, et force est de constater que cette appropriation fait l’objet de nombreux questionnements chez les enseignants comme chez les spécialistes. Comment « vulgariser » ou « didactiser » en tenant sa place dans la communauté scientifique ?  Que dire des métissages des langues (arabe, français berbères) ? 

  Ler o anúncio

• 27 sep 2018

  28 sep 2018

  29 sep 2018

  Madrid

  Colóquio - História

  Correspondances entre femmes, échanges et médiations épistolaires

  Espagne, France, Italie, Portugal, VIIIe-XVe siècle

  Première rencontre de MISSIVA (Lettres de femmes dans l’Europe médiévale, Espagne, France, Italie, Portugal, VIII^e-XV^e s.) dans le cadre des programmes pluriannuels de l’École des hautes études hispaniques et ibériques, ce colloque international propose une réflexion sur l’intérêt de l’épistolaire pour appréhender l’histoire des femmes. Il est consacré en particulier à la correspondance entre femmes et à l’émergence de ce que l’on pourrait considérer comme de véritables chaînes de médiation, ainsi qu’aux enjeux de ce type de sources. Dans quels contextes les femmes s’écrivent-elles et à quel propos ? Ces documents ont-ils une spécificité formelle et discursive ? Que révèlent les lettres de femmes des liens qu’elles entretiennent avec leurs correspondants ? Que nous apprennent-elles du champ d’action et d’influence de ces femmes ? Telles sont les questions qui seront abordées au cours de la manifestation scientifique.

  Ler o anúncio

• 25 aoû 2018

  Paris

  Chamada de trabalhos - Antropologia

  Journées doctorales d’ethnomusicologie 2018

  Ce que produit à l’ethnomusicologie, à la musique et à la connaissance la recherche des doctorantes et jeunes docteures et de leurs homologues masculins nous intéresse au plus haut point, ainsi que les conditions – difficiles, variées – dans lesquelles elle s’exerce. Produire de l’interconnaissance entre jeunes chercheurs, instaurer les conditions d’un débat scientifique large et permanent, offrir aux doctorantes l’occasion d’exposer leur recherche publiquement, tels sont les objectifs de ces VIII^e journées doctorales d’ethnomusicologie (rencontres nationales de doctorants en ethnomusicologie) qui seront une nouvelle fois accueillies par Sorbonne Université.

  Ler o anúncio

• 03 oct 2018

  Paris 06 Luxembourg

  Jornadas - Época Contemporânea

  Le vécu de jeunes après le décès d’un(des) parent(s)

  Expérience sociale, soutiens et acteurs à l’épreuve de la recherche sur les orphelins en France

  Cette manifestation consacrée aux enfants, adolescents et jeunes adultes orphelins est une opportunité de mettre la lumière sur leur situation sociale et leur vécu. Placé sous le signe de l’action, cet événement est l’occasion de prendre connaissance des résultats inédits des sept projets de recherche soutenus par la Fondation OCIRP, du partenariat initié avec l'Institut national d'études démographiques (INED) et de l'enquête « École et orphelins », programme interne du pôle Études et recherche de la fondation. Cet événement est enfin l’occasion d’ouvrir un espace de débat entre chercheurs-es et acteurs mobilisés et concernés : praticiens, professionnels de l’action sociale et de la santé, enseignants et personnels de l’éducation, chercheurs, acteurs associatifs, responsables politiques, journalistes, représentants d’institutions publiques et d’organismes privés, et en particulier parents, enfants, adolescents et jeunes adultes orphelins et leurs proches.

  Ler o anúncio

• 23 nov 2018

  24 nov 2018

  Troyes

  Colóquio - Pré-história, Antiguidade

  XXXIe colloque de l'Association Française pour la Peinture Murale Antique (AFPMA)

  31th conference of the Association Française pour la Peinture Murale Antique (AFPMA)

  Pour son 31e colloque, l’association française pour la peinture murale antique aura le plaisir de se déplacer à Troyes (Aube), à l’invitation de la Maison de l’Outil et de la Pensée Ouvrière (Mopo). Ce colloque sera une nouvelle fois l’occasion de nous interroger sur la place et le rôle du décor peint et stuqué dans l’architecture antique et sur la manière d’en aborder les vestiges.

  Ler o anúncio

• 19 sep 2018	17 oct 2018	29 nov 2018
  24 jan 2019	21 fév 2019	...

  Nantes

  Ciclo de conferências - Europa

  Refonder l’Europe ? Le mythe du supranational. Pour une intégration politique horizontale

  Cycle de conférences Chaire Jean Monnet « Télos, Éthos, Nomos de l’Europe » (TEN) 2018-2019

  La chaire Jean Monnet « Télos, Éthos, Nomos de l’Europe »(TEN-Europa 2017-2020) vise à renforcer l’enseignement des études européennes au sein du nouvel Institut d’études européennes et globales, porté par l’université de Nantes depuis 2015, et à accroître la visibilité et l’impact des études sur l’Europe dans le champ extra-académique.

  Ler o anúncio

• 27 sep 2018

  28 sep 2018

  Cergy-Pontoise

  Colóquio - Ciências políticas

  Des Miroirs aux Princes aux princes dans le miroir

  De l’éducation religieuse des monarques à la laïcisation du pouvoir en Europe

  Le colloque s’intéresse aux Miroirs aux princes, depuis leur développement en Europe au IXe siècle jusqu’au XXe siècle. Ces œuvres, au genre littéraire très diversifié, sont-elles une image idéalisée du monarque vers lequel celui-ci doit tendre ; un traité politique, rationnel, de bon gouvernement ; ou encore un reflet – presque narcissique – du prince, sorte de panégyrique ? Se posent alors des questions sur la place de la morale, de la raison, du religieux et du politique dans ces œuvres, sur la laïcisation des Miroirs et avec elle sur la laïcisation du pouvoir. Cette laïcisation suppose-t-elle la disparition ou le recul des vertus religieuses et de la morale des princes ? Tels sont les axes de recherche proposés autour de ces textes et de leur rapports avec les monarchies médiévales, des temps modernes et contemporaines.

  Ler o anúncio

• 10 sep 2018

  Paris

  Chamada de trabalhos - Epistemologia e métodos

  Production et circulation des savoirs sur le genre au Sud

  Ces journées d’étude proposent d’analyser les conditions de production des savoirs sur le genre, en partant des pays dits du Sud. Il s’agit d’une part de mettre en évidence les dynamiques locales, régionales et globales, de production et de circulation de ces savoirs sur le genre et d’autre part de s’intéresser au contenu de ces savoirs et d’en souligner les spécificités (ou non) sur les plans théorique et épistémologique.

  Ler o anúncio

• 22 jui 2018

  Chamada de trabalhos - Época Contemporânea

  Le cinématographe pour l'industrie et dans les entreprises (1890-1970) : histoire, acteurs, usages et configurations

  Revue Cahiers d’histoire du Cnam

  Ce numéro des Cahiers d’histoire du Cnam vise à explorer les manières dont l’industrie et les entreprises ont pu se servir du cinématographe, ainsi que les organisations et productions auxquelles ces usages ont donné lieu.

  Ler o anúncio

• 03 sep 2018

  04 sep 2018

  05 sep 2018

  Villedieu

  Colóquio - Antropologia

  La mythologie des plantes

  XLI congrès de la Société de mythologie française

  Ce congrès portera sur « la mythologie des plantes », c’est-à-dire sur les relations ancestrales tissées entre les hommes et les végétaux, ceux-ci étant conçus ou perçus comme incarnations, prolongements, manifestations ou représentations de personnages surnaturels, d’êtres tutélaires ou encore légendaires. À travers les mythes, contes, récits hagiographiques, légendes et traditions orales supposant l’animisme des végétaux, on s’attachera notamment à la façon dont s’expriment, se répondent et se transforment les croyances sollicitées. En étudiant les savoirs et les gestes associés, on envisagera la plante comme moyen d’accès, d’intercession, voire de manipulation, auprès de divinités, saints protecteurs, personnages légendaires ou encore animaux mythiques.

  Ler o anúncio

• 19 oct 2018

  Paris 05 Panthéon

  Jornadas - Estudos das Ciências

  Une seule santé : programme et concept, au prisme des sciences humaines et sociales

  Prenant au sérieux la dimension sociale de la santé et le besoin de réflexivité, le DIM One Health propose, dans cette journée d'étude, de s’interroger sur la construction de la notion d’ « une seule santé », avec les horizons mais aussi les injonctions qu’elle ouvre et de montrer ce que les sciences humaines et sociales peuvent apporter au débat commun, à travers trois axes transversaux  (« Une seule santé ? Epistémologie d’une notion », « controverses en santé publique » et « circulation des crises, des pathogènes et des médecines) et une table ronde. Il apparait que ce qui circule ne sont pas seulement des pathogènes, mais des concepts, des politiques publiques, des représentations qui participent pleinement de l’émergence ou de l’invisibilisation de questionnements, de la recomposition de catégories de la perception et de l’action, de l’efficace ou de l’échec de traitements.

   

  Ler o anúncio

• 17 sep 2018

  Chamada de trabalhos - Educação

  Éducation, privatisation, ségrégation : regards croisés Nord/Sud

  Numéro thématique n°19 « Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs »

  L’objectif de ce numéro consiste à focaliser l’attention sur les processus de privatisation de l’éducation, primaire, secondaire et/ou supérieure, afin d’observer les formes qu’ils prennent, d’analyser la rhétorique et les représentations portées, d’identifier les acteurs et les effets spatiaux produits ou produisant cette privatisation. La perspective se veut ici interdisciplinaire, en permettant d’embrasser les dynamiques liées aux systèmes scolaires de manière englobante. La volonté d’apporter des regards croisés entre le Nord et le Sud soutient en outre l’idée d’une globalisation de ces tendances et processus, tout en montrant qu’ils peuvent varier en fonction des différents contextes nationaux.

  Ler o anúncio