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  • Nice

    Call for papers - Modern

    Legal issues relating to the progressive integration of environmental contraints in the study of migrations

    The intercultural in the age of crises - Comparative perspectives in the light of contemporary upheavals

    L’intérêt porté aux déplacements ayant pour cause un changement environnemental, ou climatique, se perçoit dans de nombreux domaines : politiques, médiatiques, et académiques. Par cette thématique, il s’agit d’interroger le droit international, régional, ou national, et leurs acteurs, afin de comprendre les effets de l’insertion de la contrainte environnementale dans l’étude des migrations : existe-t-il des outils juridiques permettant la protection de chaque individu, ou collectivité, impacté par une crise environnementale ? Comment les enjeux sociaux liés aux migrations environnementales se traduisent-ils, au regard de la multiplicité des normes internationales et de leur interprétation dans plusieurs systèmes et cultures juridiques ?

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  • Caen

    Study days - Language

    The teaching and learning of Arabic as a foreign language

    Methodologies and innovations, experiences and aspirations

    Cette journée d’étude vise à réunir des spécialistes de l’enseignement de l’arabe, à échanger les expériences, et à souligner les efforts individuels et institutionnels dans le développement de l’enseignement-apprentissage de la langue arabe. Elle vise également à présenter de nouvelles théories et des pratiques innovantes en didactique et pédagogie de la langue arabe vue dans ses différentes variétés synchroniques. Il sera notamment question d’évoquer les différents supports, manuels et méthodes que les enseignants utilisent que ce soit dans le secondaire ou dans le supérieur, en France ou à l’étranger.

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  • Nice

    Call for papers - History

    The crisis of 1877 in the Alpes-Maritimes region

    Political and institutional aspects

    La crise du 1877, que l’historienne Fresnette Pisani-Ferry n'hésite pas à qualifier, dans son ouvrage de « coup d’État manqué », marque la transition entre deux époques de la troisième République. Elle est la résultante logique d'une crise politique et institutionnelle en germe depuis plusieurs mois. En effet, après le vote des lois constitutionnelles de 1875, si les élections du 30 janvier 1876 confèrent à la droite une mince majorité au Sénat, les premières élections législatives du régime, les 20 février et 5 mars 1876, témoignent des progrès de l'idée républicaine en France. Au Sénat, les conservateurs l'emportent de deux voix seulement sur les républicains (151 voix contre 149). La Chambre, quant à elle, est majoritairement républicaine, elle est alors composée de 360 députés républicains et 155 députés conservateurs. Le conflit qui s'étend entre la Chambre d'une part et le président de la République et son entourage très monarchiste et nostalgique d'autre part, éclate le 16 mai. Le passage d'une République pondérée et institutionnelle à une République conventionnelle est loin d'être établi sans heurts.

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  • Call for papers - Sociology

    Thinking the recompositions of prison government. Circulations, actors, structures and experiences

    Champ Pénal journal

    La réforme de la prison est au cœur de controverses publiques qui l'entoure, tantôt pour la réclamer, tantôt pour la célébrer, tantôt pour déplorer son échec. Dans le prolongement d'analyses attentives aux reconfigurations des modalités de gouvernement de la prison, ce dossier entend documenter les changements récents qu'a connus l'institution carcérale. Il propose une approche renouvelée de ces transformations contemporaines en prêtant notamment attention aux circulations qui la façonnent : circulations transnationales, mais aussi circulations inter-institutionnelles et entre secteurs d'activité. Il s'agit donc de décrire et d'analyser comment le changement se produit, en étant attentif à la diffusion et à la circulation de normes, de modèles d'action, d'instruments et d'expériences.

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  • Paris

    Call for papers - Political studies

    The "Baron Noir" series: political science meets fiction

    Qu’apporte Baron Noir à la compréhension de la chose politique ? Peut-on affirmer qu’une production audiovisuelle, comme la série d’Éric Benzekri (24 épisodes, 3 saisons, produits par Canal + et diffusés entre 2016 et 2020) stimule l’imagination politique et contribue à nourrir et peut-être même à renouveler les sciences sociales du politique ? C’est à cette question que sera consacré le colloque « Baron noir : la science politique à l’épreuve de la fiction » organisé à l’université de Paris les 18 et 19 novembre 2021.

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  • Viçosa

    Call for papers - Language

    Cultural Transfers

    This issue proposes a discussion on Cultural Transfers regarding Literary Theory as well as literary encounters. Thereby, it aims at opening news perspectives in the field of Cultural History. For decades, studies and researches on Cultural Circulation had been seen as a fruitful field of exchanges among several European countries and some continents.

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  • Conference, symposium - History

    Medievalists Facing Neomedievalisms : Rejection, Support, or Appropriation?

    The Middle Ages are constantly being recreated, reimagined, reinvented, in novels, series, summerfestivals or political speeches. To designate these reappropriations, researchers have coined the term "Neomedievalism".This international colloquium, organized in virtual form, aims to analyze contemporary neomedievalisms and the contrasting relationships that medievalists can maintain with them.

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  • Bouaké

    Call for papers - Political studies

    Implementation of public policies on pesticides in the global South

    Public policies relating to pesticides have been developed and continue to be built, often accompanied by controversies revealing the complex interweaving of political, health, environmental and even economic issues. Existing public policies, supposed to guide and supervise professional practices, are very often implemented only very partially or not at all in African countries and other countries of the South. This Conference aims to analyze the implementation of public policies relating to pesticides in Southern countries, according to different approaches, mainly but not exclusively based on the social sciences.

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  • Call for papers - Ethnology, anthropology

    A century of "Ethno-subjects"

    1921-2021 - From the Revue de Botanique Appliquée journal to the Revue d'Ethnoécologie journal

    Le 15 mai 1921, Auguste Chevalier lançait le premier numéro du premier volume de la Revue de botanique appliquée et d’agriculture coloniale. Roland Portères a repris sa publication en 1954 sous le nom de Journal d'agriculture tropicale et de botanique appliquée, qui paraît jusqu’en 2000. L'entreprise s'est poursuivie en 2012 par le lancement de l’actuelle Revue d’ethnoécologie, qui veut s'inscrire dans cette longue lignée scientifique replacée dans le mouvement international des sciences humaines. Plus que des choix éditoriaux, les modifications successives du titre reflètent le glissement des champs de recherche : botanique appliquée (dite Economic botany dans le monde anglophone), agronomie coloniale, agronomie tropicale, agriculture traditionnelle, ethnobotanique et ethnozoologie, ethnobiologie, ethnoécologie. Nous avons là un siècle d’une pensée singulière d’études renouvelées des relations au vivant qui, d’un point de vue éditorial, a su s’épanouir au Muséum national d’histoire naturelle.

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  • Grenoble

    Conference, symposium - Modern

    The death penalty, penal policy and the detention conditions those condemned to death

    Le colloque présenté a pour objectif d’interroger des enseignants-chercheurs et des praticiens spécialistes de la question de la peine de mort sur ces problématiques et les réponses à leur apporter. Les résultats scientifiques obtenus grâce à ce colloque seront utilisés pour achever le projet clinique. Sur le fond, ce colloque se donne pour objectif d'analyser dans quelle mesure les standards internationaux concernant les droits des détenus sont protecteurs à l'égard des personnes condamnées à mort, et quelles sont les thématiques sur lesquelles le droit international mériterait d'être précisé pour être plus protecteur.

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  • Lyon

    Call for papers - Europe

    Higher education teaching from the 19th century to the present day (France and internationally)

    Establishments, actors, disciplines, teaching methods

    Avec le processus de Bologne mis en œuvre en 1999 dans 29 pays, visant à la convergence des systèmes d’enseignement supérieur des pays européens, ont été instaurées de nouvelles pratiques qui ont profondément bouleversé le paysage de l’enseignement supérieur en France et en Europe. Les évolutions législatives et réglementaires révèlent une accélération de ce processus de transformation, quoique déjà amorcée depuis le début des années 1960. La situation actuelle qui confronte brutalement un système bicentenaire à un projet de transformation de grande ampleur constitue de ce point de vue un objet particulièrement fécond pour comprendre l’évolution des structures éducatives. Elle conduit à s’interroger sur les logiques de transformation sur le long terme et sur l’histoire du développement et de la diversification de l’enseignement supérieur depuis le début du XIXe siècle, ainsi que sur les résistances que ces transformations ont rencontrées et les controverses qu’elles ont suscitées.

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  • Louvain-la-Neuve

    Call for papers - Prehistory and Antiquity

    Representing the world: techniques, society, and beliefs

    As part of the 2020-2021 edition of the inter-university doctoral Seminar Synoikismos, the committee is organising a thematic conference on May 4, 2021, at the “Université Catholique de Louvain”. This year’s theme is The representation of the world in Antiquity. On this occasion, we have the pleasure to invite PhD students and young researchers of Belgian or foreign universities whose research topic is related to this subject to present their project.

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  • Pantin

    Call for papers - Sociology

    Festive dance

    Practices, images and festive cultures in dance

    With the enforcement of lockdowns, diurnal and nocturnal, the festive space has become suspect and identified as dangerous in the current pandemic crisis. Deemed “non-essential” activities by the French government, festive practices, and with them the activities and values they embody, are officially prohibited in the public sphere and discouraged in the private sphere. In addition to highlighting the economic damage caused by this ban in certain professional sectors associated with entertainment and the production of festive activities and events (bars, nightclubs, clubs, party halls, festivals, balls, concerts), and the adverse reactions that they generate, we wish to question, through the effects of these coercive measures on the social world, the significations and functions of festive dance.

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  • Clermont-Ferrand

    Study days - History

    The dynasty of architects and artists in the provinces (19th-20th centuries)

    Between heritage, transmission and a family of creators

    Si l’histoire des arts s’est grandement définie à partir de l’étude de la figure de l’artiste, elle est aujourd’hui une discipline ouverte et en interaction avec l’immédiateté du monde contemporain. Dépassant l’imminence des créations, elle s’attache tant aux œuvres qu’aux hommes qui les produisent, qu’aux processus qui sont mobilisés ou induits. Explorer ces enjeux dans une perspective pluridisciplinaire permettrait de s’emparer des processus créatifs qui amènent la naissance de l’œuvre d’art, entendue dans une acception très large, depuis sa conception jusqu’à sa réalisation finale y compris son titre, mais aussi son devenir en tant que modèles ou sources d’inspiration ultérieure.

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  • Montpellier

    Call for papers - Representation

    Workshops in acts: space for creation, the creation of space

    Ce colloque pluridisciplinaire entend questionner ce phénomène qu’est l’atelier à la lueur de toutes les disciplines qu’intéresse la recherche en création. C’est l’atelier en acte(s) à la croisée des arts que nous nous proposons d’étudier : en quoi l’atelier (quels qu’en soient les hétéronymes : studio, fabrique, workshop, laboratoire…) participe-t-il de ce que le philosophe Michel Guérin propose sous le néologisme de « topoïétique » ?

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  • Scholarship, prize and job offer - Sociology

    The Secular Association for Education, Training, Prevention and Autonomy (ALEFPA) - master's internship funding

    Le fonds de dotation ALEFPA Solidarité accompagne un étudiant de master (M1 et/ou M2) dans la réalisation de son stage en prenant en charge la gratification légale. Les projets de recherche présentés pourront être issus de toutes les disciplines en lien avec l'éducation, la formation, les modalités d'accompagnement ou les soins à apporter aux enfants, adolescent·e·s ou adultes connaissant des difficultés à caractère social ou présentant un handicap physique ou psychique. Les disciplines concernées sont notamment les sciences de l'éducation, la psychologie, la sociologie, les sciences politiques, l'architecture, la médiation culturelle... Les projets envisageront les moyens susceptibles de favoriser la prévention, l'accession de ces publics à l'autonomie ou leur statut de citoyen dans la société.

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  • Paris

    Call for papers - Sociology

    Leisures and lifestyles

    Ce colloque interroge les usages actuels du « temps libre ». Nous proposons de réfléchir à la frontière entre le loisir et le travail, qui distingue d’une part, « des occupations auxquelles l’individu peut s’adonner de plein gré » (repos, divertissement, information, création, engagement volontaire) et, d’autre part, des obligations professionnelles et domestiques (Dumazedier, 1962). Trois questions conduiront nos réflexions : comment les loisirs participent à l’élaboration de nos « styles de vie » (Bourdieu, 1979) ; comment sont-ils sources et preuves d’inégalités liées à la stratification sociale mais aussi aux rapports de domination de genre et de race ? ; et, enfin, comment le numérique vient-il, depuis une vingtaine d’années, bouleverser nos pratiques de loisirs en reconfigurant les modes de production, de circulation et d’appropriation ?

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  • Saint-Denis

    Seminar - History

    Master's student seminar in history and research at Université Paris VIII

    Le séminaire des étudiants est un cycle de quatre conférences organisées et animées par les étudiant·e·s du master « Histoire, recherche » de l’université Paris VIII. Atelier collectif, ce séminaire est une première expérience dans l’organisation de rencontres scientifiques qui met en pratique le principe de la formation à la recherche par la recherche. Construit par les étudiant·e·s, il est le reflet de leurs recherches et de leurs intérêts. Chacune de ces rencontres abordera un champ différent : l’histoire du genre, l'histoire économique, l’histoire des ouvriers et les humanités numériques. Ce séminaire est en outre conçu comme un lieu de débats permettant d’explorer ces questions à partir d’études de cas précises et d’échanges avec des spécialistes.

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  • Call for papers - Science studies

    The evaluation and teaching of sciences and technologies

    Recherches en didactique des sciences et des technologies journal no.27 (2023)

    La question de l’évaluation est particulièrement présente et vive dans les systèmes éducatifs. Elle serait nécessaire en tant que moyen de mesurer l’efficacité des enseignements et/ou des apprentissages, garantir une meilleure équité de ceux-ci, penser la cohérence et la faisabilité des programmes et des curricula, et les régulations du travail de la classe. En cela elle semble participer d’un triptyque enseignement-apprentissage-évaluation insécable. Or, paradoxalement, elle n’apparaît pas comme un sujet d’étude de première importance dans les recherches en didactique des sciences et des technologies, au regard de concepts et notions centraux comme par exemple « représentations », « obstacles », « démarches d’investigation ».

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  • Call for papers - Psyche

    Altered senses and drugs

    Cygne noir journal, 9

    Nos capacités sensorielles sont au fondement de l’expérience et de la compréhension que nous avons du monde dans lequel nous vivons et que nous contribuons à forger. Mais alors, un dérangement de nos sens implique-t-il automatiquement une altération du sens ? En ouvrant « les portes de la perception », la drogue permet-elle de déboucher sur de nouveaux régimes sémiotiques, d’entrevoir d’autres modalités de signification ? C’est ce que le jeu de mots présent dans le titre de cet appel voudrait suggérer. Celui-ci est toutefois double et voudrait aussi laisser entendre que la drogue, et les substances hallucinogènes en particulier, seraient le corollaire d’une soif de sens induite par une altération des sens (« altéré » est alors entendu en opposition à « désaltéré », dont l’usage est plus fréquent dans la langue). Les drogues psychédéliques auraient ce pouvoir particulier de susciter un désir et une curiosité à l’égard de notre environnement signifiant, dans la foulée de l’expérience de désordre (relatif) qu’elles donnent à vivre.

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