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  • Paris

    Appel à contribution - Études urbaines

    Heritage entrepreneurs

    Private developers in urban heritage contexts and ecosystems

    A high degree of complexity, be it in terms of governance or actors’ diversity in local contexts, characterises heritage development projects, which increasingly rely on private interventions or public-private partnerships. In this context, the interplay between public and private interventions becomes a critical arena for research. Tensions, negotiations and innovations increasingly shape heritage development while highlighting the challenges and opportunities of the intervention of private actors in the revitalisation of urban heritage – particularly in contexts where heritage is commodified as a comparative advantage for rehabilitation projects. The main objective of this conference, which specifically focuses on the role of private actors in heritage urban contexts (UNESCO World Heritage sites, conservation areas, historic centres, etc.), is to explore the relationships and dynamics established between “heritage entrepreneurs” and other urban stakeholders in diverse heritage contexts as a means to shed light on how these combined actions produce heritage today.

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  • Saint-Jacques-de-Compostelle

    Appel à contribution - Langage

    Cadernos de Fraseoloxía Galega - Varia

    La revue internationale de recherche en phraséologie et parémiologie, numéro 28 (2027)

    La revue internationale de recherche en phraséologie et parémiologie Cadernos de Fraseoloxía Galega lance un appel à contributions pour le numéro 28.

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  • Appel à contribution - Psychisme

    Lectures du corps 2

    Le corps, sous ses aspects directement vécus par tout-un-chacun : la santé, la maladie, le plaisir, la douleur ou la souffrance, les thérapies médicales et psychologiques, les processus de guérison, est sans doute le lieu où se manifeste le plus visiblement l’originalité des approches systémiques. Celles-ci, en prenant en compte la globalité et la complexité des facteurs de santé, se distinguent des approches traditionnellement analytiques en biologie et en médecine. Ce projet de numéro des Cahiers de systémique reprend et poursuit la réflexion engagée à l’occasion d’un précédent numéro, sous le même titre (n° 5), mais également certaines des pistes de recherche ouvertes par le numéro consacré à la « santé des systèmes de santé » (n° 4).

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  • Nice

    Appel à contribution - Langage

    Pia Pera : un archipel d’écritures

    Dix ans après la disparition de l’écrivaine Pia Pera (1956-2016), cette journée d’étude se propose d’explorer pour la première fois l’ensemble de sa production de manière approfondie. Grâce à une approche pluridisciplinaire visant à restituer la diversité de son écriture, nous souhaitons mettre en lumière une œuvre complexe, protéiforme et singulière dans le paysage littéraire italien, qui anticipe des questions qui nous paraissent aujourd’hui essentielles.

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  • Paris

    Appel à contribution - Pensée

    De l’écoute phénoménologique à l’écoute stéréoscopique

    Günther Anders et la musique

    Le travail de Anders s’inscrit ainsi dans une démarche phénoménologique qui interroge la manière dont l’être humain vit simultanément dans le monde et dans la musique. Pour Anders, écouter de la musique ne relève pas simplement d’une activité sensorielle ou esthétique, mais d’une transformation ontologique de l’existence. Ce colloque cherche à explorer la pensée musicale de Günther Anders, en particulier sa phénoménologie de l’écoute et sa critique des dispositifs techniques. Il vise à réévaluer l’actualité de ses écrits musicologiques à la lumière des enjeux philosophiques, esthétiques et politiques contemporains, en croisant les approches de la musicologie, de la théorie critique, de la traduction et de l’histoire des idées. 

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  • Ouagadougou

    Appel à contribution - Éducation

    3ᵉ colloque international « Les sciences de l’éducation : apports, enjeux et perspectives »

    Avec un symposium : « L’IA et la pensée critique à l’école : enjeux, défis et opportunités pour l’éducation »

    Cette manifestation scientifique entend promouvoir toutes les recherches issues des différents courants à savoir (l’histoire de l’éducation, la pédagogie, la didactique, la sociologie, la psychologie, la formation professionnelle et la formation des adultes, la sociologie…etc.). Fait majeur, ce colloque va abriter un Symposium dont le thème est « L’IA et la pensée critique à l’école : enjeux, défis, opportunités pour l’éducation ? ». L’objectif principal est d’éclairer la communauté scientifique sur les enjeux, les apports, les analyses et les réflexions des différents courants en sciences de l’éducation et analyser l’irruption de l’IA (Intelligence Artificielle) dans le champ de l’éducation, des menaces réelles ou dangers que l’IA représente comme aussi bien les opportunités qu’elle offre et l’opacité dans son approche liée à des préoccupations d’ordre éthique.

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  • Paris

    Séminaire - Sociologie

    Énergie et transformations sociales

    Séminaire du Groupe de recherche Énergie, technologie et société (GRETS)

    Les séminaires «  Énergies et transformations sociales » ont pour vocation de présenter et mettre en débat des recherches récentes en sciences humaines et sociales éclairant les transformations du monde de l’énergie, autour de quatre grandes thématiques : 1) transition énergétique et mobilité, 2) acceptabilité sociale et controverse, 3) transformation numérique, 4) innovation et évolution des organisations.

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Familles en transitions : vulnérabilités relationnelles et approches multidisciplinaires

    Revue « Savoirs pluridisciplinaires et sante mentale »

    Notre définition de la famille est façonnée par les modèles fournis par la société. Une chose est claire, le système familial traditionnel, composé d’une femme et d’un homme, est perçu comme un modèle standard, socialement valorisé. Cependant, depuis de nombreuses décennies des métamorphoses frappantes sur le plan familial et conjugal se sont produites et nos sociétés ont diversifié leurs modèles relationnels pour inclure les relations hors mariages, les mères célibataires, les familles monoparentales, les familles reconstituées, etc. Cet appel à contribution pour la revue Savoirs pluridisciplinaires et sante mentale vise à croiser les lectures entre disciplines scientifiques et entre contextes nationaux, en articulant les travaux de recherches empiriques et les études théoriques pour favoriser un échange pluridisciplinaire sur les dynamiques familiales.

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  • Dakar

    Appel à contribution - Information

    Le fact-checking social : vers de nouvelles formes de vigilance citoyenne

    Dans ce numéro, la Revue Sénégalaise des Sciences de l’Information, se propose d’explorer ces dispositifs de vérification de l’information communément connus sous le vocable de « fact-checking » en insistant sur ses modes et techniques sociaux et communautaires.

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  • Appel à contribution - Géographie

    Penser l’urbex en tension

    Enjeux spatiaux et sociaux des pratiques informelles de l’urbain

    L’étude de l’exploration urbaine en matière de sociologie, de pratiques, de spatialités et de rapport mémoriel aux lieux connaît de nos jours un nouvel essor (Offenstadt, 2022). Cet appel à articles entend rassembler des recherches sur l’urbex elle-même, ses définitions et évolutions, sa sociologie, ses spatialités, son rapport aux logiques de transformation et réinterprétation des lieux ainsi que des réflexions sur son rapport à la recherche.

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  • Pointe-à-Pitre

    Appel à contribution - Éducation

    Recherches Interdisciplinaires sur les Interactions entre Cultures, Langues et Apprentissages Scolaires

    L’idée centrale est que les échanges entre les divers territoires francophones, portant sur les représentations, les pratiques et les ressources, permettraient de surmonter certains particularismes et certaines difficultés. Le colloque JRE-RIICLAS de 2026 est avant tout un colloque de recherche en sciences de l’éducation et de la formation et en sciences humaines et sociales. Il se propose de situer au centre du débat scientifique les régions périphériques du monde où le pluriculturalisme et le plurilinguisme sont des réalités sociales auxquelles l’école n’échappe pas.

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  • Appel à contribution - Représentations

    Appel à contribution : le corps et la métaphysique des fluides

    Dans la perspective d’une publication collective, cet appel a pour objet de solliciter des contributions complémentaires, qui interrogeront, au-delà de la réalité physiologique de laquelle ils relèvent, les autres fluides corporels (urine, lait, sanie, salive, bile, sperme, etc.) ou les humeurs médicales (théorie des humeurs) au prisme de la métaphysique – que le corps soit sain, modifié ou altéré. Nous n’excluons pas les contributions qui auraient pour objet le sang, les larmes ou la sueur, bien que ces fluides soient majoritaires parmi les contributions déjà soumises par les communicants.

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  • Séminaire - Europe

    La gouvernementalité européenne

    Pratiques et débats

    L’Initiative Europe organise un séminaire de jeunes chercheurs consacré à la « gouvernementalité européenne ». À partir du concept forgé par Michel Foucault, il s’agit de proposer une généalogie des pratiques politiques européennes qui s’intéressera aux institutions, aux mécanismes, aux procédures, aux savoirs – c’est-à-dire aux « stratégies » – « qui permettent d’exercer cette forme bien spécifique, bien que complexe, de pouvoir, qui a pour cible principale la population, pour forme majeure de savoir, l’économie politique, pour instrument technique essentiel les dispositifs de sécurité ».

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  • Paris

    Séminaire - Études du politique

    Intelligence artificielle et démocratie

    Ce séminaire 2025/2026 propose d’explorer la relation entre intelligence artificielle (IA) et démocratie : promesses d’optimisation de l’information, de la délibération et de la participation, mais aussi risques de manipulation, de concentration du pouvoir et de transformation de la loi pr le code. À partir de plusieurs perspectives disciplinaires, il propose une mise en perspective historique et théorique et l’analyse d’expérimentations actuelles. Il vise ainsi à clarifier d’une part les menaces que fait porter l’IA à la démocratie et d’autre part ce que l’IA pourrait réellement apporter aux processus démocratiques sans s’y substituer. L’objectif final de ce séminaire est ainsi de dégager des conditions de gouvernance publique permettant d’orienter ces outils au service de l’intérêt général.

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  • Paris

    Séminaire - Droit

    La modernité politique en ses textes (III)

    Études de cas dans la France d’Ancien Régime

    Le séminaire cette année conserve sa formule d’analyse des textes. Consacré aux questions relatives à la modernité politique sous l’Ancien Régime, il traitera des dossiers en cours lors de séances de réflexion sur des corpus de sources qui soulèvent des problèmes méthodologiques et d’interprétation.

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  • Appel à contribution - Éducation

    L’image en cours de Langues et Cultures de l’Antiquité

    Le quatrième numéro de la Revue de pédagogie des langues anciennes comportera un dossier thématique intitulé « L’image en cours de Langues et Cultures de l’Antiquité ». Il est également possible de proposer des contributions sur d’autres sujets qui prendront place dans une section intitulée Varia.

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  • Cerisy-la-Salle

    Appel à contribution - Représentations

    Jacques Feyder : Créateur, Maître, Patron

    Jacques Feyder: Creator, Master, Patron

    La reconnaissance exceptionnelle de Jacques Feyder (1885-1948) en son temps contraste avec le peu d’études qui lui ont été consacrées. À la lueur des renouvellements historiographiques dont le cinéma a fait l’objet, au moyen d’archives nouvelles ou précédemment sous-exploitées, à la faveur, enfin, de la restauration de plusieurs films ces dernières années, ce colloque propose d’interroger une œuvre singulière qui invite à revisiter un large pan de l’histoire du cinéma français et international.

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  • Paris

    Séminaire - Droit

    Hors normes : De l’infra à l’extra juridique

    Longtemps objets du monopole des facultés de droit, les savoirs juridiques constituent désormais un champ d’étude abordé par toutes les sciences sociales et humaines. Cela a conduit à une redéfinition des objets des études juridiques. En s’intéressant à la norme juridique depuis divers points de vue disciplinaires, ce séminaire en trace un portrait pluriel, attentif aux formes les plus diverses qu’elle peut adopter. 

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  • Amiens

    Séminaire - Éducation

    100% inclusion: un défi, un territoire (IDT)

    Les séminaires 100%  inclusion: un défi, un territoire (IDT) sont organisés dans le cadre d’un programme d’investissements d’avenir visant à faire de l’inclusion une réalité pour tous les élèves des régions Hauts-de-France et Normandie. L’objectif principal de ces séminaires est de favoriser l’échange entre les acteurs pédagogiques et académiques travaillant activement sur la thématique de l’inclusion. 

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Neurodiversité : enjeux contemporains et perspectives pluridisciplinaires

    Revue Diversité urbaine

    Ce numéro thématique de la revue Diversité urbaine accueillera des contributions issues de disciplines variées, qu’elles soient sociales, psychologiques, éducatives, administratives, juridiques ou technologiques, afin d’explorer les multiples facettes de ce champ émergent. Nous encourageons particulièrement les approches interdisciplinaires, les analyses critiques ainsi que les contributions innovantes. Cet appel de textes s’adresse à un public académique et vise à nourrir un dialogue pluridisciplinaire autour de la neurodiversité, dans le but de contribuer à l’enrichissement des savoirs et à l’évolution des pratiques d’inclusion.

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