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Rennes
Fachtagung - Ethnologie, Anthropologie
Les sociétés littorales face aux risques : expériences, alliances, transformations
En prolongeant les perspectives ouvertes par l’étude sur les risques côtiers menée au sein du Living Lab GLAZ en 2025, la journée d’étude « Les sociétés littorales face aux risques : expériences, alliances, transformations » permet d’ouvrir un espace de rencontre et de discussion autour des enjeux des risques sur les littoraux. Elle vise à la fois à donner de la visibilité aux recherches collectives déjà structurées sur le territoire breton, et ainsi à clarifier le paysage de la recherche sur les risques côtiers à partir de perspectives en sciences sociales, mais également à promouvoir les rencontres et échanges interdisciplinaires.
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Paris
Konferenzzyklus - Ethnologie, Anthropologie
L’anthropologie va vous surprendre !
À l’occasion de son vingtième anniversaire, le musée du quai Branly – Jacques Chirac convie le public à un week-end exceptionnel consacré à la découverte de l’anthropologie. Quatre conférences invitent le public à explorer le temps et les rythmes à travers les cultures du monde : des conceptions kanak du temps et de « l’anniversaire », aux archives sonores de l’époque coloniale, réveillées par la conférence musicale « MÈDE MI WÁ – Nous sommes des humains ». Le flamenco gitan fera ensuite entendre la cadence du compás, avec une conférence mêlant chant, danse et anthropologie, puis l’entrelacement des constellations, calendriers et performances rituelles en Amazonie occidentale sera mis en lumière.
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Oran
Beitragsaufruf - Ethnologie, Anthropologie
L’Algérie des anthropologues, un « programme » en perspective
Espaces, figures, pratiques et terrains ethnographiques après l’Indépendance
Dans les actes du colloque sur l’avenir de l’anthropologie organisé par le CRASC à Timimoun en 1999, Mohamed Brahim Salhi écrit : « La question de l’avenir de l’anthropologie en Algérie est en soi un programme » (2002, p. 87). Vingt-cinq ans plus tard, qu’en est-il de ce programme ? Quelles nouvelles orientations et quels nouveaux horizons de recherche propose-t-il ? En actualisant et en élargissant les questionnements autour de l’anthropologie de l’Algérie et en Algérie, ce numéro s’intéresse au renouvellement et aux développements dans la période postcoloniale de la discipline dans une double dimension nationale et internationale. Il souhaite mettre l’accent sur le devenir d’une branche des sciences sociales sous tension, aussi bien en termes d’enseignement que de recherche.
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Oran
Beitragsaufruf - Ethnologie, Anthropologie
Commémorer, célébrer et entretenir la mémoire collective
الذاكزة الجماعية، إحياؤها والاحتفاء بها
La commémoration, en tant que fait de mémoire et pratique sociale, suscite un intérêt certain dans le champ académique. Elle met en scène des cérémonies solennelles et rituelles, fortement codifiées en évoquant la mémoire collective, en tant qu’histoire vivante (Halbwachs, 1997). À travers diverses cérémonies, qu'elles soient formelles ou informelles, institutionnelles ou populaires, autour de monuments commémoratifs, de stèles, d'espaces naturels ou habités, ainsi que de dates significatives, elle conjure l'oubli et subvertit l'autorité du passé (Nora, 2000) pour être au service du présent. Liée à la mémoire, au souvenir (Lavabre,1994), à l'imaginaire, aux croyances et au culte, la commémoration revêt divers aspects politiques, historiques, culturels, rituels, religieux, festifs, etc. On ne peut lui attribuer un seul sens, au point qu'il convient plutôt de parler de commémorations au pluriel, de diversités et de divergences commémoratives bien que des groupes particuliers s’érigent en « société de mémoire » (Michonneau, 2002) pour définir un passé commun à l’ensemble de la communauté. On peut alors distinguer plusieurs formes de commémorations : officielle, populaire, civile, militaire, collective ou individuelle, occasionnelle, régulière, souvent convergentes sur un même objet ou motif commémoratif : date, personnage, événement, lieu, etc.
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Revue « Recherches sociologiques et anthropologiques »
Le dossier a deux objectifs. Rendre visible les violences qui sont, la plupart du temps, banalisées dans le fil de la recherche car perçues comme anodines, « petites » ou « micro ». Les qualifier d’ordinaires ne vise pas à les minimiser, mais au contraire à les reconnaitre alors même qu’elles sont encore trop souvent jugées peu heuristiques au moment de l’analyse des données. Le second est de documenter la manière dont les violences racistes et sexistes peuvent surgir et se déployer sur des terrains faciles d'accès et non « minés ». La notion de violence est entendue ici comme produit des rapports sociaux et non comme une déviance individuelle.
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Beitragsaufruf - Geistesgeschichte
Revue « Mosaïque »- appel à projet d’actes d’événement
La revue Mosaïque lance un appel à projets pour son numéro 27 (printemps 2027), consacré à la publication des actes d’un événement scientifique déjà tenu, organisé par des jeunes chercheur·ses. Les propositions interdisciplinaires en sciences humaines sont privilégiées. Les coordinateur·ices (2 à 4) soumettent un dossier présentant l’événement et un sommaire provisoire des articles, majoritairement rédigés par des doctorant·es ou jeunes docteur·es.
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Caen
Représenter Rome : imaginaires, savoirs et formes de la Ville (Ier-XVe siècle)
Cette journée d’étude se propose d’explorer les représentations de Rome du Ier au XVe siècle, en croisant les approches littéraires, linguistiques, artistiques et archéologiques. Il s’agira d’interroger les modalités de construction, de transmission et de réinterprétation de l’image de Rome, en tenant compte à la fois des intentions des auteurs et des contextes culturels, politiques et idéologiques.
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Saint-Martin-d'Hères
Les écritures théâtrales de jeunesse au prisme du réel, enjeux dramaturgiques et didactiques
La question du rapport au réel n’est pas nouvelle en art et se pose avec d’autant plus d’acuité au théâtre de par son possible devenir spectaculaire. Il peut être intéressant d’examiner si les préoccupations contemporaines autour du réel ont cours dans le répertoire de jeunesse avec la même force et sous les mêmes formes que le théâtre généraliste. Comment les écritures théâtrales pour la jeunesse rendent-elles compte du réel, comment le prennent-elles en charge ? Nous viserons donc à interroger la tendance des auteurs et autrices des dernières années à se frayer un chemin entre réel et fiction et examiner comment les commanditaires, comme parfois les auteurs et autrices, naviguent entre fictionnalisation du réel et tendance à « l’effet de réel ».
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Nantes | Paris | Saint-Louis
Des mots de la colonisation : Ruptures, continuités...impossible synchronie
Cette cinquième édition des Ateliers d’histoire du droit colonial s’intéressera à quelques mots marquants, caractéristiques de l’origine coloniale du droit international et de la volonté unanime à la fin du XIXe siècle de construire un droit européen unifié, garant, on le croyait à l’époque, d’une certaine paix, et pourtant largement inspiré des expériences coloniales des pays parties prenantes de cette entreprise.
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Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften
Surviving in and Through Arab World Art and Literature
Body, Memory and Affective Regimes
This volume explores the concept of survivance in contemporary Arab art and literature, focusing on how artistic and literary practices embody, sustain, and transmit memory, emotion, and affective experience. Survivance is approached here not merely as biological or material survival, but as the ongoing persistence, transformation, and circulation of cultural, emotional, and collective traces across generations—through practices that engage bodies, perception, and affective registers.
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Paris | Schœlcher
Maritimité et fait maritime caribéen
En se centrant sur l’espace de navigation de la mer des Caraïbes (Grandes et petites Antilles, Terre ferme d’Amérique et golfe du Mexique), c’est-à-dire la mer elle-même, les îles et les littoraux qui la bordent, et logiquement en se décentrant de la vision hégémonique plus large de l’Atlantique, il s’agira de se demander dans quelle mesure la maritimité qui se construit au fil du temps dans cette région de l’Amérique présente une spécificité qui contribue à l’émergence d’une identité maritime. Dans cette optique, la perspective proposée de cette rencontre se veut transpériodique, de la période précolombienne au XXe siècle.
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Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften
Intertextualité et mémoire discursive au prisme de la multimodalité
Revue « Espaces linguistiques » numéro 12 (décembre 2026)
Le but de ce numéro de la revue Espaces linguistiques est de discuter de l’intertextualité à l’aune de la multimodalité sur le terrain de la didactique des langues et des sciences du langage. Dans l’enseignement des langues, l’étude de l’intertextualité permet d’identifier et d’expliciter les syntagmes porteurs non seulement de sens mais véhiculant aussi les éléments culturels ou encore d’améliorer la production des textes des apprenants.
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Saint-Denis
The Reasons of Bodies and the Philosophical Discourse
La chaire internationale de philosophie contemporaine de l’université Paris 8 accueille cette année Elettra Stimilli, professeure à l’université de Rome – La Sapienza. Elle donnera notamment le séminaire de 8 séances (en anglais) The Reasons of Bodies and the Philosophical Discourse de février à avril à la Maison de la Recherche de l’université Paris 8. Ce séminaire est ouvert à toutes et à tous, et sera également accessible à distance.
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Accompagner au changement vers une transition socioécologique
Revue « Éducation relative à l’environnement »
Le prochain numéro thématique de la revue Éducation relative à l’environnement s’inscrit dans un contexte de crises systémiques globales et invite à repenser le rôle de l’éducation relative à l’environnement (ERE) dans l’accompagnement des changements qui s’imposent. Il s’agit d’explorer les caractéristiques d’une ERE engagée et critique, dépassant la simple transmission de savoirs ou l’ajustement comportemental afin de soutenir des transformations systémiques. L’accompagnement au changement y est envisagé comme une problématique éducative à part entière, inclusive de la pluralité des savoirs, notamment les savoirs autochtones et locaux.
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Brest
Quelle obsolescence dans la mémoire collective ? (France, XXe-XXIe siècles)
Nous proposons d’interroger la place plus ou moins éphémère qu’occupent les célébrités sportives dans la mémoire collective de la société française. Alors que le domaine du sport-spectacle semble tiraillé depuis ses débuts entre une actualité médiatique nécessairement productrice d’oubli et une injonction à faire émerger du mémorable et du légendaire, comment a évolué cette place au fil des décennies ? Qu’en est-il de l’influence réelle des récits et du story-telling médiatico-sportif sur la mémoire collective ? Quelles sont, enfin, les parts d’agentivités respectives des stars sportives et de leurs publics dans la durabilité de leur célébrité ? Autant de questions que nous proposons d’aborder sous les angles comparatiste et socio-historique.
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Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte
Produire l’intelligence artificielle
Cet appel à articles pour la revue Réseaux porte sur les lieux et conditions de production des services d’intelligences artificielles. Il s’agira de mettre en lumière les particularismes des lieux, logiques et procédures de conceptions, afin de mieux comprendre ce que les services d’IA doivent à leurs milieux de production. Il invite donc des propositions de contributions portant sur la manière dont les contextes locaux de production (acteurs, infrastructures, modes de financement) structurent les choix techniques et les trajectoires d’innovation dans le domaine de l’intelligence artificielle.
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Seminar - Epistemologie und Methoden
Webinaire Histoire du droit 2.0
Nouvelles sources, nouveaux supports de diffusion, nouvelles écritures
Notre webinaire est un moment d’échanges et de discussion qui propose de réunir ceux qui s’intéressent à l’histoire du droit, autour de projets ou de questions concernant les outils numériques et leur usage. Cette année, nous discuterons de modélisation, de bases de données, de livre numérique, d’expérimentation, d’IA et de podcasts.
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Clermont-Ferrand
Le village dans tous ses états
Approches pluridisciplinaires de la Préhistoire à nos jours
Dans la perspective d’une histoire des sociétés humaines dans la longue durée, le village apparaît comme la forme d’organisation communautaire de l’habitat la plus ancienne et la plus universellement répandue. Le regain d’intérêt que connaît ce sujet au cours des dernières années plonge ses racines dans la période contemporaine. Il n’est pas sans lien, de toute évidence, avec la globalisation, synonyme de métropolisation, de tertiarisation, de crise de la ruralité et de réorganisation des territoires, qui conduisent paradoxalement, à travers les processus de rurbanisation, à donner une nouvelle dimension au village et à ses contours sociologiques, et à susciter de nouveaux besoins, de nouvelles problématiques et de nouvelles formes d’aspirations identitaires.
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Clichy
Appel à projets de recherche en protection de l'enfance
Observatoire National de la Protection de l'Enfance
L’observatoire national de la protection de l’enfance (ONPE) propose, comme chaque année, un appel à projets ouvert à des équipes de recherche de toutes les disciplines concernées par ces phénomènes de maltraitance et/ou de mise en danger des mineurs ainsi que les effets des mesures de protection et d’éducation mises en œuvre. Cet appel à projets ouvert 2026 a pour objectif de produire des connaissances scientifiques inédites permettant d'éclairer les besoins fondamentaux des enfants concernés, leurs parcours, ou encore l’intervention des acteurs de la protection de l’enfance, de l’adoption ou de l’accès aux origines personnelles.
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Clichy
Appel à projets de recherche en protection de l’enfance 2026
Observatoire national de la protection de l’enfance (ONPE)
L’observatoire national de la protection de l’enfance (ONPE) propose, comme chaque année, un appel à projets thématique à des équipes de recherche de toutes les disciplines concernées par ces phénomènes de maltraitance et/ou de mise en danger des mineurs ainsi que les effets des mesures de protection et d’éducation mises en œuvre. Cet appel à projets thématique 2026 porte sur : « les violences vécues par les enfants sur les lieux d’accueil en protection de l’enfance ».
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