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• 25 fév 2019

  Gatineau

  Appel à contribution - Études des sciences

  Le dialogue savoirs-sociétés et ses dispositifs techniques : des imaginaires aux effets sociaux et politiques

  Ce colloque cherche à interroger « la démocratie technique ». Plus particulièrement, il vise à en explorer deux facettes. La première concerne les dispositifs, entendus au sens d’un ensemble detechniques d’administration et de gouvernement de soi, qui inscrivent le dialogue savoirs-sociétés dans lescorps et les subjectivités. La seconde facette est constituée par les imaginaires sociaux et politiques spécifiques dans lesquels s’enracine l’idée même du dialogue savoirs-sociétés. En effet, les dispositifs qui concrétisent lesmodalités du dialogue reposent sur des représentations collectives qui engagent un certain rapport au monde et donc sur une certaine manière d’envisager le rapport au politique.

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• 01 nov 2018

  10 déc 2018

  Gatineau

  Appel à contribution - Sociologie

  Engager le dialogue savoirs-sociétés

  87e Congrès de l'Acfas

  Le 87^e Congrès de l'Acfas se tiendra à l'Université du Québec en Outaouais (UQO) sous le thème d'engager le dialogue savoirs-sociétés. Le congrès annuel de l'ACFAS le plus important rassemblement multidisciplinaire du savoir et de la recherche de la francophonie, accueille des milliers de chercheurs et d’utilisateurs de la recherche provenant d’une trentaine de pays.

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• 10 oct 2018

  12 oct 2018

  11 oct 2018

  Gatineau

  Colloque - Histoire

  Agentivité, citoyenneté et pensée historienne : recherches empiriques

  Congrès de la Société internationale pour la didactique de l'histoire

  En 2018, la Société internationale pour la didactique de l'histoire (SIDH) tiendra son congrès annuel pour la première fois en Amérique du Nord, le thème étant « Agentivité, citoyenneté et penséehistorienne : recherches empiriques ». Penser le monde pour y agir exige l'exercice d'une agentivité humaine (Emirbayer et Mische, 1998 ; Demers, Bachand et Leblanc, 2016) ; l'apprentissage de l'histoire et de la géographie, entre autres, permet aux élèves de développer une citoyenneté indispensable à l'émancipation collective et à l'action sociale et politique orientée vers la justice.

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• 05 mar 2016

  Gatineau

  Appel à contribution - Études urbaines

  Les infrastructures sportives entre action publique et territoire

  Session 7 – LIIIe colloque de l’Association de sciences régionales de langue française

  L'objectif de cette session spéciale, organisée dans le cadre du LIII^e colloque de l'Association de sciences régionales de langue française (ASRDLF), est d'interroger les infrastuctures sportives visant à accueillir de grand évènements sportifs (stades, arénas, piscines) en tant qu'elles permettent de penser les rapports entre territoire et action publique. Cet appel à communication est ouvert à de nombreuses disciplines : sociologie, science politique, économie, géographie, histoire, etc.

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• 22 fév 2016

  Gatineau

  Appel à contribution - Études du politique

  Migration : réseaux d'acteurs et accueil de nouvelles populations

  Organisée dans le cadre du 53^e colloque de l'Association de science régionale de langue française (ASRDLF), la session « Migration : réseaux d'acteurs et accueil de nouvelles populations » propose de s'interroger tant sur les politiques publiques que sur les initiatives locales et la mobilisation des réseaux d'acteurs pour l'accueil de nouvelles populations quelles que soient ses spécificités (jeunes, actifs, retraités, migrations économiques, d'agrément, réfugiés politiques, environnementaux…).

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