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• 31 mar 2020

  Arras

  Beitragsaufruf - Geschichte

  L'école en Algérie : entre tradition, colonialisme et modernité (XIXe -XXe siècles)

  Cette journée d’étude artésienne du 27 novembre 2020 propose d’analyser l’enseignement dans l’Algérie de 1962 au milieu des années 1970 et son inscription dans la triple temporalité des périodes anté-coloniale, coloniale et de l’indépendance. Ce jeu des temporalités, leur manipulation à l’œuvre dans la construction de l’école de l’Algérie indépendante, ont généré des tensions vives entre la fidélité à la Tradition et le souci d’installer l’Algérie nouvelle dans la modernité. Il conviendra de les explorer pour cerner les enjeux politiques, économiques et sociaux majeurs de la relation de l’Algérie nouvelle avec son passé arabo-islamique et avec l’héritage de la colonisation française dont elle proclame vouloir s’affranchir de manière radicale

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• 15 déc 2019

  Paris | Lens

  Beitragsaufruf - Geschichte

  L’expérience sensorielle dans les expositions d’art au XVIIIe siècle

  Ce colloque entend s’intéresser aux sensations des visiteurs des expositions d’art entendues dans leur acception la plus large durant le long XVIII^e siècle (1665-1815). Si le point de départ est celui du Salon du Louvre devenant le modèle des expositions temporaires qui se multiplient à Paris et en province, à la Royal Academy de Londres et plus largement en Europe, les autres espaces de sociabilité où des œuvres étaient proposées au regard des spectateurs sont à prendre en compte : galeries et cabinets privés, collections royales, expositions temporaires, salles de ventes, musées... S’inscrivant dans l’histoire des sensibilités et des sens, le colloque entend ainsi contribuer à définir les nouvelles perceptions qui s’épanouissent au Siècle des Lumières en interrogeant l’expérience du sensible et de la constitution du corps sensoriel dans le cadre spécifique des espaces d’expositions.

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• 07 jui 2019

  08 jui 2019

  Saint-Omer

  Kolloquium - Geschichte

  Les échanges humanistes dans les provinces du Nord pendant la Renaissance

  Le colloque international de Saint-Omer est organisé conjointement par le Centre de Recherche et d’Études Histoire et Sociétés (EA 4027 CREHS - université d’Artois), et la Communauté d’Agglomération du Pays de Saint-Omer (CAPSO). Ce colloque s’inscrit dans la continuité des journées d’études annuelles organisées au sein de ce programme à l’université d’Artois dans le cadre du programme de recherche pluridisciplinaire : La Renaissance dans les Provinces du Nord, en se concentrant plus particulièrement sur les échanges, entre les différents acteurs de cette renaissance culturelle.

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• 15 oct 2019

  Arras

  Beitragsaufruf - Politikwissenschaften

  Les acteurs « historiques » de la décentralisation théâtrale dans la région Hauts-de-France

  La décentralisation théâtrale dans la région Hauts-de-France : premier volet

  Le mouvement général de la décentralisation théâtrale française est, depuis plusieurs décennies et encore aujourd’hui, largement documenté et analysé par le monde de la recherche. De ce point de vue, la région Hauts-de-France (anciennement Nord/Pas de Calais d’un côté et Picardie de l’autre) a été à part entière, et peut-être plus que d’autres, partie prenante de ce que l’on appelle souvent – par nostalgie ? – « l’aventure de la décentralisation ». On poursuivra donc, durant ce·s colloque·s et/ou ces journées, deux objectifs : celui de transmettre une mémoire, d’une part, et celui de lancer des pistes de réflexion et d’évaluation, d’autre part.

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• 31 jan 2018

  Boulogne-sur-Mer

  Beitragsaufruf - Soziologie

  Slow tourisme / slow sport

  (En)jeux de spatialités, de mobilités et de corporéités

  « Peut-on résister à l’ère du temps accéléré » s’interrogent E. Déléage et G. Sabin et peut-on repérer des expériences innovantes de décélération ? Si performance, vitesse ou rapidité ont longtemps gouverné les rapports au corps et à l’espace dans nos sociétés modernes, les préoccupations éthiques et environnementales contemporaines invitent à « lever le pied » : slow tourisme, slow food, slow sexe, slow management, slow design, slow urbanism, etc. Comment (re)penser les mouvements de sociétés concernant les activités corporelles, les mobilités touristiques et plus largement les tourismes sportifs d’aventure qui illustrent une culture de la lenteur , d’écomobilité et d’écotourisme ? L’accélération du temps et des rythmes quotidiens vécus est questionnée par l’émergence d’une « slow culture », comme enjeu de résistance individuelle et collective.

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• 23 mai 2014

  Lens

  Fachtagung - Geographie

  Les grands équipements culturels : de la requalification urbaine aux projets métropolitains ?

  Le cas du Louvre-Lens et des espaces industriels en reconversion

  Organisée par la commission « Villes et métropolisation » du Comité nationale français de géographie, en partenariat avec les laboratoires Discontinuités (Université d’Artois) et Calhiste (Université de Valenciennes), cette journée d’études sera consacrée au rôle des grands équipements culturels dans la requalification des villes industrielles, et aura lieu le vendredi 23 mai prochain à Lens, autour du Louvre-Lens. Elle aura l’originalité d’associer une table ronde à une visite de terrain, en confrontant les points de vue de scientifiques et d’acteurs du territoire.

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• 07 fév 2014

  Lens

  Fachtagung - Soziologie

  Le commissariat d'exposition

  Le commissaire d’exposition occupe une place centrale dans le processus de conception et de réalisation d’une exposition, qu'elle soit temporaire ou permanente. Pourtant, vu de l’extérieur, sa place et son rôle restent souvent flous. À partir de différents exemples de conduite d’un projet d'exposition, il s’agit de réunir les personnes oeuvrant dans le secteur de la muséographie, pour explorer durant cette première journée d’étude diverses mises en situation du commissariat d’exposition et lancer ainsi la réflexion, nourrir le débat et les échanges entre les acteurs de la profession. La journée est co-réalisée en partenariat entre l’association Les Muséographes et le master Expographie-Muséographie de l’université d’Artois, avec le Centre de ressources du Louvre-Lens dans son cycle de réflexion sur les métiers du musée. 

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