Página inicial
Organizar
-
Reims
Curso de verão - Representações
XIXe école de printemps en histoire de l’art
La dix-neuvième école de printemps du réseau international de formation à l’histoire de l’art est organisée par l’université de Reims Champagne-Ardenne du 21 au 25 juin 2021. Elle réunira (si les conditions le permettent) dans la ville et ses environs une cinquantaine d’étudiantes et d’étudiants, d’enseignantes et d’enseignants pour une semaine de formation à la recherche internationale autour du thème de l’art et de l’alimentation. Elle accueillera deux sessions de la dix-huitième école (« Art and Text ») qui aurait dû avoir lieu à Cambridge en mai 2020. Selon l’évolution de la situation sanitaire, une hybridation numérique maintiendrait le caractère pleinement international de cette édition.
-
Reims
Chamada de trabalhos - Época Contemporânea
Vocalités contemporaines. La voix entre poésie et musique (1948-2022)
Ce colloque souhaite établir un pont entre le monde de l’art et celui de la recherche et s’adresse aux chercheurs (musicologues, spécialistes de littératures écrites ou orales) et aux artistes (poètes, compositeurs, interprètes) dont les recherches ou l’œuvre portent sur la voix. On interrogera l’émergence récente de nouvelles pratiques vocales et de nouveaux répertoires entre poésie et musique ainsi que de nouvelles collaborations transmédiales. Il est une invitation à repenser la voix, qu’elle émane de la musique vocale d’aujourd’hui, des diverses médiations vocales de la poésie contemporaine, de la performance ou encore de la création radiophonique depuis les années 1950.
-
Reims
Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego - Sociologia
Soutenabilités physique et psychique du travail - contrat doctoral en sociologie
L’université de Reims Champagne-Ardenne et le Centre d'études et de recherches sur les emplois et les professionnalisations (CEREP) propose un contrat doctoral d’une durée de trois ans, dans le cadre du projet « Soutenabilités physique et psychique du travail. Vulnérabilisation, transitions et modes d’accompagnement », financé par le CE 26 « Innovation et Travail » de l’Agence nationale de la recherche.
-
Reims
Jornadas - Estudos das Ciências
Le rôle des sciences humaines et sociales dans la recherche pour le développement durable
Les objectifs de cette journée d’étude sont : échanger autour de la contribution, même potentielle, des sciences humaines et sociales à une recherche qui puisse être utile à un développement plus soutenable ou bien à la durabilité tout court ; mettre en valeur l’apport des sciences humaines et sociales à la recherche pour le développement durable à l’intérieur des disciplines et dans des démarches interdisciplinaires avec ou sans les sciences exactes et naturelles ; mettre en lien les chercheurs en sciences humaines et sociales de l’université de Reims qui travaillent ou souhaitent travailler sur des questions proches aux défis du développement durable au sens large.
-
Reims
Chamada de trabalhos - Epistemologia e métodos
Faire avec et pour : quelle posture du/de la chercheur·se dans une recherche en action ?
Du terrain à l'épistémologie
Recherche-action, recherche partenariale, recherche intervention, co-recherche, etc., ces méthodes de recherche impliquent des relations de coopération entre des chercheur·ses et des acteur·trices au sein des organisations, ce qui interroge la posture du chercheur ou de la chercheuse et le statut de la production des connaissances. Ces modes de recherche consistent à co-construire le problème de recherche et à co-produire des connaissances dans une perspective de transformation sociale. Nous échangerons lors de cette journée sur les questionnements et enjeux relatifs à la posture de recherche et aux modalités de production du savoir dans le cadre de recherche en action, à partir de communications et de retours d’expérience de jeunes chercheur·ses, ainsi qu’à partir de tables rondes réunissant des conférencier·es et des acteur·trices d’entreprises engagées dans ces démarches.
-
Reims
Chamada de trabalhos - História
Exil, genre et famille au XIXe siècle
Colloque international de clôture du programme ANR Asileurope XIX
Ce colloque se propose d’interroger l’histoire de l’exil au prisme de l’histoire des femmes et de l’histoire de la famille, en recourant aux apports heuristiques du genre, de la génération et de la classe d’âge.
-
Reims
Seminário - Epistemologia e métodos
Problèmes et enjeux épistémologiques, théoriques et méthodologiques des recherches sur corpus
Organisé par le Centre d'études et de recherches sur les emplois et les professionnalisations (Cérep – Université de Reims Champagne-Ardenne), le séminaire annuel « Corpus à l’œuvre » se veut un espace de réflexivité sur les problèmes et les enjeux épistémologiques, théoriques et méthodologiques au cœur des recherches sur corpus. Ce séminaire pluridisciplinaire consiste à croiser et à comparer les disciplines, les méthodes et les pratiques, sur tout type de corpus.
-
Reims
Les enseignants des écoles professionnelles de cirque en Europe
La journée d'étude sera consacrée à la présentation d'une recherche sur les enseignants des écoles professionnelles de cirque en Europe réalisée entre 2014 et 2017. Si le groupe professionnel des artistes de cirque est ancestral, et commence à être bien connu par la recherche en sciences humaines, celui des enseignants en école professionnelle de cirque est jeune et moins exploré. Le passage d’un système informel de transmission du métier à une institutionnalisation des parcours de formation est relativement récent et participe au processus général de structuration et de reconnaissance du secteur des « arts du cirque ».
-
Reims
1968-2018 : Quelles fins de l'université ?
Enseignement supérieur, société, entreprises
Le Centre d'études et de recherches sur les emplois et les professionnalisations (CÉREP), la Cité des mémoires étudiantes et le Groupe d’études et de recherche sur les mouvements étudiants ont le plaisir de vous annoncer la journée d'étude « 1968-2018 : Quelles fins de l'université ? Enseignement supérieur, société, entreprises », qui aura lieu le jeudi 28 juin 2018 à l'université de Reims Champagne-Ardenne.
-
Châlons-en-Champagne
Chamada de trabalhos - Época Contemporânea
Du fil à la « slackline ». Une traversée des corps
Depuis l’Antiquité, au Moyen Âge dans les marchés et sur les foires avec la danse de corde ou dans les cirques traditionnels à partir du XIXe siècle, la prouesse de l’équilibre sur une corde, sur un fil, à basse ou grande hauteur, a été mise en scène. Tout en restant attaché à cet héritage culturel et artistique, le fil de fer, comme les autres disciplines de cirque, n’a pas échappé aux transformations esthétiques impulsées par les créateurs contemporains. Le slackline par contre s’est fondé dans un mélange entre rassemblement et ludisme. Objet artistique ou défi en milieu variable, l’étude auprès de funambules, des fil-de-féristes et slacklineurs représente un moyen original d’appréhender la question d’équilibre, entre moyen et fin, entre écriture poétique et risque de chute, entre monde intérieur et milieu d’évolution, entre connaissance de soi et défi à relever, entre corps vivant et corps vécu. Historique des pratiques, capacités d’équilibration, enjeux et sensibilités de pratique, niveaux de geste, techniques attentionnelles, autant de sujets qui gravitent autour des pratiques du fil, de la sangle et que ce colloque propose d’étudier.
-
Reims
Chamada de trabalhos - Sociologia
Regards croisés sur les transformations des filières et des acteurs de la vigne et du vin
Ce colloque interroge les mutations profondes, en cours depuis la fin des années 50, du monde viti-vinicole. Il tentera de saisir ces transformations à partir de trois dimensions qui sont l’action collective, les pratiques des acteurs et les innovations. À travers ces axes de travail, les contributions pourront montrer comment les évolutions du secteur affectent et se diffusent dans le monde de la vigne et du vin, comment les différents niveaux d’acteurs s’en emparent et quelles en sont les conséquences sur le plan économique et/ou social.
-
Paris | Reims
Subjectivité, corporéité et objets connectés
Regards croisés sur le design et les devenirs de l’interaction
Le développement actuel des « objets connectés » et de l'« Internet of Everything » (de la brosse à dents connectée au compteur électrique dit « intelligent »), soulève la question de leurs influences sur le corps – que le corps soit compris comme un ensemble d’attitudes sensorimotrices, comme le sentiment intime d’être soi, ou comme le siège même de la subjectivité. En effet, loin d’être de simples « prolongements » du corps ou des « interfaces », ces objets inscrivent les corps dans des circuits complexes de données et d'interactions, et structurent par là même notre être-au-monde.
-
Reims
Chamada de trabalhos - História
Dissonance, éclectisme et mélange des genres dans la culture anglophone moderne et contemporaine
L’objet de cette journée d’études est d’interroger les possibilités ouvertes par la sociologie culturelle - notamment les concepts d'omnivorisme, d'éclectisme, de dissonance - aux autres disciplines, notamment celles (civilisation, littérature, histoire) traditionnellement attachées à des aires culturelles (anglophone notamment) et plus ouvertes au syncrétisme théorique que la sociologie. La problématique du mélange des genres constitue-elle une approche permettant d’appréhender la culture dans son ensemble ? C’est ce que nous nous proposons de déplier pendant cette journée d’études, en s’attachant à la fois au point de vue des consommateurs, des créateurs et des créations culturelles.
-
Reims
Chamada de trabalhos - Comunicação
Les terminologies professionnelles de la gastronomie et de l'œnologie
Entre sens et expériences
La gastronomie, l’œnologie sont au cœur de la notion de Patrimoine immatériel : entre racines et innovation, territoires et terroirs, valeurs et émotions, saveurs et odeurs…Les domaines de la gastronomie et du vin ont, comme toute activité professionnelle, constitué au fil du temps leurs terminologies propres mais dont l’analyse se révèle ardue tant elles appartiennent la vie quotidienne et sont utilisées par tous. Pour cette édition, l’accent est mis sur les notions de « Sens » et d’« Expériences » pour favoriser la trans- ou l’inter disciplinarité, privilégiant les aspects sémiotiques et communicationnels mis en œuvre. Ainsi, on s’intéressera tout particulièrement aux mises en scène, aux figurations, aux storytelling qui entourent ces productions. Cette manifestation entend ainsi interroger ces terminologies, et surtout leur usage en contexte, que ce soit entre professionnels, en situation de formation / apprentissage, ou entre professionnels et consommateurs / clients…
-
Reims
Professionnalisation de l'enseignement supérieur
À partir de rencontres autour de publications récentes et de recherches en cours, ce séminaire se propose d’explorer les différentes facettes de la « professionnalisation » de l’enseignement supérieur telle qu’elle est encouragée par les réformateurs depuis les années 1980 : spécialisation des diplômes en fonction de « besoins en main-d’œuvre » conjoncturels et localisés, création de dispositifs visant à améliorer « l’employabilité » des étudiants et à préparer leur « insertion professionnelle », etc.
-
Reims
Politiques sociales et transformations du travail : dynamiques interactives
Intercongrès organisé par les RT 06 et 25 de l'AFS
Ce colloque, organisé par deux réseaux thématiques de l’Association française de sociologie, propose d'analyser les dynamiques interactives entre les politiques sociales et les transformations du travail en s'intéressant notamment au contenu et au sens du travail, aux conditions de travail, mais aussi à l'implication, l'engagement, les parcours de vie.
-
Châlons-en-Champagne
Entre les corps. L'émersion du corps dans l'art vivant
Art, cirque, marionette, performance, sport
L’art vivant, révélé par la go-pro et autres dispositifs émersifs, implique le corps vivant dans la création d’une esthétique intercorporelle : relation directe avec le public, échanges entres les partenaires, empathie et sensibilité partagée, mouvements et gestes spontanés, émersion de sensations internes. Le colloque propose d'étudier cette émersion du corps vivant dans le corps vécu dans d'autres pratiques artistiques, sportives et de performances à travers les thèmes de l'éveil, de l'attention, de l'inconscience, des mouvements et des relations entre les corps.
-
Reims
Les Instituts universitaires de technologie (IUT) ont 50 ans... et après ?
Dans le cadre du cinquantième anniversaire des Instituts universitaires de technologie (IUT), une série de conférences portera sur l’évolution et la réalité de ces formations au regard de la professionnalisation des universités. Comment les formations en IUT répondent-elles aux besoins de formation et d’insertion tant des étudiants que des territoires dans un contexte de réforme des universités, de crise de l’emploi et d’évolution constante des métiers et des activités ? Ces conférences aborderont la structuration, l’esprit et le développement des IUT en France et particulièrement du premier d’entre eux, l’IUT de Reims.
-
Reims
Les processus de professionnalisation dans les formations supérieures artistiques
Ce cycle s'inscrit dans le développement d’un champ de recherche émergent sur la professionnalisation des métiers artistiques. Les rencontres et les échanges entre les unités de recherche SHS et les trois écoles supérieures d’art membres de la SFR (CNAC, ESAD et IIM) permettront de structurer ce champ au niveau du territoire : faire un état des lieux des travaux menés dans ce domaine et mettre en synergie les diverses actions de recherche des unités et établissements supérieurs. La pertinence de ce cycle de séminaires repose également sur les particularités historiques et territoriales des écoles d’art en Champagne Ardenne et sur les enjeux territoriaux, professionnels et socio-économiques qu’il recouvre.
-
Reims
Chamada de trabalhos - História
The circulation of popular culture between Ireland and the USA (18th-21st centuries)
Dans le système de culture mondialisée qui caractérise les sociétés contemporaines, l'organisation d'un colloque international invite à concentrer l’attention sur un cas d’étude, la circulation des diverses formes de culture populaire entre Irlande et États-Unis. L’ancienneté, la constance et de l’intensité des échanges culturels entre les deux nations sont en effet largement antérieurs à la mondialisation culturelle ultra-contemporaine. Cette singularité inscrite dans la longue durée permet de mettre en perspective les phénomènes contemporains tout en les interrogeant.
Escolher um filtro
Eventos
- Passados (46)
Línguas
Línguas secundárias
Anos
- 2005 (2)
- 2006 (2)
- 2007 (1)
- 2010 (3)
- 2012 (3)
- 2013 (6)
- 2014 (4)
- 2015 (4)
- 2016 (6)
- 2017 (3)
- 2018 (6)
- 2019 (4)
- 2020 (1)
- 2021 (2)
Categorias
- Sociedade (46)
- Sociologia
- Sociologia do trabalho (13)
- Estudos do género (5)
- Desporto e lazer (3)
- Sociologia urbana (3)
- Sociologia da sáude (5)
- Sociologia da cultura (9)
- Sociologia económica (2)
- Idades da vida (3)
- Demografia (1)
- Antropologia (12)
- Estudos das Ciências (6)
- Estudos urbanos (6)
- Geografia (9)
- História (14)
- História économica (1)
- História industrial (1)
- História rural (1)
- História urbana (1)
- História das mulheres (2)
- História social (4)
- Economia (10)
- Desenvolvimento económico (1)
- Trabalho, emprego (5)
- Gestão (1)
- Ciências políticas (13)
- Direito (4)
- Sociologia
- Pensamento, comunicação e arte (30)
- Pensamento (4)
- Filosofia (2)
- Ciências cognitivas (1)
- Psiquismo (3)
- Psicanálise (1)
- Psicologia (1)
- Linguagem (9)
- Linguística (5)
- Literatura (5)
- Comunicação (7)
- Representações (16)
- História cultural (8)
- História da arte (3)
- Património (1)
- Culturas visuais (3)
- Identidades culturais (2)
- Educação (11)
- Epistemologia e métodos (6)
- Pensamento (4)
- Períodos (11)
- Época Moderna (1)
- Época Contemporânea (11)
- Século XIX (2)
- Século XX (3)
- Século XXI (1)
- Perspetiva (2)
- Época Moderna (1)
- Espaços (8)
- Américas (3)
- Europa (7)
- França (2)
- Ilhas britânicas (2)