Página inicial
Organizar
-
Nantes
Chamada de trabalhos - Época Moderna
L’objet de ce colloque international invite à considérer la part des questionnements intellectuels des femmes dans la République des Lettres, la contribution de la curiosité des femmes dans le renouveau des savoirs à l’époque moderne et de la scientia en particulier.
-
Nantes
Collecter, collectionner, conserver
145e congrès national des sociétés historiques et scientifiques
Chaque année, le congrès national des sociétés historiques et scientifiques, lieu de rencontre et d’échange unique dans le paysage de la recherche française, rassemble des spécialistes issus de très nombreuses disciplines : histoire, géographie, sciences, ethnologie, anthropologie, préhistoire et protohistoire, archéologie, philologie, histoire de l’art, environnement, etc. Il accueille également des jeunes chercheurs (dont c’est parfois la première intervention publique) et des érudits locaux : la confrontation des regards, des expériences et des approches méthodologiques explique la singularité de ce congrès.
-
Nantes
Chamada de trabalhos - Educação
Colloque doctoral international de l’éducation et de la formation (CIDEF 2020)
Ve édition
Les doctorant·e·s du Centre de recherche en éducation de Nantes (CREN), en partenariat avec les doctorant·e·s du Centre de Recherche sur l’éducation, les apprentissages et la didactique (CREAD) organisent la cinquième édition du colloque doctoral international de l’éducation et de la formation (CIDEF). Ce colloque s'adresse aux doctorant·e·s et jeunes docteur·e·s (ayant soutenu depuis moins de deux ans) de toutes les disciplines dont les travaux traitent de la dimension formative sous tous ses aspects.
-
Nantes
École, religions et identités culturelles
Regards interdisciplinaires
Ce colloque international (France, Belgique, Grande-Bretagne, Suisse) pour objectif de faire collaborer chercheurs en éducation (sociologie, didactique), historiens et philosophes afin d’éclairer les situations liées à la diversité sociale et culturelle en milieu scolaire. Il s’agit également de fournir des repères, des références et outils relevant de cadres disciplinaires variés à destination des acteurs de l'éducation. Les participant·e·s sont invité·e·s à expliciter des postures disciplinaires différentes, parfois en tension ou en concurrence, sur un objet commun. L’enjeu est particulièrement important dans un contexte où les différentes approches pourraient avoir tendance à s'ignorer mutuellement, donnant lieu à quelques malentendus. Quel regard portons-nous sur des disciplines qui tentent de penser un objet commun, mais auxquelles nous n'appartenons pas ? Avec quelles conséquences sur nos points de vue respectifs ?
-
Nantes
Transfuge, transfert, traduction : la réception de Didier Eribon dans les pays germanophones
Depuis sa traduction en 2016 par Tobias Haberkorn, sept ans après sa parution originale en France, Rückkehr nach Reims est devenu un best-seller dont les ventes s’élevaient à 90 000 exemplaires en Allemagne au bout d’un an. L’adaptation que Thomas Ostermeier en a livrée pour la scène, dans des versions anglaise, allemande et française montrées depuis juillet 2017, constitue à la fois le point d’orgue de cette réception hors du commun, et recèle quelques clés de lecture. Car la réception du texte et de la figure de Didier Eribon semble exemplifier de manière exacerbée les mécanismes définitoires du « transfert culturel ». La transformation d’Eribon en herméneute de l’actualité politique allemande, susceptible notamment d’expliquer le succès électoral de l’AfD, en particulier dans les territoires de l’ancienne RDA communiste, ou de manière générale la progression des « populismes de droite » en Europe, est l’autre élément central de la réception du texte Retour à Reims dans les pays germanophones. C’est à cette extrême transposabilité du texte d’Eribon, au risque du malentendu historique et politique, que ce colloque souhaiterait se consacrer, en mettant l’accent sur le transfert France-Allemagne et France-Autriche.
-
Nantes
Les liens familiaux en question : famille, qui es tu ? que fais tu ? que veux tu ?
Colloque pour les 20 ans des Pâtes au Beurre
La question des liens et en particulier des liens familiaux, est au cœur des interrogations et préoccupations des professionnels de l’enfance, de l’adolescence, de la famille. Les mutations familiales desquelles émergent de nouvelles constellations, bouleversent nos habitudes, nos évidences et appellent des approches qui doivent être questionnées et repensées. Aussi que signifie aujourd’hui accueillir ? Faire du soutien à la parentalité ? Prendre soin des enfants ? Soigner ? Éduquer ? Mais aussi qui est cet enfant du XXIe siècle ? Et ses parents ?
-
Nantes
L'enseignement des faits religieux : quelles mises en œuvre ?
Débats, outils, références
Cette journée d’étude interdisciplinaire vise d’une part à faire le point sur les initiatives pour l’enseignement laïque des faits religieux, existantes en France ; et d’autre part à analyser les cadres, références et outils concrets proposés aux enseignants en lien avec leurs contextes de travail.
-
Nantes
Chamada de trabalhos - História
Devant la guerre septembre 1938 - septembre 1939
Ce IIe colloque sur la gauche des années 1930 organisé par la revue Aden. Paul Nizan et les années trente porte sur les débats et prises de position dans cet espace politique à propos des menaces d''une guerre européenne qui devient guerre réelle en septembre 1939. Seront interrogés à l'échelle du continent, du Royaume-Uni à la Tchécoslovaquie, tous les courants politiques des gauches, des anarchistes aux socialistes et sociaux-démocrates, et en particulier leurs expressions intellectuelles, littéraires et artistiques (revues, courants, intellectuels, journalistes, artistes, etc.). Les modes de mobilisation et d'expression politique (antifascisme, pacifismes, « bellicisme ») seront évidemment au coeur de cette rencontre.
-
Nantes
Les particularités de l'image égyptienne
Troisième journée d'études égyptologiques consacrée à la lecture de l'image
Après avoir étudié la relation entre image et écriture puis les dénominations et modes de représentation, nous nous pencherons cette année sur les particularités de l'image égyptienne. De nombreuses représentations ainsi que leurs éléments constitutifs – scènes, personnages, animaux, objets, etc. – ne sont en effet pas reproduits selon les conventions qui régissent habituellement l'art égyptien. L'objectif de cette journée est non seulement d'apprendre à repérer ces particularités et à les définir mais aussi et surtout de comprendre leurs fonctions au sein du vocabulaire iconographique égyptien.
-
Nantes
Ciclo de conferências - Europa
Refonder l’Europe ? Le mythe du supranational. Pour une intégration politique horizontale
Cycle de conférences Chaire Jean Monnet « Télos, Éthos, Nomos de l’Europe » (TEN) 2018-2019
La chaire Jean Monnet « Télos, Éthos, Nomos de l’Europe »(TEN-Europa 2017-2020) vise à renforcer l’enseignement des études européennes au sein du nouvel Institut d’études européennes et globales, porté par l’université de Nantes depuis 2015, et à accroître la visibilité et l’impact des études sur l’Europe dans le champ extra-académique.
-
Nantes
Chamada de trabalhos - Pensamento
C’est quoi le spectacle dans la vie d’un enfant ?
Le développement des programmations de spectacles vivants et d’activités artistiques en direction des jeunes publics et des familles, l’afflux des publics sur ces saisons de spectacles et sur les festivals ainsi que les modes d’appropriation de la culture par les enfants constituent des enjeux sociaux et culturels majeurs pour demain. C’est quoi le spectacle dans la vie d’un enfant ?, telle est la question à partir de laquelle il est possible de comprendre comment se construit le rapport de l’enfant aux arts vivants dès son plus jeune âge. Cet appel à contribution vise à mettre en partage les réflexions et les analyses de chercheurs de toutes les disciplines de sciences humaines et sociales interrogeant la façon dont le spectacle s’inscrit dans le quotidien d’un enfant, dans son éveil à l’art et au monde, de la toute petite enfance à l’adolescence. Le sujet peut être appréhendé par différentes approches, esthétiques, historiques, psychologiques, éducatifs…
-
Nantes
Chamada de trabalhos - Direito
S’interroger sur le lien entre sacré et droit revient également à prendre en considération la spiritualité, dans son aspect tant confessionnel qu’à travers la pratique religieuse, comme vecteur de normativité en droit français. La séparation des Églises et de l’État en 1905 provoque une redéfinition de ce lien entre sacré et droit. L’État impose un concept de neutralité, il se contraint lui-même à une attitude « passive » vis-à-vis de la pratique religieuse des citoyens. Pourtant, le Sacré et le Droit ont bien une histoire commune dont le poids est encore perceptible. La frontière entre ces deux notions n’est pas aussi nette qu’elle semble l’être au premier abord, et la réflexion autour de leurs relations mérite qu’on s’y attarde.
-
Nantes
La littérature à l’épreuve du conflit
Dans quelle mesure la littérature peut proposer un antidote à l’instrumentalisation de la mémoire ? Si Patrick Boucheron considère la littérature comme une « force supplétive de l’histoire », cette expression pourrait revêtir une acuité particulière lorsque l’accès au passé est fragilisé. Le colloque souhaite interroger la façon dont la littérature peut produire des discours et des récits mémoriels moins assujettis aux injonctions circonstancielles que les écrits de commémoration, voire même œuvrer à une représentation conflictuelle du passé.
-
Nantes
La chaire de philosophie de l’Europe organise un nouveau cycle de séminaire, le « grand séminaire » (kolloquium). Il s’agit d’un cycle de conférences mensuelles visant à approfondir un thème spécifique, en invitant des chercheurs à exposer leur interprétation et soumettant celle-ci à la discussion approfondie d’un public informé et intéressé.« L’Europe, à quoi bon ? », tel est le titre du grand séminaire de 2017-2018. Chaque séance est consacrée à la discussion d’un texte, en présence de deux intervenants : un chercheur affirmé présente l’un de ces travaux, et un doctorant, post-doctorant ou jeune docteur commente et lance le débat avec le public.
-
Nantes
Colóquio - Época Contemporânea
Psychiatrie, « big data », médecine de la personne
Tandis que la définition même des big data ne trouve pas de consensus, leur usage en santé avance, mobilisant espoirs et fantasmes, tandis que sadénomination elle-même évolue très vite. Un temps médecine personnalisée,médecine des 4P (« prédictive, préventive, personnalisée et participative »), elle est aujourd’hui médecine de précision. De quoi est-il donc question ? Lors de cette journée, nous examinerons certaines des avancées des big data en psychiatrie : les champs de réalisations, les enjeux théoriques etpratiques qu’ils peuvent mobiliser.
-
Nantes
Ce colloque pose les questions suivantes : qu’est-ce que décider sans bases solides, dans la complexité et dans le flou ? Qu’est-ce qu’agir sans confiance pré-établie en des institutions, en l’absence de normes stables ? En quoi la précaution, la prudence, la souplesse, la réversibilité deviennent-elles des ressources facilitant (et des contraintes limitant) la décision et l’action ? En quoi l’instauration de formes diverses de délibération aide à affronter des dilemmes insolubles ? En quoi la sagesse pratique ou la réflexivité peuvent servir de principe de guidance de l’action ? La liste des interrogations n’est pas close.
-
Nantes
Europe. Le partage public - privé en question
La chaire de philosophie de l'Europe de l'université de Nantes dans le cadre d’Alliance Europa organise un colloque international qui se déroulera jeudi 23 et vendredi 24 mars 2017 à la Maison de sciences de l'Homme Ange Guépin à Nantes.
-
Nantes
L'intégration européenne – mythes et limites
Chaire de philosophie de l'Europe
Le cycle de conférences mensuelles vise à approfondir un thème spécifique, en invitant des chercheurs à exposer leur interprétation et soumettant celle-ci à la discussion approfondie d’un public informé et intéressé. « Intégration européennes : mythes et limites », tel est le titre du grand séminaire de 2016-2017. Chaque séance sera consacrée à la discussion d’un texte, en présence de deux intervenants : un chercheur affirmé présentera l’un de ces travaux, et un doctorant, post-doctorant ou jeune docteur commentera et lancera le débat avec le public. L’entrée à l’ensemble des activités est libre et gratuite - chercheurs, étudiants et intéressés à l’Europe sont tous les bienvenus de se joindre au débat.
-
Pornic
Jornadas - Pré-história, Antiguidade
La relation entre l'image et l'écriture dans l'Égypte ancienne
L'objectif de cette première journée d'étude est de comprendre la nature et la fonction de la relation qui, dans l'Égypte ancienne, unit l'image à l'écriture.
-
Nantes
L’intégration européenne : mythes et limites (2016 / 2017)
Ce deuxième séminaire s'inscrit dans le cadre d'un cycle de séminaires 2016-2017 sur « L'intégration européenne - mythes et limites ». Pendant l'année 2016-2017, nous nous pencherons, à chaque fois, sur un texte différent, que nous discuterons en présence de l'auteur·e. Cette fois-ci, le débat s'articulera autour de l'article suivant : MAIRET, Gérard, La fable du monde : enquête philosophique sur la liberté de notre temps, Paris, Gallimard, 2005, pp. 278-311.
Filtros selecionados
-
Pensamento
-
Loire-Atlantique
Escolher um filtro
Eventos
- Passados (64)
Línguas
Línguas secundárias
Anos
- 2003 (1)
- 2006 (1)
- 2007 (2)
- 2008 (1)
- 2009 (4)
- 2010 (5)
- 2011 (5)
- 2012 (6)
- 2013 (9)
- 2014 (6)
- 2015 (3)
- 2016 (6)
- 2017 (8)
- 2018 (4)
- 2019 (7)
- 2020 (2)
- 2021 (1)
Categorias
- Sociedade (45)
- Sociologia (19)
- Sociologia do trabalho (3)
- Estudos do género (1)
- Sociologia urbana (1)
- Sociologia da sáude (4)
- Sociologia da cultura (2)
- Sociologia económica (1)
- Criminologia (1)
- Antropologia (12)
- Estudos das Ciências (10)
- Estudos urbanos (1)
- Geografia (4)
- História (16)
- História urbana (1)
- História das mulheres (2)
- História social (3)
- Economia (5)
- Ciências políticas (15)
- Direito (8)
- Sociologia (19)
- Pensamento, comunicação e arte (64)
- Pensamento
- Filosofia (32)
- História intelectual (18)
- Ciências cognitivas (3)
- Religião (12)
- Psiquismo (9)
- Psicanálise (5)
- Psicologia (4)
- Linguagem (17)
- Linguística (6)
- Literatura (12)
- Comunicação (4)
- Representações (22)
- História cultural (13)
- História da arte (4)
- Património (1)
- Culturas visuais (1)
- Identidades culturais (6)
- Educação (8)
- Epistemologia e métodos (8)
- Pensamento
- Períodos (21)
- Pré-história, Antiguidade (6)
- História Grega (3)
- História Romana (3)
- Egipto Antigo (2)
- Idade Média (3)
- Época Moderna (7)
- Século XVI (1)
- Século XVII (2)
- Século XVIII (2)
- Época Contemporânea (10)
- Século XIX (2)
- Século XX (3)
- Perspetiva (1)
- Pré-história, Antiguidade (6)
- Espaços (18)
- Américas (1)
- Ásia (1)
- Médio oriente (1)
- Europa (17)
- Europa central e oriental (1)
- França (2)
- Mediterrâneo (3)
- Mundo germânico (1)
- Américas (1)