Calenda

Grenoble

Bourse, prix et emploi - Études urbaines

Les communautés du delta du Mississippi à l’épreuve de la disparition des sols

« Still on the Map! » prend pour cadre d’étude le delta du Mississippi quinze années après le passage de l’ouragan Katrina et environ cinq ans après la mise en service des principales nouvelles infrastructures de protection contre le risque d’inondation « centennale ». Exprimé dès son titre – un énoncé de résistance / résilience scandé par nombre d’habitants lors des manifestations à caractère écologique en Louisiane –, ce projet de recherche ambitionne de décrire les liens et « attachements » (Latour, 2017) que différentes communautés du delta entretiennent avec leur milieu géographique en situation de forte bascule écologique, intégrant dans la définition des écosystèmes les infrastructures naturelles et artificielles du bassin hydrographique comme autant d’acteurs socio-politiques à part entière.

Grenoble

Journée d'étude - Époque contemporaine

Art / architecture : transferts et productions aux XXe et XXIe siècles

Comment l’architecture s’inspire-t-elle de l’art, et réciproquement, comment l’art s’inspire-t-il de l’architecture ? En présence d’artistes, d’architectes contemporains et d’historiennes de l’art et de l’architecture, nous chercherons à interroger les relations, les jeux d'influence réciproque, le transfert des savoirs et des processus créatifs entre ces deux champs, en scrutant les périodes d'avant-gardes tout autant que les pratiques contemporaines.

Grenoble

École thématique - Géographie

« Making mars » : la fabrique sensible des traces

Arts in the Alps

L’école de printemps Arts in the Alps 2019 aura lieu du 17 au 22 juin et réunira une communauté dynamique de chercheurs et d’artistes, des sciences humaines et sociales (ou de l’art, de la danse, de la géographie, de l’informatique, de la performance et du son), pour explorer et expérimenter comment le sensoriel devient matériel dans un contexte de recherche basée sur la pratique. Les efforts engagés pour fabriquer des traces invitent à un examen approfondi de la pensée matérielle et incarnée que sous-tend la recherche basée sur la pratique. Au cours de cet événement d’une semaine, notre objectif est de mettre l’accent sur la manière dont les traces matérielles sont créées, à travers et pour la recherche artistique, et peuvent à leur tour être partagées entre les communautés.

Gières

Journée d'étude - Représentations

Puissance de l'image absente

Cette journée d'étude entend attirer l'attention sur une figure d'analogie largement utilisée dans les films mais qui nous reste peu familière – alors que c'est peut-être au cinéma qu'il revient d'en révéler toute la puissance.

Grenoble

Appel à contribution - Représentations

Puissance de l'image absente

Figure largement utilisée au cinéma, la « métaphore intrinsèque », « dans l'image et sans montage », nous reste peu familière. Cette journée d'étude entend dégager les formes qu'elle peut prendre dans les films et cerner les contours et les enjeux de la notion : que se passe-t-il quand le comparant, l'image censée figurer, disparaît ?

Saint-Martin-d'Hères

Journée d'étude - Géographie

Théâtre et sciences sociales

Que voit-on du monde depuis le théâtre ?

Les sciences sociales ont pour ambition d’observer les sociétés et d’analyser leurs dynamiques ; elles disposent pour ce faire d’un éventail de pratiques qu’elles n’ont cessé d’alimenter et de perfectionner non seulement pour observer, représenter et analyser les sociétés à toutes les échelles, mais aussi restituer leurs conclusions. Pour enrichir cet éventail, les sciences sociales se tournent de plus en plus vers des langages artistiques, comme la littérature, les arts plastiques, le cinéma, la danse, etc. L’objectif est alors autant d’analyser ces langages comme des productions sociales – donc redevables d’une approche par les sciences sociales – mais aussi comme des dispositifs pertinents pour explorer la diversité du monde social. Parmi eux, le théâtre fait figure de langage engagé et encore innovant pour les sciences sociales.

Saint-Martin-d'Hères

Appel à contribution - Représentations

Imaginaire sériel

Ce colloque fait suite à deux ans de séminaires sur le thème « Mythes et séries TV : regards croisés », qui se sont déroulées de 2013 à 2014 à l’iniversité Stendhal. Il nous permettra de mettre à profit la réflexion mise en œuvre lors de ces séminaires et de l’étendre à la notion d’imaginaire sériel, sans que ne soit exclue aucune école de pensée ni aucune discipline artistique. Ainsi pourront être analysées la littérature sérielle tels que les romans-feuilletons ou les cycles de littérature de jeunesse ou de science-fiction, les séries télévisées, la musique sérielle, mais aussi les séries dans la bande dessinée, le cinéma, les arts picturaux, la photographie, sans que cette liste ne soit exhaustive.

Grenoble

Entre théâtre et jeunesse : formes esthétiques d'un engagement

Colloque international, deuxième volet

Ce colloque – qui se présente en deux temps : le premier a eu lieu à Arras (les 3 et 4 avril), le deuxième à Grenoble – manifeste notre intérêt pour les écritures théâtrales soucieuses de regarder le monde tel qu’il va depuis l’enfance. Il proposera des apports d’universitaires spécialistes ou non de théâtre pour la jeunesse, que complèteront les réflexions de professionnels du théâtre (auteurs, éditeurs, traducteurs, metteurs en scène, responsables de structures et d’associations).

Saint-Martin-d'Hères | Meylan

Colloque - Représentations

Les arts de la scène (XIXe-XXIe siècle)

Déjouer l'injouable

À l’heure où le public s’est habitué à laisser vagabonder son imaginaire face à des décors non réalistes, à l’heure où il est admis que le metteur en scène peut « faire théâtre de tout » sans se cantonner au texte dramatique, on aurait pu penser que l’idée même d’injouable est devenue caduque et que plus rien n’est irréalisable sur un plateau de théâtre. Et pourtant, le champ des impossibles s’est probablement plus déplacé qu’évanoui. Afin de cerner les contours des injouables contemporains qui persistent à défier la scène, chercheurs et artistes viendront évoquer ces œuvres longtemps perçues comme non théâtrales, ces expérimentations techniques et projets utopiques qui aimantent les créateurs, précisément parce qu’ils constituent autant d’invitations paradoxales à remettre en jeu(x) les limites du théâtre.

Saint-Martin-d'Hères

Journée d'étude - Europe

Roberto Rossellini. Les itinéraires de la création

Journée d'études organisée par l'EA Traverses 19-21 (composante CINESTHEA).

Saint-Martin-d'Hères

Journée d'étude - Représentations

Images de fêtes, fêtes en images

Problématiques d'une mémoire visuelle des pratiques festives et cérémonielles de l'Antiquité à nos jours

Au sortir des réjouissances de fin d'année, la question de la fête et de sa représentation dans l'art reste en suspens. Souvent évoquée, parfois analysée de manière éparse, elle reste peu envisagée comme élément générateur du geste artistique, alors que son appréciation scientifique comme sujet de l'histoire culturelle ou de la sociologie a débuté au début des années 1990 (e.g. Maurer 1991).

Saint-Martin-d'Hères

Appel à contribution - Représentations

Images de fêtes, fêtes en images

Problématiques d'une mémoire visuelle des pratiques festives et cérémonielles de l'Antiquité à nos jours

La journée d'étude « Images de fêtes, fêtes en images », co-organisée par le CRHIPA et le LARHRA et avec le soutien de l'ED-SHPT, propose de réunir les doctorants rhône-alpins ou d'ailleurs travaillant sur l'image en tant qu'objet de création et de représentation. Le thème de la fête et des cérémonies permet de disposer d'exemples méthodologiques diachroniques et symptomatiques d'une histoire des images transdisciplinaire faisant appel à l'ensemble des sciences humaines.

Grenoble

Journée d'étude - Représentations

La représentation en mouvement pour penser l’espace

Si l’espace contemporain repose sur un ensemble d’éléments concrets, il dépend aussi de données plus difficilement saisissables, qui ont à voir avec un nouvel espace-temps. En effet, parallèlement au monde mesurable, qui existe sous la forme de flux variés – du piéton à la machine -, il y a un monde abstrait qui s’est construit autour des systèmes de ommunication, modifiant totalement la notion d’échelle entre édifice, ville et territoire, ainsi que la lecture et la conception de l’architecture et de la ville. Dans ce contexte, la pensée architecturale, qu’elle serve l’analyse ou le projet, ne peut être figée ou linéaire, et par là, ne peut ignorer l’action complexe dans laquelle elle s’inscrit et nous inscrit. En nous appuyant sur des éléments théoriques et sur des expériences pratiques, nous chercherons à savoir qu’elles sont les possibilités et les limites de la représentation en mouvement pour penser l’espace.

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Tous	45 965
Appel à contribution	18 002
Colloque	10 329
Journée d'étude	7 629
Séminaire	4 274
Informations diverses	2 247
Bourse, prix et emploi	2 121
Cycle de conférences	801
École thématique	304
Appel d'offres	258

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