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Annecy
Appel à contribution - Histoire
Les agents du cadastre : hommes, pratiques, réseaux (Moyen Âge-XXIe siècle)
Le colloque s’articulera autour du thème suivant : Les agents du cadastre : hommes, pratiques, réseaux. Il s’agira d’entrevoir l’aspect humain, mais aussi les méthodes de travail, la formation, les techniques professionnelles qu’ils adoptent. On s’attachera aussi aux modèles et influences. Le cadre chronologique adopté ira du Moyen Âge à nos jours. La zone géographique est étendue à l’Europe occidentale, avec un éclairage particulier sur la France méridionale, l’Italie, l’Espagne et la Suisse et des éclairages sur les pays germaniques (Pays-Bas, Angleterre, Allemagne…). On pourra mettre l’accent sur les influences mutuelles des pratiques cadastrales rurales et urbaines à travers l’étude d’agents cadastraux urbains officiant dans les campagnes et inversement, le tout mis en relation avec « l’analyse des réseaux ».
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Annecy
Sauvetage et figures de justes
Bilans et perspectives à l'échelle régionale et européenne
Les Justes parmi les nations constituent une catégorie que l'histoire doit questionner. Titre décerné par l'État d'Israël depuis 1962, partie émergée et médiatisée de l'ensemble plus vaste des sauveteurs - rescuers incarnant une des trois postures face à la Shoah à côté des perpetrators et des bystanders -, les Justes renvoient surtout à la dynamique mémorielle de la deuxième guerre mondiale et du génocide des juifs. C'est pourquoi ces journées d'étude aborderont la question plutôt sous l'angle du sauvetage - terme à discuter - ou de la résistance civile. Pour autant l'histoire des Justes a suscité des enquêtes et réuni des matériaux dont les usages interrogent l'historien.
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Thonon-les-Bains
Établissements monastiques et canoniaux dans les Alpes du Nord (Ve-XVe siècle)
Ce colloque international portera sur les formes et les modalités de la présence monastique en milieu alpin au cours du Moyen Âge (Ve-XVe siècle). Il cherchera à mettre en valeur les particularités de la vie régulière alpine et à comprendre comment le monachisme médiéval dans ces différentes formes et mouvements s'est accomodé ou non des espaces contraints que sont les massifs montagnards.
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Chamonix
Appel à contribution - Études urbaines
VIIe rencontres du Mont-Blanc 2015 – Forum international des dirigeants de l’économie sociale et solidaire
Du 26 au 28 novembre 2015 dans la ville de Chamonix-Mont-Blanc, en France, des dirigeants de l’économie sociale et solidaire (ESS), des universitaires, des praticiens et des responsables politiques et institutionnels de l’ESS du monde entier, se réuniront autour du thème central du développement humain et durable des villes et des territoires.
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Évian-les-Bains
Progrès ? Progress ? Fortschritt ?
20ème colloque philosophique international d'Evian
Qu'il existe un progrès historique, scientifique, philosophique et moral est une idée déjà présente dans l'Antiquité et qui s'est répandue au plus tard à partir des Lumières. En même temps, la critique de l'idée d'un développement allant du pire vers le meilleur - développement orienté vers un but, linéaire et obéissant à une logique déterminée - s'est toujours faite entendre. Avant même les catastrophes du XXe siècle, on a été conduit à douter du fait que progrès et régression soient nettement distincts et à faire du progrès une catégorie idéologique à rejeter au nom de l'ouverture et de la pluralité. Mais quel serait alors le prix à payer ?
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Évian-les-Bains
XIXe colloque philosophique international d'Evian
Avons-nous des désaccords ? À en juger par la vie quotidienne, la réponse à cette question semble claire : les désaccords sont légion. Du point de vue de la théorie de la rationalité, en revanche, on ne sait trop quelle appréciation porter sur ces désaccords. La contrainte non-contraignante du meilleur argument ne s'impose-t-elle pas dans pratiquement tous les cas de désaccord ? Les désaccords ne sont-ils pas – du moins pour tous ceux qui se comportent rationnellement – de simples étapes sur la voie d'un accord consensuel ? Ou alors le désaccord raisonnable est-il une caractéristique durable de notre pratique et s'étend-il plus profondément que nous le supposons communément ?
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Chamonix
Appel à contribution - Études des sciences
Jouer ou apprendre ? Les jeux dans l'éducation et la médiation scientifiques
Journées de la communication et de l'éducation scientifiques
À l’école et dans la rue, au travail et en transports, chez soi et au coeur de l’espace public, le jeu s’invite partout et en toutes circonstances. Immersif, interactif, il favorise la prise de recul et la levée des inhibitions tout en facilitant l’échange et l’argumentation mais aussi la créativité dans la recherche de solutions. Du jeu de plateau au serious game, le jeu suscite un engouement intense dans le monde de l’entreprise et de la formation. Afin de favoriser le décloisonnement des connaissances actuelles sur ces questions au coeur de l’actualité pédagogique, les Journées de Chamonix se poursuivent en 2013. Elles rassembleront à nouveau scientifiques et éducateurs, ludopédagogues, médiateurs et passionnés afin de mettre en commun leurs connaissances et d’engager ensemble une réflexion autour de formats innovants : communications, ateliers participatifs et discursifs, foire aux jeux mais également – et surtout – un évènement ludique à l’envergure de la ville de Chamonix. -
Thonon-les-Bains
Territoires et villes numériques
Neuvième rencontre franco-suisse des urbanistes
Quelles que soient la taille de nos villes ou les caractéristiques de nos régions, la virtualisation des échanges s’impose et les modèles de nos déplacements se redessinent. La gestion publique se complexifie et la démocratie s’interroge alors que les contours d’une nouvelle organisation sociale s’esquissent. L’économie du savoir et la valeur de l’information interrogent nos structures urbaines. Les « systèmes intelligents » donneront-ils naissance aux « territoires intelligents » ? -
Annecy
Colloque - Études des sciences
Ingénierie écologique : action par et/ou pour le vivant ?
L’ingénierie écologique est aujourd’hui une thématique en plein essor. À la fois reconnue comme une discipline scientifique et comme un domaine de pratique, d’expérience et de réglementation, elle suscite un intérêt croissant tant dans le monde de la recherche que dans celui des praticiens et des gestionnaires de milieux terrestres et aquatiques. Irstea mène aujourd’hui une réflexion sur la définition de l’ingénierie écologique, en remontant aux enjeux épistémologiques et en intégrant l'analyse d’éventuels présupposés idéologiques. Cette réflexion porte sur les contours et les acceptions de la notion d’ingénierie écologique, en lien avec les pratiques de recherche et de gestion qui soit s'en réclament, soit ne s'en réclament pas et qui pourraient pourtant s'en prévaloir. L’objectif de ce colloque national est de soumettre ces questions, ainsi qu'un texte de position de chercheurs d'Irstea, à des personnes extérieures à Irstea et d’en débattre avec elles. -
Évian-les-Bains
La contingence – hasard, chance, événement
XVIIIe colloque philosophique international d’Évian
Est contingent ce qui pourrait être autrement ou ne pas être du tout, autrement dit ce qui n'est ni nécessaire ni impossible. Le contingent est le champ de ce qui n'est complètement déterminé ni par des principes logiques ou métaphysiques, ni par le destin ou la providence divine : le champ de ce qui est modifié et modifiable, c'est-à-dire le champ de l'action humaine. Comme cette action a lieu dans le royaume du contingent, toute réflexion sur soi d'ordre pratique est confrontée à la contingence comme à un problème constitutif : raison pratique, planification rationnelle et décision libre sont liées à la contingence incontrôlable du hasard, de la chance et de l'événement. Quelle est la signification de la contingence pour l'autocompréhension de l'homme dans ses pratiques rationnelles ? -
Évian-les-Bains
Individu – individualisme – individualité
Le commerce de l'homme avec le monde est marqué par sa rencontre avec des objets singuliers. Les objets sont donc, considérés logiquement, des individua : les éléments dont le monde est fait. Dans l'ontologie sociale, nous sommes confrontés à un concept de l'individu plus ambitieux qui engage notre auto-compréhension comme êtres humains. Le principe de leur individualité n'est pas la simple continuité d'existence dans le temps et dans l'espace, mais l'unité de la conscience de soi. Pour ce qui est des personnes, tout ce qui est numériquement un n'est pas encore individuel. Sur cet arrière-plan, le concept de l'individualité a été marqué comme un concept critique. Le 17e Colloque Philosophique International d'Evian invite des philosophes au bord du lac de Genève pour discuter du concept d'individualité dans tout l'éventail de ses significations. -
Évian-les-Bains
Quinzième colloque philosophique international d'Evian
L'idée de liberté, liée aux concepts de subjectivité, de rationalité, moralité ou existence par un dense réseau de relations, est depuis toujours l'objectif de la philosophie pratique. Son influence tient à la tension qui existe entre les deux rôles qu'elle y joue : celui de détermination métaphysique ou anthropologique de l'homme, pour une part, et celui d'expression d'un idéal politique pouvant être plus ou moins atteint ou manqué dans les formes de vie concrètes des hommes, pour une autre part. En ce sens, l'idée de liberté est placée, tant pratiquement que conceptuellement, sous des conditions complexes. Le quinzième colloque philosophique international d'Evian invite au bord du lac de Genève des philosophes intéressés par cette discussion. -
Annecy
Enseignement secondaire et territoires alpins
Demandes sociales et offres de formation spécifiques (XVIe-XXe siècles)
L'évolution de l'enseignement secondaire, en France comme dans les pays européens, est naturellement le fruit des transformations politiques, sociales et économiques qu'ont connues ces pays. Mais elle doit aussi être comprise dans les ajustements entre des offres de formation et des attentes locales, au niveau de chaque établissement et territoire scolaire, qui possèdent ainsi une histoire et une identité spécifiques. Les particularismes alpins, considérés à différentes échelles et de points de vue – culturel, social, économique, religieux –, sont-ils perceptibles dans l'histoire de l'enseignement secondaire ? Peut-on, par-delà les frontières, observer des inflexions comparables, voire convergentes entre les territoires alpins ? En somme, existe-t-il une « identité alpine » de l'histoire de l'enseignement secondaire ? C'est à ces questions qu'une vingtaine de spécialistes, éclairant des établissements, des territoires et des pays différents, va tenter d'apporter des réponses au cours des trois journées de ce colloque international. -
Annecy-le-Vieux
Séminaire - Études du politique
Les usagers évaluateurs ? Leur place dans l'évaluation des bonnes pratiques professionnelles
Séminaire, Annecy, 25 et 26 Septembre 2008 -
Annecy
Ethique et mémoire : des préalables à l'évaluation et à la démarche qualité
Séminaire européen du conseil scientifique du GEPSo, Annecy-le-Vieux, 21-22 septembre 2006. -
Chamonix
8th Circumpolar Symposium on Remote Sensing of Polar Environments
The eigth symposium deals specifically with remote sensing applications in polar environments. It will provide an international forum for the discussion of work currently being carried out in the circumpolar regions.
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