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• 03 oct 2019	14 nov 2019	05 déc 2019
  09 jan 2020	06 fév 2020	...

  Paris

  Seminar - Thought

  The force of revitalisation

  5th Emersiology seminar Living Body / Lived Body

  Au cours de la 1er année du séminaire d'émersiologie, nous avons pu démontrer combien sentir son corps vivant supposait une activation inconsciente par une immersion expérientielle et un éveil de sensations inédites. Dans la seconde année nous avons recherché ce corps capacitaire, qui révèle des potentialités inédites soit en les activant soit en les découvrant par les activités physiques mais aussi les techniques corporelles. Dans la troisième année, nous approfondissions ce qui émerse depuis notre espace corporel vivant et vécu en y prêtant attention comment s’activer   Dans la quatrième année, la vivacité a été étudiée : Le développement biographique de la vivacité dans une conscience de son vécu suppose que le corps vivant contienne suffisamment d’engrammes, d’impressions et de sensations. Dans cette cinquième année, force est donnée à la reviviscence, analysée par Charcot, qui sera une des voies pour décrire l’émersion comme la conséquence de l’activation du vivant et comme une source de créativité pour la conscience du vécu.

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• 12 déc 2019

  13 déc 2019

  Paris 05 Panthéon

  Conference, symposium - Thought

  Anthropogeny - from technology to semiotics

  The origin and future of technology, the sign and meaning

  Ce colloque propose un parcours des fondements de la technique, du signe et du sens depuis deux millions d’années, jusqu’à l’émergence de l’intelligence artificielle aujourd’hui. Certaines présentations seront strictement conformes à la pensée d’Henri Van Lier, auquel ce colloque est dédié, à l’occasion de sa disparition il y a dix ans. D’autres adopteront un regard libre, mais connaisseur du philosophe.

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• 28 sep 2019

  Paris

  Conference, symposium - Thought

  Music of the soul

  Human Solidarity Day - 18th edition

  Toutes les traditions musicales du monde recèlent des œuvres, parfois un patrimoine, de musiques dites spirituelles, de musiques pour l’âme, ou de l’âme. Qu’ont-elles de particulier dans leurs sources d’inspiration, leurs modes d’expression, leurs effets ? Qu’est-ce que le soin ou l’élévation de l’âme auxquelles la plupart nous convient ? À travers des illustrations issues de traditions différentes, c’est à ces questions que sera consacrée cette nouvelle édition de la Journée de la solidarité humaine.

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• 14 sep 2019

  Paris

  Conference, symposium - Psyche

  Sublimation and symbolisation in adolscence

  Le passage à l’adolescence repose sur une particularité clivée du fonctionnement psychique qui crée une dissonance parfois confondue avec une psychose. Il engendre des passages à l’acte bruyants, parfois catastrophiques et en tous les cas démonstratifs des tensions que vit l’adolescent entre le sexuel infantile et la sexualité pubertaire bientôt adulte. Comment cette part non dialectisable de la psyché adolescente va-t-elle pouvoir s’articuler avec la dialectique sublimation/perversion que l’on retrouve à tout âge, mais qui s’exacerbe ici ?Comment mettre ensemble sans les réduire l’un à l’autre ce hiatus, et la possibilité d’un travail du négatif ?

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• 23 nov 2019

  24 nov 2019

  Geneva

  Conference, symposium - Education

  Practices of philosophy and democracy

  18th conference looking at new philosophical practices

  Les nouvelles pratiques philosophiques (NPP) considèrent la philosophie d’abord comme une pratique, plutôt que, sans que ce soit contradictoire, comme un enseignement ou une transmission de connaissances sur les doctrines philosophiques et l’histoire de la philosophie. Nées dans des démocraties, elles mettent au centre de leur pratique le dialogue, comme la démocratie a besoin de son côté de discussions dans l’espace public. Se pose alors la question de la relation entre les NPP et la démocratie.

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• 07 oct 2019	18 nov 2019	16 déc 2019
  20 jan 2020

  Paris

  Miscellaneous information - Thought

  Being secular

  By Ghaleb Bencheikh

  Qu'est-ce qu'être laïque ? Si la question peut paraitre osée, elle n'en est pas moins actuelle. L'idée de ce cycle de quatre conférences est de réinterroger le concept de laïcité dans le contexte contemporain pour faire émerger de nouvelles ressources du vivre. Penser le commun comme une exigence de société toujours en essor, faire travailler les écarts culturels pour y faire surgir de nouveaux possibles de la pensée, Ghaleb Bencheikh membre du Conseil des sages de la laïcité et président de la Fondation de l’Islam de France nous interroge, chemin faisant, sur une notion cardinale de notre république et un idéal de société qui n'a point fini de nous surprendre par ce qu'il promeut.

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• 11 sep 2019

  12 sep 2019

  Cambridge

  Conference, symposium - Thought

  Reassessing Bergson

  The thought of Henri Bergson (1859-1941), one of the most influential theorists of time of the twentieth century, has primarily been confined to the so-called “continental” tradition of philosophy. In the past few years this has started to change; his work has begun to receive ingenious reassessment from philosophers outside the field of “continental” philosophy in general and within analytic philosophy in particular. The aim of this conference is to capture this moment and use it to provide new perspectives on Bergsonian philosophy, expanding and reassessing Bergson’s legacy and producing a major permutation in the philosophy of time.

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• 31 oct 2019

  Paris

  Call for papers - History

  What citizenship education for what democracy? Transnational perspectives from the 19th century to the 21st

  Quel citoyen et quelle citoyenne pour quelle démocratie ? Avec l’extension progressive du suffrage, dès lors que la politique ne se laissait plus penser sans le corps électoral, philosophes, politiques, pédagogues, activistes, citoyennes et citoyens, ont mis en discussion différentes approches de l’éducation à la citoyenneté. En sciences humaines et sociales, ces apports théoriques et pratiques à la question de la citoyenneté sont le plus souvent construits comme des cas d’étude séparés, dans des contextes nationaux pensés comme cloisonnés. Ils sont pourtant traversés de questions récurrentes. Le colloque réunira des spécialistes de différents pays et disciplines telles que l’histoire, la philosophie, les sciences de l’éducation, la science politique ou la sociologie, dans l'objectif d’historiciser les diverses réponses à ce défi démocratique et d'en interroger les représentations de la démocratie.

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• 11 sep 2019

  13 sep 2019

  12 sep 2019

  Saint-Germain-la-Blanche-Herbe

  Study days - Thought

  Doctoral conference at the Centre Michel Foucault

  Du 11 au 13 septembre 2019, le Centre Michel Foucault organise ses rencontres doctorales à l'Institut mémoires de l'édition contemporaine. Quatorze jeunes chercheurs français et internationaux présenteront leurs travaux.

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• 28 aoû 2019

  Montpellier

  Lecture series - Thought

  Les-Philosophes.fr conference cycle

  Le site Les-Philosophes.fr lance une structure qui vise à aider les jeunes chercheur·e·s en philosophie à organiser leur première conférence. Il n'y a pas de thème privilégié, il faut seulement que cela soit de la philosophie.

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• 10 jan 2020	07 fév 2020	13 mar 2020
  03 avr 2020	15 mai 2020

  Paris

  Seminar - History

  Legal humanism - geographies of legal humanism

  Géographies de l'humanisme juridique

  Composante essentielle du renouveau intellectuel européen, l’humanisme juridique (it. umanesimo giuridico, angl. legal humanism, all. humanistische Jurisprudenz) se définit par une approche des textes hérités du droit romain qui s’oppose et en même temps complète les traditions médiévales de la glose et du commentaire. Privilégiant les connaissances historiques et linguistiques tirées d’une étude la plus vaste possible des œuvres, monuments et documents de l’Antiquité, les juristes humanistes ont contribué à replacer les écrits du Corpus juris civilis au sein de la civilisation gréco-romaine qui les a vu naître, tout en parachevant l’exégèse déjà mûrie au Moyen Âge grâce au travail des interprètes.

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• 20 nov 2019

  21 nov 2019

  Villeneuve-d'Ascq | Lille

  Study days - Europe

  Spatialisation and temporalisation of hospitality

  Ces journées d'étude font suite à la parution des Cahiers Thématiques n°18 portant sur la notion d'hospitalité. Nous mettons l'accent sur une double approche : sa spatialisation et sa temporalisation. Nous souhaitons questionner la spatialisation de l’hospitalité, c’est-à-dire la manière de penser spatialement la possibilité de l’hospitalité. Corrélativement, nous souhaitons traiter le fait que l’expérience vécue de l’hospitalité correspond à une temporalisation de gestes, de relations, de moments qui sont nécessairement associés à des espaces. Dès lors, comment dans la conception se met en place ou non un dialogue entre ces dimensions (composantes) spatiales et temporelles de l’hospitalité ? Comment l’hospitalité rentre-t-elle dans les intentions des architectes, paysagistes, artistes, designers ? Comment dans la conception peut-on concevoir une architecture, un paysage, une signalétique, une intervention artistique qui participe à/de l’hospitalité ?

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• 05 sep 2019

  06 sep 2019

  Paris

  Conference, symposium - Thought

  Life and Mind. Aristotelian themes in contemporary philosophy

  Despite the interest in exploring Aristotelian themes in contemporary philosophy, there has been no coordinated attempt to survey or integrate the ways in which Aristotle’s approach to understanding life, mind, and the relation between them might inform and enrich our own. The objective of this workshop is to explore the way in which Aristotelian thought can brought to bear on contemporary research on the much-debated issue of the so-called mind-body problem and on its implications for the conceptualization of notions such as that of organism, animal and human perception and action, human moral agency, and the relation between mind and life.

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• 30 sep 2019

  Nancy

  Call for papers - Epistemology and methodology

  The epistemology of music - analysis, forms, contexts

  Les Archives Poincaré et l'université de Lorraine organisent une conférence interdisciplinaire, regroupant philosophes et musicologues autour d'une thématique touchant aux rapports entre musique et formalisme.

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• 15 aoû 2019

  Angers

  Call for papers - Language

  Democracy

  The general culture program for the entrance exam to the CPGE "grandes écoles"

  Dans le cadre du programme de préparation aux concours d’entrées dans les grandes écoles d'ingénieurs, le lycée Henri Bergson d’Angers, organise une journée d’étude universitaire sur les œuvres au programme des classes préparatoires scientifiques.

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• 02 déc 2019

  Venice

  Call for papers - History

  Waging war and making peace

  European ways of inciting and containing armed conflict, 1648-2020

  The history of Europe is as much about violence and divisions – including religious wars, national clashes and ideological conflicts – as it is about shared cultural, social and economic accomplishments. If war has been such a constant presence in the history unfolding on the continent, the incessant efforts to limit its destructiveness are also an undeniable fact. It was such efforts that eventually led to the birth of Jus ad bellum and, ultimately, laid down the foundations of modern international law. From such a viewpoint, one might even find another definition of what European history might be. Some scholars have suggested that if war has structured a common European space, the containment of violence and the art of peacemaking have constituted ‘Europe’ in thought and practice. 

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• 15 jui 2019

  Saint-Martin-d'Hères

  Call for papers - Thought

  The force of norms

  Ce colloque des doctorants est conçu comme une séance de travail en commun autour d'une question choisie pour l'intérêt qu'elle nous semble présenter et sa position stratégique au carrefour d'une diversité de domaines de la philosophie. Nous souhaitons accueillir aussi bien des propositions érudites et spécialisées sur le sujet des normes et de la normativité, que des propositions moins spécialisées de jeunes chercheurs pouvant développer une réflexion à leur sujet à la lumière de leur thème de recherche.

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• 30 sep 2019

  Paris

  Call for papers - Education

  The effect of the Anthropocene on pedagogical practices in higher education

  Que ce soit les promesses technologiques, les découvertes scientifiques, les enjeux climatiques ou anthropocèniques, ou encore les mutations dans les systèmes écologiques, toutes ces transformations fondamentales de nos milieux de vies appellent à des réactions inédites dans la manière de penser la formation, la pédagogie, l’enseignement ou l’apprentissage. L’hypothèse d’un changement d’ère géologique, où l’anthropos serait devenue la principale force géologique, pousse nos modèles pédagogiques dans leurs retranchements. Ainsi, il s’agira de poser la question des contraintes écologiques comme balises d’une éducation adaptée aux limites planétaires.

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• 01 sep 2019

  Pessac | Talence

  Call for papers - Representation

  Queerising the aesthetics

  In 1990, Judith Butler published Gender Trouble; a book which takes from French Theory to create an other, the Queer Theory, which does not bother with anatomical or social destiny to put forward the performativity of gender and of sexe. Quickly translated in many languages, Gender Trouble will have a very noticeable impact on literary and movie studies, rapidly generating a heuristic acting out. Paradoxically, the same can not be said about aesthetic studies. Why? What are the oppositions? How can the queer way of thinking give back their inherent infinite “openness” to works of art?

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• 22 oct 2019

  Nantes

  Conference, symposium - Psyche

  Family ties in question: Family, where are you? What are you doing? And what do you want?

  Pâtes au Beurre 20th anniversary conference

  La question des liens et en particulier des liens familiaux, est au cœur des interrogations et préoccupations des professionnels de l’enfance, de l’adolescence, de la famille. Les mutations familiales desquelles émergent de nouvelles constellations, bouleversent nos habitudes, nos évidences et appellent des approches qui doivent être questionnées et repensées. Aussi que signifie aujourd’hui accueillir ? Faire du soutien à la parentalité ? Prendre soin des enfants ? Soigner ? Éduquer ? Mais aussi qui est cet enfant du XXI^e siècle ? Et ses parents ?

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