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  • Strasbourg

    Appel à contribution - Europe

    La participation : une voie vers l'inclusion ?

    En Europe, la participation des usagers est reconnue comme un droit, mais elle revêt différentes formes selon les pays et les contextes locaux. Elle peut également rencontrer de nombreux obstacles. Parallèlement, l’inclusion est un concept socio-politique en pleine émergence en Europe. Depuis plusieurs années nous assistons à une évolution du champ lexical et conceptuel : le terme d’inclusion vient se substituer à la notion d’intégration. Née dans le domaine du handicap, la logique inclusive s’est diffusée dans une pluralité de secteur de l’action sociale : la précarité, le vieillissement, le logement, etc. En quoi la participation contribue-t-elle à l’inclusion ? Comment les formes de participation contribuent à faire bouger les lignes de la société ? Quels sont les effets pervers, les difficultés, les réussites et les impacts positifs d’une démarche participative inclusive ?

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  • Londres

    Appel à contribution - Moyen Âge

    The Classics in the Pulpit. Ancient Literature and Preaching in the Middle Ages

    The aim of the conference is to shed new light on this both striking and irritating practice. Papers (25 min) can deal with topics such as the reasons and occasions for the use of the classics in preaching, the hermeneutic and literary strategies applied in order to adapt pagan mythology to homiletic needs, the social and educational background of preachers and their audiences, the connections of classicizing sermons with other fields of literature such as vernacular poetry, or the discourse they provoked within the clerical milieu. Applications from all relevant disciplines (e.g. history, literature, theology, philosophy) are welcome.

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  • Belgrade

    Appel à contribution - Sociologie

    Les horizons de l'engagement

    La relation entre les notions d’engagement et d’horizons semble chargée de tensions. En considérant, d’une part, l’engagement comme une pratique échafaudée autour de la réflexion sur les valeurs, normes et règles de sa propre réalité sociale, et d’autre part, les horizons comme des projections et des représentations d’une réalité désirée, on peut escompter que l’engagement fasse appel à des formes variées d’imaginations, d’utopies et de fictions. Notre colloque se propose de questionner cette relation et de présenter les horizons de l’engagement comme éléments constitutifs de la pensée critique d’un modèle social donné et de la réflexion sur ses alternatives potentielles. Nous évoquerons, par ailleurs, le rôle primordial de cette pensée dans la mise en abîme de la légitimité des structures sociales – communément admises, figées, et alourdies par la domination – et envisagerons la possibilité d’expérimentations, plus ou moins radicales, au sein des institutions déjà existantes.

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  • Bobigny

    Appel à contribution - Europe

    La prise en charge des mineurs dits « non accompagnés » (MNA)

    État des connaissances et débats publics

    Ce colloque porte sur l’étude des conditions de vie des « mineurs non accompagnés » après leur prise en charge par les services de la Protection de l’enfance. En complément des études dédiées à la question de l’évaluation de leur minorité, il s’agit de documenter la prise en charge effective des jeunes, une fois la minorité reconnue.

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  • Salamanque

    Appel à contribution - Sociologie

    Amazonia Brasileña: ocupación no sostenible y políticas socio-ambientales en la transición del siglo XX al XXI

    Revista de Estudios Brasileños

    La Revista de Estudios Brasileños es una publicación semestral y de formato electrónico, resultado de la colaboración académica entre la Universidad de Salamanca (USAL) y la Universidad de São Paulo (USP). El objeto de la revista es la publicación de estudios originales sobre todos los diversos aspectos que configuran la identidad de Brasil, con contenidos en las áreas de Humanidades, Ciencias Sociales y Jurídicas.

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  • Lisbonne

    Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

    The aftermath of war: negotiating homecoming, memory, and trauma

    This panel will consider how the memories of war, and the reintegration of combatants, can expand our understanding of how people navigate the post-colonial spaces in Africa and Europe.

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  • Lausanne

    Appel à contribution - Histoire

    Se soustraire à l’empire des grands. Enfance, jeunesse et agentivité (1500-1830)

    Depuis quelques décennies, la recherche accorde un intérêt croissant aux acteurs et actrices historiques. Concept-clé pour l’étude de la marge de manœuvre des individus dans des contextes sociaux donnés, l’agentivité (agency) est au cœur de la redécouverte de protagonistes privés de visibilité, telles que l’ont été et le sont encore dans une large mesure les femmes. Représentant une portion essentielle de la population, les enfants sont pourtant encore très marginaux dans ces études. En ouvrant la réflexion sur l’expérience enfantine et les modalités de l’agentivité de la jeunesse entre le XVIe et le premier tiers du XIXe siècle, ce colloque à vocation interdisciplinaire entend contribuer à leur visibilisation tout en participant au renouvellement en cours de l’écriture de l’histoire.

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  • Nanterre

    Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

    Transition, Displacement and Circulation of Objects: Visible and Unseen

    Transition, déplacement et circulation des objets : Visible et « invu »

    This colloquium aims to inquire into the meanings ascribed to, and produced by, the material objects in course of their travel, displacement, circulation, transition in time and space. We suggest to discuss the phenomenology of transitional objects and their performative power; to understand how the meanings of these objects are anchored in their materiality and visibility, how they are communicated by the historical references they evoke, and tightened with the identity of communities that see or ignore them

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  • Liège

    Appel à contribution - Sociologie

    Dissenting Voices: The Making, Debating, and Shaping of Law

    While laws, reforms, and public policies are often assumed to be coherent (Holm Vohnsen 2017), dissenting opinions, contradicting trends in the jurisprudence, and variations in daily administrative practices suggest otherwise. Breaking away from the assumption that legal regimes speak with one, unanimous voice, this workshop will explore the place and the role of dissenting voices in the way legality is constructed.

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  • Marseille

    Appel à contribution - Sociologie

    Apprentissages, stratégies et politiques éducatives. Quelles interdisciplinarités, méthodologies et perspectives internationales ?

    Deuxième colloque SFERE-Provence

    Cette deuxième édition du colloque invite à analyser les conditions de la réussite éducative à travers les nouveaux défis posés aux recherches sur les apprentissages, et en particulier, aux recherches sur les politiques et stratégies éducatives. L’objectif de ce colloque biannuel, est le décloisonnement disciplinaire pour développer les connaissances dans les domaines des apprentissages, des organisations et des systèmes institutionnels de formation et d’éducation.

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  • Arras

    Appel à contribution - Histoire

    L'école en Algérie : entre tradition, colonialisme et modernité (XIXe -XXe siècles)

    Cette journée d’étude artésienne du 27 novembre 2020 propose d’analyser l’enseignement dans l’Algérie de 1962 au milieu des années 1970 et son inscription dans la triple temporalité des périodes anté-coloniale, coloniale et de l’indépendance. Ce jeu des temporalités, leur manipulation à l’œuvre dans la construction de l’école de l’Algérie indépendante, ont généré des tensions vives entre la fidélité à la Tradition et le souci d’installer l’Algérie nouvelle dans la modernité. Il conviendra de les explorer pour cerner les enjeux politiques, économiques et sociaux majeurs de la relation de l’Algérie nouvelle avec son passé arabo-islamique et avec l’héritage de la colonisation française dont elle proclame vouloir s’affranchir de manière radicale

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  • La Rochelle

    Appel à contribution - Études du politique

    Démocratie et participation

    VIe journées doctorales du Groupement d'intérêt scientifique (GIS) « Démocratie et participation »

    L’activité du Groupement d'intérêt scientifique (GIS) « Démocratie et participation » vise la confrontation de travaux puisant aux différentes conceptions de la démocratie, relevant des différents courants de recherche qui traversent les disciplines des sciences humaines et sociales (anthropologie, sociologie, science politique, géographie, aménagement, droit, philosophie, histoire, infocom…). Les travaux qu’encouragent le GIS ambitionnent d’appréhender la multiplicité des expériences qui voient le jour dans le monde, de rendre compte de leur émergence dans des contextes politiques variés, et de leur adaptation à des situations différenciées. L’enjeu est également d’analyser les fondements normatifs et juridiques de ces expérimentations, leur déroulement et leurs résultats, d’étudier leurs effets multiples, tant recherchés qu’induits, d’éclairer les enjeux de leur institutionnalisation et les résistances à celle-ci.

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  • Aix-en-Provence

    Appel à contribution - Histoire

    Acteur(s) et actrice(s) en sciences humaines et sociales

    Journée d’études des jeunes chercheurs·euses de l’UMR TELEMMe

    Le concept d'acteur en sciences humaines et sociales a été exploré au cours du séminaire jeunes chercheurs·seuses de TELEMMe (Temps, espaces, langages, Europe méridionale, Méditerranée) au prisme de quatre thématiques : « pratiques et stratégies », « normes et transgressions », « mobilité et spatialité », « genre et agentivité ».

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  • Paris

    Appel d'offres - Sociologie

    Programme Directeurs d'études associés

    Séjour de mobilité en France

    Créé en 1975, à l'initiative de Fernand Braudel en accord avec le secrétariat d’État aux universités, direction des enseignements supérieurs et de la recherche, le programme « Directeurs d’études associés » (DEA) est le plus ancien programme de mobilité internationale de la Fondation Maison des sciences de l’homme. Il permet d’inviter des personnalités scientifiques étrangères originaires de tous les continents pour une durée d’un mois à six semaines afin de soutenir leurs travaux en France (enquêtes de terrain, travail en bibliothèques et archives).

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  • Paris

    Bourse, prix et emploi - Histoire

    Prix 2020 du Comité d'histoire de la sécurité sociale

    Créé en 1973 au sein du ministère des Affaires sociales, le Comité d'histoire de la Sécurité sociale a pour mission de contribuer à une meilleure connaissance de l'histoire de la Sécurité sociale et plus largement de la protection sociale de l'Ancien Régime à nos jours, de susciter des travaux scientifiques et d'en assurer ou d'en aider la diffusion.

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  • Clermont-Ferrand

    Appel à contribution - Histoire

    Pratiques de solidarité et critique sociale

    À partir d’études de cas explorant des situations de pratiques de solidarité, nous voulons examiner les modalités de la construction de la critique sociale ordinaire, les modes d’appropriation des discours critiques. En somme, les processus de co-construction sont au cœur de notre réflexion et invitent à étudier les rencontres entre acteurs sociaux différents.

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  • Aubervilliers

    Bourse, prix et emploi - Amériques

    Institut des Amériques – Appel à contrats doctoraux (2020-2023)

    Afin de soutenir des actions de coopération internationale dans le domaine universitaire et scientifique, chaque année des contrats doctoraux sont attribués par le ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation (M.E.S.R.I) au titre du partenariat avec l’Institut des Amériques (IdA). Dans ce cadre, l'Institut des Amériques lance un appel à candidature pour les cinq contrats doctoraux qui seront attribués pour la période universitaire 2020-2023.

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  • Évreux

    Journée d'étude - Sociologie

    IXe journée de recherche ébroïcienne sur le thème de la valorisation

    Pour cette IXe journée ebroicienne de recherche, le thème est large et porte sur la valorisation (des produits, du territoire, de la bienveillance...). Cette manifestation mêle les étudiants de premier cycle avec les chercheurs.

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  • Aix-en-Provence

    Appel à contribution - Géographie

    Alternatives en périurbain / alternatives périurbaines

    De l’alternative à l’évolution de la / des norme(s) ?

    Après avoir réinterrogé le processus de périurbanisation et le fait périurbain au prisme d’une approche épistémologique puis mis en débat dans une deuxième session la dimension sensible et habitante des modes de vie périurbains, il s’agit dans cette troisième séance d’interroger l’évolution des pratiques et des manières de faire dans des espaces périurbains engagés dans des mutations dont on peut penser qu’elles sont sans doute autant conjoncturelles que structurelles.

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  • Aubervilliers

    Appel à contribution - Sociologie

    Race, racismes et racialisations (RRR)

    Enjeux conceptuels et méthodologiques

    La réalisation de cette journée d’études s’inscrit dans le cadre du projet « Dire le racisme » (DIRA) porté par l’université Côte d’Azur – URMIS avec le soutien de l’institut Convergence Migrations (ICM). Elle propose de revenir sur ces enjeux en plaçant délibérément la focale sur des questions conceptuelles et méthodologiques, formalisées à un triple niveau : 1/ Enjeux définitoires, conceptuels et méthodologiques soulevés par les notions de race-racismes-racialisations; 2/ Démarches profanes et politiques de catégorisation du racisme, incluant un questionnement sur ses mutations contemporaines et l’émergence de « nouveaux racismes » ; 3/ (D)énoncer le racisme, autour d’interrogations portant sur les figures historiques qui cristallisent l’émergence d’une conscience collective, tout comme les logiques ordinaires et plus individuelles de « dire » ou « ne pas dire » le racisme.

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