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• 04 déc 2019

  Reims

  Jornada de estudio - Estudios de las ciencias

  Le rôle des sciences humaines et sociales dans la recherche pour le développement durable

  Les objectifs de cette journée d’étude sont : échanger autour de la contribution, même potentielle, des sciences humaines et sociales à une recherche qui puisse être utile à un développement plus soutenable ou bien à la durabilité tout court ; mettre en valeur l’apport des sciences humaines et sociales à la recherche pour le développement durable à l’intérieur des disciplines et dans des démarches interdisciplinaires avec ou sans les sciences exactes et naturelles ; mettre en lien les chercheurs en sciences humaines et sociales de l’université de Reims qui travaillent ou souhaitent travailler sur des questions proches aux défis du développement durable au sens large.

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• 04 déc 2019

  París

  Jornada de estudio - Sociología

  La littérature au-delà des nations. Hommage à Pascale Casanova (1959-2018)

  Pascale Casanova nous a quittés le 29 septembre 2018, à l’âge de 59 ans. Critique littéraire et sociologue, longtemps animatrice d’émissions sur France Culture, qui ont été saluées comme « l'un des lieux les plus stimulants pour la littérature » (« Hommage à l’Atelier littéraire », mis en ligne le 14 novembre 2010 sur Mediapart), puis professeure à l’université de Duke aux États-Unis, elle est devenue une référence dans le monde entier avec son livre La République mondiale des lettres (Seuil, 1999 ; traduit en anglais chez Harvard UP en 2004). Cette journée d’hommage organisée en France, où cette intellectuelle n’a pas obtenu de son vivant la reconnaissance institutionnelle qu’elle méritait, sera l’occasion d’évoquer sa mémoire et de discuter ses travaux, qui ont inspiré et nourri aussi bien des réflexions théoriques que des recherches empiriques.

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• 03 déc 2019

  París

  Jornada de estudio - Etnología, antropología

  Mondes en marge : les communautés autochtones au XXIe siècle

  Selon l'UNESCO, les peuples autochtones représentent environ 370 millions d’individus, 22% des terres de la planète et quelque 4 000 des 7 000 langues vivantes. À l'occasion de l'année internationale des langues autochtones, cette première édition des « Mondes en marge » de l'Inalco veut rendre compte d’une expérience humaine en interaction avec des cultures dominantes et la contemporanéité, à travers l’exemple de communautés en Sibérie, à Taïwan, en Chine, en Nouvelle-Calédonie et en Australie, présentées par des films et des spécialistes et suivis d’échanges avec la salle.

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• 06 déc 2019

  Créteil

  Jornada de estudio - Historia

  Héritages culturels européens

  L'Europe comme héritage conflictuel, intellectuel et symbolique

  Les contextes récents des élections européennes et de la montée des nationalismes nous rappellent que la définition culturelle de l'Europe continue de se poser avec acuité, interrogeant les limites des héritages partagés. L'idée d’Europe ne va pas de soi, elle se construit sur des héritages fragiles, fantasmés ou encore remodelés. Cette construction de l’Europe est un phénomène qui varient selon les acteurs, les espaces et le temps. Cette journée d'études cherche à se concentrer sur trois aspects fondamentaux d'une idée de l'Europe qui se charge de symbolique au cours de son histoire : sur l'héritage intellectuel des philosophes, penseurs et actuels essentiels de la définition de l'héritage européen, sur l'héritage symbolique d'une Europe incarnée par des représentations mythologiques, linguistiques ou encore iconographiques. Enfin, sera abordée la question de l'héritage conflictuel d'une Europe construite par ses résistances internes et ses frontières, que celles-ci soient physiques, sociales ou culturelles.

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• 12 déc 2019

  Poitiers

  Jornada de estudio - Representaciones

  Interpréter les sources

  Les nouveaux usages aux époques modernes et contemporaines, transmission, valorisation, restitution et/ou manipulation

  Cette rencontre a pour objectif de réfléchir sur nos pratiques de chercheurs vis-à-vis du document d’archives. D’une part il s’agit de comprendre l’influence des nouveaux usages numériques sur l’exploitation du document, d’autre part de retracer les enjeux de la référence archivistique, du corpus documentaire dans le contexte du faux dans l’art, de la manipulation de l’image.

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• 06 déc 2019

  Lille

  Jornada de estudio - Derecho

  Histoire et gouvernance : interactions et conflits entre les acteurs et les normes

  Les doctorants du Centre d'histoire judiciaire de l'université de Lille organisent leur première journée d'étude qui portera sur la plurigouvernance et la multinormativité.  Cette journée d'étude, qui se divisera en quatre thématiques principales, vise à s'interroger sur les rapports de pouvoir et aux conflits pouvant apparaître entre les différents acteurs et institutions, ainsi que sur les interactions entre les normes, son interprétation ou encore son uniformisation. 

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• 07 déc 2019

  París

  Jornada de estudio - Historia

  Ve salon du livre judiciaire

  Tables-rondes autour des publications 2019 d'histoire de la justice

  Pour sa V^e édition, le salon du livre judiciaire se déroulera pour la seconde fois au 13 place Vendôme, adresse du site historique du ministère de la justice, qui accueille la Chancellerie depuis plus de 300 ans. Cet événement permet, au travers de tables-rondes, de rencontres avec les auteurs et de dédicaces, de découvrir les principales publications de l’année en histoire de la justice, ainsi que des témoignages d'acteurs de la justice.

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• 05 fév 2020

  06 fév 2020

  Dijon

  Jornada de estudio - Educación

  Les usages des enregistrements vidéos et d’autres données empiriques dans la collaboration entre chercheurs et acteurs des activités de travail, d’enseignement-apprentissage ou de formation

  Journées d’étude de la Structure Fédérative de Recherche - Vidéos d'enseignement et d'apprentissage (ViSA)

  De nombreuses recherches en sciences de l'éducation et de la formation associent des acteurs (travailleurs, dirigeants, formateurs, professeurs, élèves, stagiaires, tuteurs, responsables d’établissement…) des situations ou organisations étudiées. Dans ces différents types de recherche, on peut repérer différentes étapes des méthodologies d’étude et/ou d’intervention relativement aux modalités de collaborations mises en œuvre selon les finalités visées. Les matériaux empiriques produits des investigations sont alors transformées pour élaborer des médiations sémiotiques adéquates aux orientations de collaboration spécifiques à chacune de ces étapes. Ces journées d’étude ViSA s’intéressent plus particulièrement à la vidéo. L’objectif sera d’étudier les collaborations entre chercheurs et acteurs des activités et organisations de travail, éducatives et formatives sous l’angle des usages qui sont faits des enregistrements vidéos et d’autres données empiriques dans les méthodologies déployées et d’en discuter les enjeux, fonctions instrumentales pertinentes, obstacles et résultats.

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• 11 déc 2019

  París

  Jornada de estudio - Época contemporánea

  Des (dé)libérations aliénantes ?

  Débattre de quelques paradigmes actuels de l’émancipation des femmes

  Cette journée d’étude organisée sous forme de tables rondes propose au débat critique certains abordages actuels des dominations qui s’exercent sur les femmes (l’intersectionnalité, le féminisme décolonial, les enjeux épistémologiques des luttes contre les violences faites aux femmes, etc.) où s’articulent paradigmes analytiques et politiques publiques.

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• 04 déc 2019

  Nantes

  Jornada de estudio - Epistemología y métodos

  Les vestiges immergés des grands conflits mondiaux

  Séminaire d'archéologie maritime, fluviale et lacustre de l'université de Nantes

  Chaque année, dans le cadre du master « Archéologie - sciences pour l'archéologie » de l'université de Nantes, un séminaire est organisé autour de l'archéologie maritime, fluviale et lacustre. La thématique pour l'année 2019 est celle des vestiges immergés des grands conflits mondiaux (épaves, ports et aéronefs). Il est libre d'accès et ouvert à tous (étudiant-es, profesionnel-les, chercheur-es, enseignant-es-chercheur-es, etc.).

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• 12 déc 2019

  Lyon

  Jornada de estudio - Historia

  In ordine nostro tamquam in quodam regno spirituali

  Prédication en chapitre et gouvernement dans les ordres mendiants (XIIIe-XVe siècle)

  Cette journée constitue la quatrième étape d'un programme collectif et collaboratif sur la prédication solennelle dans le cadre des chapitres généraux (ou provinciaux) des ordres religieux médiévaux. Il s'agira d'explorer le riche gisement textuel produit dans les ordres mendiants et d'interroger spécifiquement le discours sur le gouvernement des hommes et des âmes dans ce cadre.

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• 02 déc 2019

  Marsella

  Jornada de estudio - Época contemporánea

  La Méditerranée du genre, de la résistance et des stratégies – Turquie

  Les mouvements féministes et LGBTQI sont à la tête des luttes d’émancipation en Turquie, multipliant les initiatives à l’échelle des quartiers ou des villes, et engageant les premiers pas vers la constitution de plateformes nationales. Cette journée présente cinq courts-métrages récents suivis d’interventions de chercheures tenant une place majeure dans le monde universitaire et les mouvements féministes en Turquie. Une manière d’explorer diverses formes de stratégies genrées, de la sphère de l’intimité aux grandes questions de société, dans l’histoire aussi bien qu’au présent.

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• 27 nov 2019

  Lyon

  Jornada de estudio - Época contemporánea

  Estimating, Locating, and Comparing Mental Disorders in the Second Part of the Twentieth Century

  Psychiatric Epidemiology in Historical Perspective

  Psychiatric epidemiology – the study of the distribution of mental disorders within a population – emerged on the scientific scene during the second half of the 20^th century. However, unlike the fields of psychiatry, psychology, and psychoanalysis, psychiatric epidemiology has yet to be studied by historians, largely due to the fact that it was only professionalized much later. Several factors can explain the field’s relative “invisibility”: the still recent standardization of its methods, the diversity of local scientific traditions, nations’ varying public health policies, the range of different sites for observation (rural or urban studies, comparisons between neighbouring communities, insular populations, cohorts) as well as the varieties of interdisciplinary studies implemented within the scientific community (medicine, psychology, sociology, anthropology, biostatistics). These elements highlight the diversity of potential sources, and thus necessarily bring forward the question: how should one go about writing a history of this largely unrecognized field?

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• 29 nov 2019

  Tours

  Jornada de estudio - Información

  Vive l'arène ? La vie sociale du faux dans les espaces numériques : entre raison, déraison et dérision

  Les fausses informations, rumeurs ou contre-vérités représentent un défi social contemporain en raison de leur prolifération dans les espaces numériques. Improprement regroupées sous le terme de fake news, elles engendrent dans l’espace public un brouillage des repères : différentes dynamiques de production de la véridiction informationnelle sont à l’œuvre au sein de ce conflit pour l’information, de nature idéologique, dans lequel les médias mettent en jeu leur crédibilité et les mouvements politiques leur puissance d’action, de « révélation » ou de nuisance. Cette journée d’études propose de discuter les diverses facettes de la vie sociale du faux, dans cette arène en ligne marquée par l’entrelacement de versions contradictoires et de discours à la fois rationnels et irrationnels, raisonnés et déraisonnables, souvent dérisoires et rieurs, en particulier sur les réseaux sociaux.

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• 04 déc 2019

  París

  Jornada de estudio - Información

  Emporter la bibliothèque : le prêt en perspective

  Atelier du livre de la BnF

  Si emprunter la bibliothèque est pour l’usager d’aujourd’hui une évidence, un service parfois considéré comme consubstantiel à l’idée même de bibliothèque – il n’est que de constater la surprise des nouveaux inscrits à la BnF apprenant que la consultation sur place est la règle – le prêt s’inscrit pourtant dans une histoire relativement récente, aujourd’hui interrogée par la révolution numérique. L’emprunt comme usage de la bibliothèque peut ainsi être analysé comme une pratique sociale qui témoigne d’un certain rapport – moral, économique, technologique – au livre comme à l’institution qui le conserve. Il est également historiquement lié à la notion d’égal accès aux œuvres et au savoir.  À l’heure du numérique, de l’open access et de la bibliothèque troisième lieu, le prêt est cependant remis en cause et à travers lui, c’est la fonction même de la bibliothèque et la place qu’elle doit occuper dans la cité qui sont interrogées. Où en est la bibliothèque de prêt au XXI^e siècle ?

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• 03 déc 2019

  Lyon

  Jornada de estudio - Educación

  Religions, discriminations et racisme en milieu scolaire (ReDISCO)

  Le groupe de recherche sur Religions, discriminations, racisme en milieu scolaire dirigé par Françoise Lantheaume vous invite au XI^e séminaire ReDISCO avec la participarion de Gwenaëlle Audren et Joëlle Perroton. L’équipe (ReDISCO) mène une enquête de grande ampleur auprès de personnels de l’éducation (enseignants, chefs d’établissement, conseillers d’éducation). Comment agissent-ils, quelles ressources mobilisent-ils (humaines, dispositifs, argumentaires ou autres), parfois en amont des situations, selon quelles logiques, en référence à quels principes de justice ?  Comment interprètent-ils l’expression des religions, les manifestations de discriminations et de racisme ? 

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• 02 déc 2019

  Tolosa

  Jornada de estudio - Epistemología y métodos

  Le renouveau de la biographie

  Des approches plurielles et innovantes en histoire et en histoire de l'art

  En histoire de l'art, la tradition biographique est à l'origine même de la discipline, mais en histoire, la biographie a longtemps été dénigrée. La biographie connut pourtant son heure de gloire auprès des historiens jusqu'au succès de l'intégration des autres sciences sociales (sociologie et économie, par exemple) au sein de cette discipline qu'est l'histoire, dans l'optique de lui conférer une plus grande scientificité. La biographie, néanmoins, a connu depuis un renouveau grâce aux choix d'historiens de lui appliquer, à elle aussi, des méthodes scientifiques innovantes et de lui apporter à son tour des thèmes et outils issus d'autres disciplines. Cette journée d’étude, à partir d'exemples concrets, vise à faire le point de ce renouveau, à donner des exemples de nouvelles manière d'écrire une ou des biographie(s) et à cerner ses évolutions possibles.

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• 27 nov 2019

  Estrasburgo

  Jornada de estudio - Geografía

  Géoarchéologie et archéologie de la ville de Cadix, Espagne

  This workshop-seminar organised in Strasbourg will be focusing on the archaeology and geoarchaeology of Cádiz. New sedimentary cores drilled in a marine palaeochannel crossing the city in Antiquity will be discussed. Researchers from the University of Cádiz, the CNRS, the ENGEES, and the University of Strasbourg will be present.

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• 28 nov 2019

  Poitiers

  Jornada de estudio - Sociología

  Vins et spiritueux : du discours œnologique aux formes de représentation

  Ce séminaire de recherche a pour objectif de questionner les pratiques communicationnelles engagées dans la promotion des vins et des spiritueux ainsi que les représentations qui y sont associées. Il s’agira, d’une part, d’étudier les stratégies discursives déployées par les acteurs de la filière viti-vinicole (vignerons, sommeliers, dégustateurs, médiateurs culturels) et, d’autre part, de mesurer l’appropriation de ces discours auprès des publics, qu’ils soient experts ou profanes.

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• 13 fév 2020

  14 fév 2020

  Lille

  Jornada de estudio - Época contemporánea

  L'homme augmenté en Europe : rêve et cauchemar de l'entre-deux-guerres

  Dans l'entre-deux-guerres, nombre de penseurs ont porté le vœu d’élever l’homme au-delà de sa condition « naturelle » par différentes techniques, alimentant des débats un peu partout en Europe. Certains mouvements ont déjà été bien balisés et étudiés (l’« homme nouveau » des totalitarismes, celui de la pensée eugénique ou encore du courant technocratique). Cette typologie est-elle suffisante pour décrire la totalité des interrogations sur un « homme augmenté » qui traverse cet entre-deux-guerres ? Ou bien peut-on identifier un autre courant, à la croisée des précédents ou largement autonomes ? L’hypothèse que ces journées d’études souhaitent éprouver par l’analyse historique et philosophique est celle d’un tel courant de pensée à l’échelle de l’Europe. Les communications aborderont ainsi les rives russes, anglaises, espagnoles, allemandes, belges et françaises.

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