Calenda - O calendário de letras e de ciências sociais e humanas

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Montreal

Curso de verão - Representações

L’œuvre et ses lieux

La XVII^e École de printemps d’histoire de l’art organisée par le Réseau international de formation en histoire de l’art se déroulera à l’université de Montréal du 13 au 17 mai 2019, sur le thème « L’œuvre et ses lieux ». Cet événement d’une semaine permettra aux étudiants en master, doctorants et post-doctorants d’origines disciplinaires diverses, issus des institutions partenaires, d’échanger sur leurs travaux, de partager leurs recherches, de nouer des contacts avec des chercheuses et chercheurs, jeunes ou confirmés.

Gatineau

Chamada de trabalhos - Educação

Questionnement autour du sens du et au travail

Ce colloque propose de réunir des présentations traitant de l’état de l’art lié à la notion de sens du et au travail, des résultats de recherches menées sur la thématique ainsi que des présentations de recherche-action ayant été menées dans des organisations.

Schœlcher

Chamada de trabalhos - Américas

Consciences diasporiques aux Ameriques

Entre le lieu des origines, réel ou imaginé, et celui de l’ancrage actuel et historicisé, le discours sur l’identité diasporique se déploie dans un entre-deux culturel et sociétal qu’il s’agit d’étudier à l’aune de paradigmes scientifiques et d’expériences palpables. L’objet de ce séminaire international consiste à faire émerger de nouvelles socialités et formes d’agentivité fondées sur la conscience diasporique reliant les communautés des Amériques. Les contributions s’enrichiront d’une rencontre interdisciplinaire conciliant des domaines variés : arts et science de l’art, linguistique et littérature, anthropologie, archéologie, ethnologie, sociologie, histoire et géographie ; toute démarche relevant du champ des sciences sociales et humaines est la bienvenue.

Quebec

Chamada de trabalhos - Representações

Échanges transculturels et créations artistiques

Ce colloque vise à développer la réflexion sur le fonctionnement de la création artistique dans des contextes d’interculturalité et, plus particulièrement, des migrations transnationales et des échanges transculturels aujourd’hui. Si nous avons assisté à une multiplication des études sur les phénomènes de transculturation ces dernières années, celles-ci traitent rarement de la création artistique et ce domaine demeure peu ou pas théorisé. La plupart du temps, la création artistique en contexte transculturel est perçue comme le résultat d'un jeu d'influences culturelles heureuses, du génie créateur de quelques rares individus naturellement doués tirant profit de situations de contacts interculturels ou d'un acte d'inspiration esthétique inscrit dans un moment précis des immigrants.

Porto Príncipe

Jornadas - Representações

Espaces critiques de l’art caraïbe : la théorie en revue

[Événement annulé] En parallèle de l’exposition Sismographie des luttes, qui se tient à Port-au-Prince à compter du 27 février 2019, et en raison du rôle fondateur d’Haïti dans l’émergence au début du XIX^e siècle des revues critiques et culturelles, ces journées d'études sont consacrées à la question de la critique, de la théorie artistique et des revues culturelles produites dans la Caraïbe et sur la Caraïbe en partenariat avec nos collègues de l’université d’État d’Haïti.

Montreal

Chamada de trabalhos - Educação

Questions et enjeux éthiques du genre en éducation

À l’heure où l’éducation ne craint plus d’aborder les questions socialement vives en environnement et en matière de droits des minorités ethniques ou des religions par exemple, les questions et enjeux éthiques à propos du genre et dans les courants et les recherches féministes semblent peu présents, voire même absents de l’éducation scolaire. Dans quelle mesure cette situation prévaut-elle dans les différents contextes scolaires ? Qu’en est-il au juste ? Que révèlent les recherches en éducation à ce propos ? Ce numéro de la revue Éthique en éducation et en formation vise à réunir des contributions qui apportent des pistes de réponses à ces questions de même que des contributions qui interrogent la praticabilité scolaire des approches éthiques féministes, queer et à propos du genre en général.

Montreal

Chamada de trabalhos - Época Contemporânea

La littérature contemporaine au collectif

Dans les années 1970 est apparue une forme de regroupement d’écrivain·e·s et d’intellectuel·le·s : les collectifs. Ils n’ont pas d’organisation hiérarchique, ils évitent les manifestes et autres textes programmatiques, ils ne reposent pas nécessairement sur des rencontres et sur des formes fixes de sociabilité. En revanche, ils pratiquent volontiers la co-écriture et reposent sur des formes de diffusion de l’art et de la pensée, comme des revues et des collections. Ils ont ou ont eu pour nom Wu Ming, le Comité invisible, Perpendiculaire, Inculte, Givre, Ramen, Hétérotrophes ou encore Zanzibar. Les uns se sont nommés « groupe », les autres « communauté », « ligue », « cercle » ou encore « comité ». Tous ont rompu avec la logique d’avant-garde sans renoncer à l’action collective, alors même que domine l’image d’un écrivain redevenu solitaire après plus d’un siècle de mouvements littéraires.

Montreal

Chamada de trabalhos - Sociologia

Racisme et discrimination systémique dans le Québec contemporain : ses formes et ses manifestations

Revue Nouvelles pratiques sociales - Volume 31, numéro 2

La revue Nouvelles pratiques sociales entend faire le point sur l’évolution des formes du racisme et de la discrimination. Ce numéro thématique se propose de décrire et analyser l’évolution du phénomène du racisme au Québec, particulièrement au cours de la dernière décennie, de même que ses manifestations dans différents domaines. L’objectif est de comprendre comment le phénomène du racisme a évolué au cours des dernières années dans son contexte juridique et sociopolitique, en mettant en évidence ses formes actuelles, de même que les initiatives qui, sur le terrain des pratiques sociales, témoignent d’une mobilisation contre le racisme et la discrimination.

Montreal

Chamada de trabalhos - Representações

Art public, sites et cultures numériques : flux d’images et vie(s) des œuvres

Le groupe de recherche Art et site lance un appel à communications pour son colloque intitulé Art public, sites et cultures numériques : flux d’images et vie(s) des œuvres qui se tiendra à l'université de Montréal du 29 au 30 mai 2019. Lors de cet événement, nous examinerons divers phénomènes artistiques, mettant en relation les œuvres d’art, l’image au sens large – image des villes, image des institutions, etc. –, la photographie au sens plus strict et l’espace public dans sa diversité.

Chicoutimi

Chamada de trabalhos - Sociologia

Pratiques de plein air et de pleine nature dans la francosphère : enjeux et perspective

Symposium international francophone de recherche sur le plein air

Ce premier symposium sur les pratiques récréatives en nature permettra d'évoquer la manière d'envisager, de développer et d'analyser les relations avec la nature lors de la réalisation d'immersions éco-récréatives. À une époque où émerge une multitude de pratiques sportives, patrimoniales et touristiques en nature, comment se déclinent aujourd'hui les relations corporelles et symboliques avec les espaces de pratique ? La nature est-elle encore l'objet de relations spécifiques avec elle ? Quelle différence existe-t-il entre ceux qui pratiquent dans un parc aménagé et ceux qui partent faire un trecking de plusieurs semaines ? La nature a-t-elle une fonction récréative qui n'induit pas la même attention aux modes de vie, aux écosystèmes, aux autres et à la technologie selon le degré d'immersion et de pratiques réalisées ?

Princeton

Curso de verão - História

Le long XVIIIe siècle français

École doctorale franco-américaine

Cette école d’été souhaite réunir une dizaine de doctorants et de doctorantes, issus d’universités nord-américaines et françaises et dont les recherches portent sur l’histoire moderne de la France (1500-1800), pour une semaine de lectures et de discussions intensives animée par David Bell (Princeton), Rafe Blaufarb (Florida State) et Clyde Plumauzille (Sorbonne-CNRS).

Gatineau

Chamada de trabalhos - Educação

Des pédagogues de l’éducation spécialisée à l’éducation inclusive

Recherche, pédagogie et formation en dialogue

Le colloque sera un lieu de rencontre des chercheurs francophones sur l’histoire de la pédagogie spécialisée et le lien avec les pédagogies contemporaines et la formation. Un premier objectif est de faire dialoguer recherche et formation en permettant à des chercheurs et des praticiens de se rencontrer autour d’une même figure pédagogique. Il entend développer un dialogue entre une réflexion théorique sur les pédagogues et l’héritage aujourd’hui dans les pratiques de terrain.

Gainesville

Chamada de trabalhos - Época Contemporânea

Migration, Mobility, and Sustainability: Caribbean Studies and Digital Humanities Institute

Partners in the Digital Library of the Caribbean (dLOC) are pleased to invite applications to an NEH Institute for Advanced Topics in the Digital Humanities entitled “Migration, Mobility, and Sustainability: Caribbean Studies and Digital Humanities Institute.” This Institute is designed for anyone who teaches or supports Caribbean Studies courses or sections dealing with Caribbean Studies in courses. This Institute is also aimed at people who are interested in learning ways to utilize digital collections and implement digital tools and methods into their teaching and collaborative practices.

Gatineau

Chamada de trabalhos - Sociologia

Les femmes africaines face aux enjeux contemporains de développement des pays africains

Quelles actions pour quels résultats ?

Dans les sociétés africaines, les femmes ont toujours occupé une place primordiale dans l’amélioration des conditions de vie des communautés. Dans le domaine de l’agriculture, par exemple, elles contribuent pour une part importante à la filière de production des cultures vivrières qui assure la sécurité alimentaire dans les pays africains. Cependant, ce rôle des femmes dans les activités socio-économiques de leur communauté emeure peu documenté. En effet, les programmes, les politiques et la recherche en sciences sociales, dans le domaine du développement des pays africains, ont tendance à être orienté sur les hommes. C’est dans ce contexte que ce colloque se propose de mettre en lumière les contributions des femmes africaines face aux enjeux contemporains de développement des pays africains.

Montreal

Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego - Sociologia

Genre et sexualités – Poste de professeure, professeur en sociologie

Le département de sociologie de l'université du Québec à Montréal (UQAM) recherche un ou une spécialiste en études de genre et des sexualités dans le but de contribuer au développement de ce champ de connaissances au niveau des trois cycles d'enseignement en sociologie ainsi que dans le cadre des unités de recherche pertinentes.

Rimouski

Chamada de trabalhos - Sociologia

Innovation et territoires face aux inégalités

Le Département sociétés, territoires et développement de l’université du Québec à Rimouski, en collaboration avec la chaire de recherche en innovation sociale et développement des territoires (ISDéT) et le Groupe de recherche interdisciplinaire sur le développement régional, de l’est du Québec (GRIDEQ), organise du 22 au 25 mai 2019, à Rimouski, un colloque international sous le thème Innovation et territoires face aux inégalités. L’objectif du colloque est d’organiser une réflexion multidisciplinaire sur le territoire, plus précisément sur les inégalités territoriales et les capacités des institutions et acteurs territoriaux à relever le défi du développement – social, économique, politique, environnemental - par des démarches innovantes. L’évènement a ainsi vocation à susciter des collaborations sur deux notions très actuelles de la recherche en sciences sociales, soit le territoire et l’innovation.

Gatineau

Chamada de trabalhos - Estudos das Ciências

Le dialogue savoirs-sociétés et ses dispositifs techniques : des imaginaires aux effets sociaux et politiques

Ce colloque cherche à interroger « la démocratie technique ». Plus particulièrement, il vise à en explorer deux facettes. La première concerne les dispositifs, entendus au sens d’un ensemble detechniques d’administration et de gouvernement de soi, qui inscrivent le dialogue savoirs-sociétés dans lescorps et les subjectivités. La seconde facette est constituée par les imaginaires sociaux et politiques spécifiques dans lesquels s’enracine l’idée même du dialogue savoirs-sociétés. En effet, les dispositifs qui concrétisent lesmodalités du dialogue reposent sur des représentations collectives qui engagent un certain rapport au monde et donc sur une certaine manière d’envisager le rapport au politique.

Quebec

Chamada de trabalhos - Antropologia

Patrimoine et altérité

Le 4^e colloque étudiant de l’IPAC propose d’étudier le concept d’altérité et son rôle dans les interactions humaines propres au domaine du patrimoine culturel. Il vise à stimuler une réflexion sur la façon dont la diversité et la pluralité culturelles agissent en tant qu’agents patrimoniaux fédérateurs, d’intégration et de compréhension de « l’Autre » ou comment, au contraire, des ruptures, tensions ou désintégrations du vivre ensemble peuvent se produire. Bref, comment le patrimoine représente-t-il un pont culturel entre Nous et les Autres, ainsi qu’un instrument de division potentiel ? Quel rôle joue le patrimoine et quel levier représente-t-il dans un monde qui semble avoir perdu ses repères, ses racines et son identité ?

Sherbrooke

Chamada de trabalhos - Religião

Le religieux dans l'espace public

État, culture, société

Le VIII^e colloque international sur le religieux contemporain sera l’occasion d’approfondir la notion d’espace public, aux usages polymorphes depuis sa définition par J. Habermas, et que les sciences humaines et sociales des religions se sont également approprié diversement (C. Taylor, J. Casanova par exemple). Ce colloque est ouvert à tous les étudiants et jeunes chercheurs (maîtrise, doctorat et post doctorat), dans une perspective pluridisciplinaire (droit, économie, histoire, géographie, sociologie, anthropologie, urbanisme, sciences politiques, littérature…).

Gatineau

Chamada de trabalhos - Epistemologia e métodos

Sensorialité, émotion et esthétique en recherche qualitative

La participation des acteurs dans la production, l’analyse et la diffusion de ces connaissances

Ce colloque, organisé par l’Association pour la recherche qualitative (ARQ) en collaboration avec le Groupe de recherche sur la pratique de la stratégie (GÉPS HEC Montréal), vise à réfléchir sur les méthodologies qualitatives déployées pour comprendre les dimensions ou modalités sensorielles, émotionnelles et esthétiques de la pratique, soit la manière dont les êtres humains utilisent leurs connaissances pour accomplir leurs activités. Une attention particulière sera portée aux diverses manières et méthodes par lesquellesles acteurs, qu’il s’agisse des sujets de recherche, des professionnels ou encore des experts, des partenaires et des activistes qui les entourent, participent à la recherche qualitative portant sur ces modalités de la pratique.

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