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  • Schœlcher

    Convocatoria de ponencias - Américas

    Les diasporas du nouveau monde

    La troisième édition de ce symposium aura pour but de mettre en valeur les travaux des jeunes chercheurs consacrant leur recherche à la Caraïbe, dans le but de susciter une réflexion novatrice sur les problématiques sociales, culturelles et économiques qui concernent les diasporas des Amériques. Comme lors des deux précédents symposiums, nous entendons donner une dimension internationale à l’événement1. L’un des enjeux majeurs de cette manifestation scientifique consistera, par conséquent, à offrir un plus grand impact aux travaux des universitaires s’intéressant de près à l’étude des diasporas dans l’espace transnational des Amériques. C’est dans cette perspective qu’il faut considérer la finalité de cette troisième conférence : favoriser un dialogue scientifique constructif entre des jeunes chercheurs de l’Université des Antilles et de la Guyane, et d’autres, rattachés à des universités caribéennes, américaines ou européennes, autour d’une réflexion originale sur les diasporas qui ont contribué à la formation et à l’évolution des sociétés caribéennes.

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  • Schœlcher

    Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    L'après Naipaul

    De l'Inde aux Amériques : une nouvelle écriture caribéenne

    La nouvelle écriture indo-caribéenne depuis VS Naipaul : nouvelles stratégies d'écriture, nouveaux enjeux, nouveaux thèmes. Les auteurs caribéens contemporains de la diaspora, poètes et écrivains s'affranchissent aujourd'hui de la domination littéraire de Naipaul pour ouvrir de nouvelles perspectives et s'engager dans des explorations narratives parfois surprtenantes. L'ouvrage l'après Naipaul représentera une incursion anlytique dans cette nouvelle littérature.

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  • Fort-de-France

    Coloquio - Educación

    Le genre en éducation

    L'éducation des filles et des garçons à l'école. Quelles limites ? Quels défis ?

    En 2000, cinq ministères signaient une convention visant à promouvoir l'égalité entre les filles et les garçons à l'école. Ce colloque pose la problématique du genre dans notre système éducatif.

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