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Arras | Wasquehal
Le colloque propose d’étudier les représentations du handicap dans les productions littéraires et artistiques destinées à la jeunesse. Il s'agit de sintéresser aux oeuvres qui abordent le rapport à la norme en manifestant une appréhension du handicap pour en faire une analyse structurelle, mettant en exergue les traits saillants de ces écritures qui procèdent à une médiation entre l’enfant et le handicap. Comment évaluer l'évolution, d'un point de vue historique, la représentation du handicap dans l’histoire de la littérature et dans la relation à l’enfant ? Comment les auteurs prennent-ils en charge la représentation du handicap des points de vue éthique et esthétique ? De quelle manière la littérature de jeunesse rend-elle sensible à la question du handicap ? Si le handicap se caractérise par une forme d’empêchement, comment bouscule-t-il la forme artistique elle-même ? Comment ces créations participent-elles de la redéfinition de la supposée « norme » à partir de laquelle le lecteur/spectateur se positionne pour définir le handicap ? Ce sont quelques-unes des questions que nous proposons d’explorer en observant les textes littéraires et les scènes contemporaines, en confrontant les regards et les expériences de chercheurs, d’enseignants et d’artistes.
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Villeneuve-d'Ascq
Éduquer à l’esprit d’entreprendre, former à l’entrepreneuriat ? Enjeux, questions, transformations
Le colloque « Éduquer à l’esprit d’entreprendre, former à l’entrepreneuriat ? Enjeux, questions, transformations » se donne ainsi pour ambition de susciter d’une part un dialogue interdisciplinaire entre des chercheurs qui s’intéressent à l’entrepreneuriat éducatif et, d’autre part, un dialogue avec les champs professionnels concernés par l’éducation à l’esprit d’entreprendre (EEE), l’accompagnement et la formation destinés aux porteurs de projets entrepreneuriaux. L’ambition à partir de là est double : instaurer un dialogue entre acteurs de ce champ en émergence et en évolution forte ; croiser les regards, réponses et questions que les chercheurs peuvent y apporter en vue de construire les bases d’un projet scientifique à poursuivre.
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Paris | Kyōto | Villeneuve-d'Ascq | Tokyo
Séminaire du réseau scientifique thématique Japarchi, années 2019-2020
Le séminaire annuel « Spatialité au Japon » du réseau scientifique thématique Japarchi se poursuit en 2019. En s’intéressant à un ensemble de notions et de dispositifs fondamentaux de la culture spatiale du Japon, il s’inscrit dans la continuité de l’« encyclopédie ouverte » publiée en 2014 Vocabulaire de la spatialité japonaise. Les interventions prennent appui et se concentrent sur un terme ou une expression. Cette année les entrées thématiques proposées portaient sur : 1) la notion de paysage au Japon, 2) des termes désignant des lieux, moments, rituels associés à l’hospitalité et à sa spatialisation (architecture, ville, milieu rural, paysage, jardin), dans l’histoire et aujourd’hui, 3) la notion d’espaces publics au Japon et de l’ensemble des termes et expressions usuels propres à qualifier ces espaces et définir leurs usages, 4) la ville et l’architecture soutenables, 5) les mobilités urbaines 6) la rétraction urbaine 7) les effets du tourisme dans les espaces.
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Villeneuve-d'Ascq
Fachtagung - Neuere und Zeitgeschichte
Le textile entre arts et architecture
Le textile et les théories émergentes de la « textilité » qui le constituent en modèle, à l’heure des tournants de la matière et de l’expérience, et tant du côté de l’artisanat que des technologies numériques, suscitent actuellement un engouement sur de nombreux fronts disciplinaires en parallèle. L’accent est mis ici sur la fécondité inter-disciplinaire que cette matérialité recèle, en l’occurrence entre les champs de l’art et de l’architecture. Nous voudrions en effet faire se rencontrer des recherches qui approchent le textile en arts avec d’autres qui approchent le textile en architecture, ou bien avec celles qui travaillent entre arts et architecture par le biais de notions qui puissent être rapportées à cette matérialité. De quoi ont-elles à s’entretenir ? Les notions de flexibilité, mouvement, pratique habitante, spatialité et aménagement d’espace serviront d’hypothèses.
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Lille
Histoire et gouvernance : interactions et conflits entre les acteurs et les normes
Les doctorants du Centre d'histoire judiciaire de l'université de Lille organisent leur premier colloque qui portera que sur la plurigouvernance et la multinormativité. Cette journée se déroulera selon deux axes de réflexion. Le premier concernera les acteurs et institutions dans le cadre de la plurigouvernance en s'intéressant aux rapports de pouvoir et aux conflits pouvant apparaître entre les différents acteurs et institutions. Le second axe, « normes », se focalisera sur les interactions entre les normes, son interprétation ou encore son uniformisation.
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Villeneuve-d'Ascq | Lille
Spatialisation et temporalisation de l’hospitalité
Ces journées d'étude font suite à la parution des Cahiers Thématiques n°18 portant sur la notion d'hospitalité. Nous mettons l'accent sur une double approche : sa spatialisation et sa temporalisation. Nous souhaitons questionner la spatialisation de l’hospitalité, c’est-à-dire la manière de penser spatialement la possibilité de l’hospitalité. Corrélativement, nous souhaitons traiter le fait que l’expérience vécue de l’hospitalité correspond à une temporalisation de gestes, de relations, de moments qui sont nécessairement associés à des espaces. Dès lors, comment dans la conception se met en place ou non un dialogue entre ces dimensions (composantes) spatiales et temporelles de l’hospitalité ? Comment l’hospitalité rentre-t-elle dans les intentions des architectes, paysagistes, artistes, designers ? Comment dans la conception peut-on concevoir une architecture, un paysage, une signalétique, une intervention artistique qui participe à/de l’hospitalité ?
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Lille
Beitragsaufruf - Politikwissenschaften
Travail de politisation : pratiques et réceptions
À partir d'une approche en termes de « travail de politisation », ce colloque propose d'étudier les pratiques et processus renouvelés par lesquels certain·es acteurs et actrices cherchent à amener les personnes ou les groupes à certaines formes de rapport au politique.
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Villeneuve-d'Ascq
Stipendien, Preise und Stellenangebote - Vermittlung
Pratiques et compétences numériques des jeunes
Ingénieur d'étude en Sciences de l'information et de la communication, Université de Lille Laboratoire Geriico
Dans le cadre du Programme d’Investissement d’Avenir PIA Jeunesse (2017-2020), le laboratoire GERiiCO de l'Université de Lille propose un contrat d’ingénieur d'étude en Sciences de l'information et de la communication, d'une durée de 12 mois, à pourvoir à partir de septembre 2019. La personne recrutée mènera des observations et des actions de terrain sur les pratiques et les compétences numériques des jeunes, en complément du travail engagé par les chercheurs de GERiiCO depuis la première phase du PIA.
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Villeneuve-d'Ascq
Beitragsaufruf - Ethnologie, Anthropologie
Histoire d'objets extra-européens : collecte, appropriation, médiation
L'IRHiS UMR CNRS 8529 organise une journée d'études consacrée à l'histoire d'objets et de collections extra-européennes. A l’heure où les demandes de restitutions se font toujours plus pressantes, il devient indispensable de mieux connaître l’origine des collections et de re-contextualiser les objets. Le principe de cette rencontre sera de demander aux intervenants de choisir un objet extra-européen ou une collection d’objets extra-européens et d’en raconter l’origine, la signification dans un contexte ethnographique, la situation de médiation dans laquelle les objets choisis sont placés et les améliorations possibles pour mieux valoriser les artefacts.
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Lille
Stipendien, Preise und Stellenangebote - Städteforschung
L'unité de recherche HADéPaS (Université catholique de Lille) ouvre un poste d'assistant(e)-doctorant(e) de trois ans dans le cadre de la réalisation d'une thèse au croisement des sciences de l'architecture et des sciences sociales.
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Lille | Ottawa
L’information face au populisme et à la polarisation des opinions
Les Cahiers du journalisme n°2(4)
L'acrimonie qui paraît s'être développée dans la confrontation publique des opinions et les transgressions des usages traditionnels du débat politique mettent en jeu la plupart des dimensions du journalisme, des plus pratiques comme le travail de terrain aux plus abstraites comme les questions d'objectivité et de légitimité. Dirigé par Marie-Linda Lord (Pr - Université de Moncton), ce dossier des Cahiers du journalisme est donc de mieux comprendre comment les entreprises de presse et les journalistes s'acquittent aujourd`hui de leur mission d'informer alors qu'ils n'entretiennent un rapport de confiance ni avec les politiciens, qui les estiment peu et souvent les dénigrent, ni avec la population qui les boude et se tourne de plus en plus vers des médias sociaux.
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Villeneuve-d'Ascq
Unaccompanied Minors Policy and Practice in European countries
In many European countries, the number of unaccompanied migrant children and adolescents has increased in recent years. Countries that have ratified the Convention on the Rights of the Child must protect them, provide for their education and enable them to access the care. The administrative name currently adopted is that of unaccompanied minors (UM). Despite the commitment of European countries to welcome UMs, they often are in an uncomfortable position between their migrant status and their children status. In France, after a very brief takeover by the State upon their arrival on the territory, young people should take in charge but the child protection service [“Aide Sociale à l’Enfance” (ASE)] and the territorial level that provides to their needs is the “department”. Their minority is often called into question. More other, when their 18th birthday comes, their protection can be interrupted, or, at best, extended until the age of 21, that become a new deadline for their administrative status. After 21, they must provide for their own needs by asking, if necessary, to universal services.
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Lille
Penser l’après-guerre. Amériques latines (XIXe-XXe siècles)
Cette journée d’études exploratoire vise à dresser un premier état des lieux historiographique sur ces problématiques des après-guerres dans les Amériques latines, en prenant pour borne de départ la première mobilisation armée du XIXe, à savoir les invasions anglaises de 1806 à Buenos Aires, jusqu’à la guerre du Chaco (1932-1935) qui mit aux prises la Bolivie et le Paraguay. Journée pluridisciplinaire, elle sera l'occasion de faire dialoguer historiens et littéraires non seulement sur les spécificités de ces sorties de guerres américaines, mais aussi de réfléchir sur les sources disponibles pour les étudier, en particulier en ce qui concerne le XIXe siècle.
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Lille
Fachtagung - Neuere und Zeitgeschichte
Les conceptions divergentes de l'intégration européenne au XXe et au XXIe siècles au prisme de l'interdisciplinaire
À travers l'Europe entière, nous assistons actuellement à l'amplification d'un discours souvent qualifié d’« eurosceptique » qui reproche à l'Union européenne d'être trop libérale. À gauche, mais aussi à droite et à l’extrême-droite, les critiques de l’Union européenne véhiculent l’idée que la construction politique et juridique de l'UE porterait véhiculerait une coloration idéologique. Si le fonctionnement actuel de l'UE ne doit pas être naturalisé, c’est que les idées et les projets d'une « autre Europe » ont existé et continuent à émerger : ce sont ces « possibles non-advenus » qu’il s’agit de placer sur le métier.
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Douai
Les discriminations, regards croisés et perspectives du XXIe siècle
Ce colloque a pour objectif de s’interroger sur la notion de discrimination, sur son champ d’application, ainsi que sur les perspectives réelles d’évolutions du droit français, du droit européen et du droit international. L’intérêt de ce colloque est également de pouvoir apporter une vision globale du sujet avec d’autres spécialités telles que l’histoire du droit, la sociologie ou encore la psychologie.
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Villeneuve-d'Ascq
Pratiques situées en histoire de l'art et études visuelles
De même que les études visuelles sont arrivées en France vingt ans après les grands débats qui ont agité le monde anglophone dans les années 1990, de même l’histoire féministe de l’art ne s’est pas encore développée comme un champ, une méthode, un regard institutionnalisés et reste à la marge des pratiques dominantes dans les champs académique et muséographique français. Mais ce « retard » par rapport aux études anglophones peut se transformer en avantage si on le considère comme une prise de distance, un regard éloigné mais intense qui permet de clarifier les débats et les positions, d’incorporer les différentes épistémologies féministes et queer qui se sont sédimentées depuis une trentaine d’années, de repérer plus facilement les acquis fondamentaux, les zones de crispation théorique et les manques de la recherche, notamment historique.
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Lille | Kyōto | Paris | Tokyo
Beitragsaufruf - Städteforschung
Séminaire annuel du réseau scientifique thématique « Japarchi »
Nous invitons les chercheur·e·s, les doctorant·e·s et éventuellement les étudiant·e·s en master 2 à venir présenter leur travail sur la spatialité au Japon lors des séances du séminaire annuel. Nous attendons une réflexion en cours sur les mots, leurs significations, le contexte de leur énonciation et usages. Les champs disciplinaires convoqués au sujet de l’espace et de la spatialité au Japon sont : architecture, paysage, géographie, anthropologie de l’espace, sociologie, urbanisme, études urbaines, histoire et arts.
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Villeneuve-d'Ascq | Lille
Kolloquium - Geistesgeschichte
Essentielle à toute activité artistique, la pratique de l’exercice est rarement interrogée en tant que telle. Qu’est-ce qu’un exercice artistique ? Quelles perspectives nouvelles la pensée de l’exercice permet-elle d’ouvrir sur la compréhension de la pratique artistique, son lien au savoir, à la technique et à la transmission pédagogique ? Inversement, en quoi les pratiques de l’art interrogent-elles cette notion d’exercice devenue centrale en philosophie depuis les travaux de Pierre Hadot et de Michel Foucault consacrés aux « exercices spirituels » ? Il s’agit notamment de concevoir l’exercice artistique dans son rapport avec les formes du temps (la reprise, la variation, le travail de la mémoire) et celles de la discipline (le travail quotidien, l’entraînement), ainsi que dans l’articulation de l’individuel et du collectif (l’entraînement personnel, la répétition). Il s’agit également de penser l’exercice artistique comme travail de la perception – apprendre à regarder, à écouter, et plus généralement à sentir – et de l’attention. La notion d’exercice artistique s’entend enfin sur le plan de la transmission des savoirs et des pratiques.
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Lille
Fachtagung - Geistesgeschichte
L’expérience de la maladie, au carrefour de l’expérience des patients, des proches mais également de l’expérience des soignants renvoie souvent au vécu d’une rupture. Du vécu d’une cassure dans la continuité d’une vie à la difficulté de donner un sens à des projets, à des désirs, à un vécu de soi et des relations, les récits de maladie rapportent qu’il est difficile de mettre en mots ce qui traverse cette vie bouleversée, traversée de plein fouet par l’incertitude et la brutale prise de conscience, concrète, de la finitude. Cette journée a pour objectif de donner la parole, une parole parmi tant d’autres, à ceux et celles qui parlent de la maladie, tout simplement : patients, accompagnants, soignants, de différentes approches, de différentes sensibilités.
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Valenciennes
Villes moyennes, villes en déclin ?
Dynamiques urbaines et activités commerciales en France
À travers l’exemple de la géographie du commerce, cette journée d’études vise à faire un bilan critique de la supposée « décroissance » des villes moyennes françaises. La vacance commerciale est en effet souvent présentée comme le signe le plus visible d'une crise urbaine. Ainsi le plan « action cœur de villes » lancé récemment par le gouvernement pour 222 villes non métropolitaines cible particulièrement le commerce. Pourtant, la nature des difficultés autant que leurs traductions socio-spatiales témoignent d’une grande diversité de situations locales et ne sont pas toutes réductibles à la notion de crise ou même de déclin.
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