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  • Metz

    Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    Narrations auctoriales dans l’espace public : comment penser et raconter l’auteur ?

    Actuellement, on assiste à une démultiplication des narrations en fonction des intervenants (journalistes, écrivains, politiques…) et prises de décisions comme l’émergence en France des mouvements #PayeTonAuteur et #AuteursEnColère ou encore la récente création de la Ligue des auteurs professionnels, sous l’impulsion de la Charte des auteurs et illustrateurs jeunesse et des États généraux de la bande dessinée. Cette mobilisation et les discours qui en découlent interrogent, tout en nous renvoyant à la question du positionnement des écrivains dans la société contemporaine et aussi à la façon dont l’auctorialité se raconte. En effet, on peut s’interroger à partir des divers champs de recherche des sciences humaines et sociales et en fonction des producteurs : quels sont les enjeux identitaires (comment se définir et se protéger ?), symboliques (comment être reconnus ? se positionner ?) ou de pouvoirs (comment gérer les rapports de force au sein du milieu littéraire ?) identifiables ? Ce colloque est ainsi l’occasion de repenser, dans la continuité de travaux menés en sociologie et en littérature notamment, la notion d’auctorialité afin de montrer comment la fonction d’auteur se caractérise par une mise en scène, des postures et une stratégie, c’est-à-dire une façon d’occuper une position en fonction de divers processus de création et de marqueurs institutionnels.

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  • Metz

    Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    Traces et ratures de la mémoire juive dans le récit contemporain

    Comment peut-on, pour reprendre l’expression d’Amos Oz et de sa fille, Fania Oz-Salzberger, être « juifs par les mots » ? C’est cette interrogation que ce colloque international se propose d’étudier à partir d’œuvres littéraires contemporaines diverses dans leurs genres et dans leurs langues. Il s’agira donc, davantage que d’interroger les liens entre judaïsme et littérature, d’explorer les liens entre judéïté et récit. S’il est capital de s’écarter de tout essentialisme, il est aussi nécessaire de s’interroger sur l’évolution de la mémoire d’une tradition dont le récit littéraire continue de se faire l’écho jusqu’à nos jours. On s'intéressera particulièrement aux questions suivantes : mémoire et oubli dans le récit ; judéité et traditions nationales ; rapport à la langue et aux langues. On privilégiera les perspectives les plus contemporaines.

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  • Metz

    Convocatoria de ponencias - Época contemporánea

    Claude Debussy, d'hier à aujourd'hui

    Le 25 mars 1918, Debussy disparaissait alors que les « Pariser Kanonen » commençaient à bombarder la capitale française. Malgré cette actualité, le décès du compositeur ne passe pas inaperçu : « La postérité ne peut pas l’oublier », conclut Louis Schneider dans sa notice nécrologique qu’il signe pour Le Gaulois. En dépit de quelques réticences juste après la fin de la Grande Guerre, les travaux de Louis Laloy, Émile Vuillermoz, Léon Vallas et Henry Prunières font, en effet, de Debussy l’un des plus éminents compositeurs français, un « trésor du patrimoine national » (Barbara Kelly), dès le tournant des années 1920.

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  • Metz

    Convocatoria de ponencias - Europa

    Paysage(s) de l’étrange

    Art et recherche sur les traces visibles et invisibles des conflits : approches interdisciplinaires et inter-artistiques des patrimoines de guerre

    Ce colloque s’inscrit dans le projet de recherche « Paysage(s) de l’étrange ». Sur les traces visibles et invisibles d’un patrimoine régional en transformation : (re)constructions artistiques et théoriques d’une histoire transfrontalière marquée par les grands conflits, amorcé en 2016. Le projet a abordé, dans un premier temps, la notion de trace dans ses dimensions matérielles (patrimoine, architecture, végétation) et immatérielles (mémoire, culture), notamment en rapport avec le paysage concret de la Lorraine, portant l’empreinte d’une histoire émaillée de conflits ayant opposé Français et Allemands, notamment lors des deux guerres mondiales.

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  • Metz

    Seminario - Epistemología y métodos

    Corps et imaginaire

    En croisant les champs disciplinaires : philosophie, histoire, littérature, esthétique, médecine, il s'agit de décrire et d’interpréter les différents usages et les formes de constructions sociales des multiples rapports entre corps et imaginaire.

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  • Metz

    Coloquio - Época contemporánea

    Les affects des fréquences

    Vecteurs d'émotions et de sensation, les sons contribuent à modeler le monde qui nous entoure. Leur impact dans des domaines aussi variés que l'urbanisme, l'écologie, la sécurité ou les flux migratoires, mais aussi leurs usages dans la pratique des arts sonores seront au coeur des débats lors de ce colloque.

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  • Vic-sur-Seille

    Jornada de estudio - Historia

    Georges de La Tour : cent ans de lumière

    Officiellement mis en lumière en 1915 par l’historien de l’art allemand Hermann Voss, le nom de Georges de La Tour ne cesse, depuis lors, de fasciner les contemporains. Si l’histoire de l’art et les expositions ont livré les clés essentielles permettant de mieux comprendre l’art et la vie du peintre, de nombreuses zones d’ombre demeurent encore.

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  • Metz

    Convocatoria de ponencias - Representaciones

    L’Allemagne divisée dans les manuels scolaires de 1945 jusqu’à nos jours

    La Guerre froide comme défi de l’enseignement

    L’histoire de la guerre froide ne se limite pas uniquement à l’antagonisme entre les deux superpuissances et leur confrontation militaire potentiel. Il s’agissait d’un conflit qui influençait et déterminait les sociétés concernées jusqu’en leur cœur. Dans tous les secteurs politiques, sociaux et culturels, il y a eu un vrai combat idéologique, jusqu’au sein des écoles et des manuels scolaires. Analyser les manuels scolaires en Europe, à l’époque de la Guerre froide et depuis la fin de ce conflit mondial représente un champ d’investigation propice pour évaluer les perceptions différentes du conflit et la place qu’il occupe aujourd’hui dans les différents pays. Les manuels sont une source de valeurs particulières parce qu’ils sont le reflet des liens qu’un pays entretient avec son histoire. En tant qu’« autobiographies nationales » (Wolfgang Jacobmeyer), les manuels scolaires sont le miroir d’une société et de ses représentations.

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  • Metz

    Jornada de estudio - Sociología

    Journée d'étude des doctorants et chercheurs en cinéma du 2L2S – université de Lorraine

    Les doctorants et docteurs en cinéma du 2L2S organisent les 2 et 3 juin prochain deux journées d'étude autour du thème « Qualité cinématographique et style national », sous le parrainage de Fabrice Montebello, Jean-Marc Leveratto et Pierre Sorlin. Ces journées sont ouvertes à tous.

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  • Metz

    Jornada de estudio - Europa

    Ethnologie(s) du littéraire

    Journées d'étude pluridisciplinaires et internationales (études littéraires, ethnocritique et anthropologie) consacrées aux différentes approches ethnologiques du champ littéraire, des institutions de la culture et du texte littéraire lui-même (Baudelaire, Proust, Koltés, etc.). 

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  • Gravelotte

    Convocatoria de ponencias - Historia

    D'une guerre à l'autre : que reste-t-il de 1870-1871 en 1914 ?

    Relations internationales, armées et sociétés

    Dans ses Souvenirs d’un européen, Stefan Zweig croit pouvoir caractériser l’avant-guerre de 1914 dans l’empire d’Autriche-Hongrie comme un « âge de la sécurité » où « personne ne croyait à la guerre ». Les guerres étaient considérées comme appartenant aux « époques révolues ». De fait, l’une des premières questions qui viennent à l’esprit, au moment où approche la commémoration de 2014, est de savoir comment les européens se représentaient la guerre, le sens qu’elle pouvait avoir pour eux, la variété des souvenirs et des savoirs dont s’est nourrie leur appréhension de la réalité nouvelle qui s’est imposée à eux à l’été 1914.

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  • Metz

    Convocatoria de ponencias - Historia

    Le cinéma allemand et la Guerre froide

    Dans le cadre de notre colloque sur « le cinéma allemand et la Guerre froide », nous comptons analyser les nombreuses facettes de ce choc idéologique majeur que le cinéma reflète et crée à la fois, et dont les échos continuent de résonner plus de vingt ans après la chute de son symbole le plus fort, le Mur de Berlin. Nous souhaitons élargir la discussion selon la perspective multipolaire des récentes Cold-War Studies. Celles-ci entendent la politique de la Guerre froide comme une « politique totale » qui fait irruption dans tous les domaines de la vie sociale, culturelle et économique de l’ensemble des pays concernés. Aussi nous aimerions aborder le sujet dans une perspective internationale et interdisciplinaire.

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  • Metz

    Jornada de estudio - Información

    Carrières testimoniales : les devenirs-témoins de conflits des XXe et XXIe siècles

    Le témoin itératif

    Ces premières journées d’études internationales et interdisciplinaires s’inscrivent dans le projet de recherche « Carrières testimoniales. Les devenirs-témoins de conflits des XXe et XXIe siècles » (CARTEST), au sein de l’axe 4 Mémoire et culture de la MSH Lorraine. Avec « Le témoin itératif », il s’agit de mettre au jour les facteurs conduisant un sujet à témoigner, de façon ponctuelle au début, de façon plus fréquente ensuite, voire récurrente ; et ce, en examinant les continuités, les éventuelles évolutions ou variations des modes d’intervention et des récits. En parallèle de la manifestation, un cycle de projections-débats est organisé les mercredi 2, jeudi 3 et vendredi 4 novembre à 18h30. Au programme : "Le Maréchal Pétain et son ombre", Génocide au Rwanda" et Victor Basch, dreyfusard de combat". Lieu : Salle de séminaire de la MSH Lorraine, Université Paul Verlaine-Metz, Ile du Saulcy

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  • Metz | Aviñón

    Convocatoria de ponencias - Estudios políticos

    Faveurs, influence et corruption

    Culture et politique à l'époque contemporaine (19e-20e siècles)

    Au cours des vingt dernières années, les débats collectifs sur la corruption politique ont pris une importance considérable. Dans de nombreux pays, comme au plan international, ces débats ont abouti à la création de nouvelles normes, visant à éradiquer la corruption, au nom de la transparence. Par contraste, l’étude historique du phénomène est encore à ses débuts, particulièrement les recherches comparatistes. Cet appel à contribution concerne un projet comparatiste qui veut montrer comment les phénomènes de corruption, dans leurs formes actuelles, sont apparus, en Europe, entre le début du XIXe siècle et la première moitié du XXe siècle, avant d'évoluer fortement au cours du XXe siècle.

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  • Metz

    Coloquio - Estudios políticos

    « Quelles architectures pour quelle Europe ? » Des projets d’une Europe unie à l’Union européenne, 1945 – 1992

    La Maison de Robert Schuman, un site du Conseil général de la Moselle vous invite, à l’occasion de la Semaine de l’Europe à trois journées d’études sur le thème : « Quelles architectures pour quelle Europe ? Des pères fondateurs à l’Union européenne 1945-1992 ».60 ans après la déclaration Schuman du 9 mai 1950 qui a fondé l’Europe, la Maison Robert Schuman se devait de mettre en place ces moments d’échanges afin de permettre aux chercheurs européens et personnalités politiques de se rencontrer.

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  • Metz

    Coloquio - Historia

    Les droites et l'économie en France au XXe siècle

    Si l’histoire des droites a connu ces dernières années un incontestable renouvellement marqué notamment par la production de nombreuses monographies d’acteurs, de mouvements, d’études régionales ainsi que de nouvelles synthèses, cette historiographie souffre cependant d’une forte carence : pour l’essentiel elle fait l’impasse ou quasiment sur un domaine essentiel, l’économie. Pour trouver à cet égard des informations et des pistes de recherches, il convient davantage de se tourner vers certains travaux issus d’une collaboration entre historiens du politique et historiens de l’économie, sur la relation entre État et économie, industrie et politique, sur les PME, les milieux patronaux, l’histoire monétaire et bancaire, sans pour autant négliger la dimension sulfureuse de l’objet autour de la question des scandales et autres « affaires », et de différentes mythologies politiques.

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  • Metz

    Coloquio - Historia

    Les entreprises françaises, l'Occupation et le second XXe siècle

    Dixième Colloque du groupement de recherche (GDR) 2539 du CNRS « Les entreprises françaises sous l’Occupation »

    Ce dixième et dernier colloque du groupement de recherche (GDR) « Les entreprises françaises sous l'Occupation » vise, pour terminer notre programme, à ouvrir la période de l'Occupation sur l'aval, en s'interrogeant sur ses conséquences à moyen et à long terme pour les entreprises : apparaît-elle comme une simple parenthèse dans leur histoire ou a-t-elle des prolongements durables au plan technologique, industriel, commercial, humain, etc. ?

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  • Metz

    Convocatoria de ponencias - Historia

    Les entreprises françaises, l'Occupation et le second XXe siècle

    En association avec le Centre régional universitaire lorrain d'histoire (CRULH) EA 3945de l'université Paul Verlaine de Metz, le GDR « Les entreprises françaises sous l'Occupation » organise les 23-24 octobre 2009 son dizième et dernier colloque sur l'impact et les conséquences à plus long terme qu'ont pu représenter, pour les entreprises, la seconde guerre mondiale et l'Occupation.

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  • Metz

    Coloquio - Historia

    L'Europe face à son passé colonial

    Colloque international organisé par Olivier Dard (Université Paul Verlaine, Metz) et Daniel Lefeuvre (Université Paris 8 Saint-Denis), en partenariat avec Études coloniales.

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