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Montpellier
Journée de travail de la section française de l’ADMEE-Europe
La section française de l’ADMEE-Europe réalise une journée de travail ouverte à tous à l’IUFM de Montpellier le vendredi 26 janvier 2007 ; elle sera consacrée à la mise en perspective évaluatrice des analyses de pratiques dans la formation professionnelle initiale et continue. Il s'agit de commencer à traiter la question suivante : comment l’analyse des pratiques intègre-t-elle des dispositifs d’évaluation ? -
Montpellier
Autour des suds : immigration, colonisation, mémoire
Conférence publique, Montpellier, Centre Rabelais, le mardi 12 décembre 2006, 18hAvec Nicolas Bancel, Pascal Blanchard, Laure Teulières, Patrick Veglia historiens et Olivier Noël, sociologue -
Montpellier
L’école primaire et secondaire, l’Université, les instituts et organismes de formation professionnelle se trouvent aujourd’hui confrontés à l’omniprésence des « compétences », dans la commande qui leur est faite, depuis le cahier des charges des formations jusqu’aux épreuves de validation. Nous rencontrons fréquemment cette notion au cours de nos recherches, soit lorsqu’il s’agit de préciser les acquis d’une démarche de socialisation dans la famille, l’école, la formation professionnelle, soit au cours de l’analyse de l’activité des formateurs et des formés, soit lors de l’évaluation des acquis de l’expérience de candidats souhaitant l’obtention d’un diplôme sans formation préalable ou l’entrée en formation avec dispense de certains enseignements… -
Montpellier
Sonstige Angaben - Ethnologie, Anthropologie
Bistrot des ethnologues de Montpellier
Programmation 2006-2007
Cycle de conférences en ethnologie, anthropologie et sociologie -
Montpellier
Discrimination positive et lutte contre la discrimination
Principes philosophiques, normes juridiques et modalités d'action
À l’heure où le principe de non-discrimination devrait s’imposer au regard de la législation en vigueur, il peut sembler paradoxal de recourir à cette forme de discrimination « bienveillante ». À quelles conditions est-elle acceptable ? Au nom de quels principes peut-elle se justifier ? Que faut-il en attendre ? Comment peut-on comprendre le succès sémantique mais aussi médiatique de la notion d’égalité des chances ? Cette substitution sémantique ne risque-t-elle pas de se faire au détriment du principe même d’égalité de traitement ? Rencontre-débat avec Gwénaële Calves, Montpellier, 7 juillet 2006, 17h30. -
Montpellier
Kolloquium - Geistesgeschichte
Mythes : oubli et devenir du sens
Colloque interdisciplinaire de jeunes chercheurs -
Béziers
Bilan et prospectives de la recherche qualitative en sciences humaines
Premier colloque international francophone sur les méthodes qualitatives
Ce premier colloque international sur les méthodes qualitatives est une collaboration du Centre d'études et de recherche en information et communication (CERIC) et de l'Association pour la recherche qualitative (ARQ) , avec la participation des auteurs du Dictionnaire des méthodes qualitatives en sciences humaines et sociales (2e éd.), publié chez Armand Colin en 2005. Le colloque veut contribuer au développement des méthodes qualitatives de même qu'à celui de réseaux internationaux de chercheurs et méthodologues qualitatifs. -
Montpellier
Stipendien, Preise und Stellenangebote - Soziologie
Sociologue de l'environnement dans le domaine de l'eau
CEMAGREF Montpellier, mai 2006. -
Montpellier
Kolloquium - Sprachwissenschaften
Effets de langage et effets d'identité(s)
Colloque interdisciplinaire de jeunes chercheurs du laboratoire DIPRALANG de Montpellier III. -
Montpellier
Violences sociales, violence urbaine, la jeunesse est-elle une classe dangereuse ?
Rencontre-Débat avec Stéphane Beaud, Montpellier, 5 mai 2006, 18h. -
Montpellier
Presse, identités nationales et transferts culturels au XIXe siècle
Colloque international les 17, 18 et 19 mai 2006 à l'université de Montpellier III
Ce colloque abordera l'étude de la presse mondiale au XIXe siècle du double point de vue de l’histoire culturelle et de l’histoire littéraire. Il doit conduire à étudier, par exemple, l’émergence ou le transfert grâce au périodique de formes et de genres littéraires nouveaux, le développement de pratiques culturelles originales, la constitution des identités culturelles ou leur diffusion, à l’intérieur ou à l’extérieur des espaces nationaux, les journaux apparaissant comme des passeurs privilégiés de culture, de littérature ou de savoir. -
Montpellier
L'olivier et l'identité des pays de l'Europe méditerranéenne
De l'arbre à l'huile (terroir, paysage, économie, représentation et devenir de la fin du Moyen Age à nos jours)
Xe colloque organisé par notre centre. Celui-ci est cansacré à l'étude de l'arbre le plus caractéristique de la Méditerranéene. Cette manifestation sera présentée tout à la fois par des botanistes, des historiens de la société, de l'économie et de l'Art, de la Renaaissance à nos jours après un rappel de sa place dans l'Antiquité et au Moyen Âge. -
Montpellier
Amérique latine et Union européenne : opportunités et défis
Le Conseil Latino Americain des Ecoles d'Administration des Entreprises (CLADEA) situé à Lima, Pérou - et le Groupe Sup de Co Montpellier – France - ont le plaisir de vous inviter à la 41ème Assemblée Annuelle de Cladea, qui aura lieu pour la seconde fois - depuis 1967- en Europe à Montpellier du 10 au 13 septembre 2006. -
Montpellier
Espace administratif, espace judiciaire, espace politique dans les cités italiennes au Moyen Âge
L’Italie urbaine du Moyen Âge constitue un observatoire irremplaçable pour qui s’intéresse à l’émergence de la vie politique et à ses diverses déclinaisons institutionnelles. L’objectif de cette rencontre est précisément d’interroger ce moment où se mettent en place des ordres de plus en plus distincts qui séparent la gestion ordinaire de l’exercice politique dans la cité. La distinction qui s’opère dès le milieu du XIIe siècle entre les consuls de justice et les consuls in re publica nous fournit un utile point de départ. -
Montpellier
Autorité éducative, savoir, socialisation démocratique
COLLOQUE septembre 2006 CERFEE (Montpellier 3) - LIRDEF (IUFM Montpellier)
On assiste depuis longtemps à l’affaiblissement (la fin ?) du mode traditionnel d’autorité éducative, avec aujourd’hui des discours de repli et des mesures réactionnelles (cf la circulaire sur les punitions collectives). Il est important d’élucider la signification de ce double phénomène. -
Montpellier
Manuels scolaires et épistémologie des disciplines
Séminaire de la Maison des écoles doctorales des universités de Montpellier
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Montpellier
L'expérience est-elle qualifiable ?
Revue « Le Sociographe »
Le Sociographe lance un appel à contributions ouvert à tous, en vue d'un de ses prochains numéros sur : « l'expérience est-elle qualifiable ? »
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