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  • Nanterre

    Call for papers - History

    Afro-Asian literary circulation

    Writing, publishing and translatin after Bandung

    L'objectif de ce colloque est de mettre en évidence et d'interroger les circulations intellectuelles, en particulier littéraires, entre les continents africains et asiatiques depuis la conférence de Bandung. Que celles-ci aient pris la forme de solidarités postcoloniales, comme dans le cas du Afro-Asian Writers' Bureau, ou d'échanges plus récents, elles restent en effet méconnues dans le champ francophone. Parmi les thèmes qui pourront être développés se trouvent notamment les trajectoires individuelles d’auteur·e·s ou d’intellectuel·le·s impliqué·e·s dans ces dynamiques, le rôle des traducteur·rice­·s et des traductions dans ces circulations, le rôle du multilinguisme dans la création, les questions relatives à la diplomatie culturelle et au soft power, les réseaux et les solidarités s’étant tissés au cours de l’histoire récente...

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  • Boulogne-Billancourt

    Call for papers - Representation

    Ancient music, instruments: yesterday, today and tomorrow

    Articulations

    L’objectif de ces rencontres est à la fois de susciter et d’étudier les articulations possibles entre toutes ces forces de proposition émanant de luthiers, musiciens, musicologues et acousticiens. Le choix de l’instrument est crucial pour l’interprétation des musiques anciennes. Les sources historiques témoignent de variantes significatives selon les répertoires, les périodes chronologiques précises, les aires géographiques, ou même tel au tel autre maître de musique ou facteur d’instrument (jadis comme maintenant), des variantes de facture qui sont en lien avec les évolutions de l’esthétique sonore des instruments.

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  • Saint-Cloud

    Study days - Information

    The evolution of society and libraries

    What social, ethical and citizen responsibilities in the city?

    Les bibliothèques sont, comme toutes les organisations, immergées dans un environnement ; celui-ci les fonde, leur attribue un rôle et une fonction culturelle et sociale. Dans un contexte qui change et change vite, les bibliothèques s’adaptent, mais comment prendre la mesure de ce qu’il leur incombe désormais de faire pour assumer leur responsabilité dans la cité ? Entre injonctions extérieures et questionnements professionnels, les bibliothèques s’ouvrent à des champs d’intervention en expansion. Dès lors, comment cette diversification des actions se répercute-elle en termes de responsabilités ? Quelles responsabilités sociales, citoyennes voire éthiques pour les bibliothèques, vis-à-vis de la communauté des publics, de tous les publics, habitués, occasionnels, et ceux potentiels constitués par toute cette frange de population qui ne connaît ni ne fréquente les bibliothèques ?

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  • Nanterre

    Call for papers - Thought

    The realisms of Georg Lukács

    Malgré l'influence durable qu’Histoire et conscience de classe a exercée sur plusieurs générations de pensées critiques, les recherches portant sur l'œuvre de Georg Lukács restent marginales. Qu'il s'agisse des textes consacrés aux questions esthétiques, des réflexions politiques formulées au feu de l'événement, des interventions dans les débats philosophiques de son temps, ou encore de l'Ontologie de l'être social, son opus magnum, l'œuvre du philosophe hongrois est inégalement connue, lue, et même traduite. L’ambition de ce colloque est de contribuer à pallier cette carence, en proposant l’hypothèse selon laquelle le problème du réalisme permet non seulement d’interroger l’unité et l’évolution de l’œuvre de Lukács, puisqu’il traverse ses interventions philosophiques aussi bien que politiques et esthétiques, mais aussi d’en évaluer l’intérêt pour la discussion contemporaine, puisqu’on assiste aujourd’hui à une nouvelle « querelle du réalisme » en philosophie et en esthétique.

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  • Nanterre

    Call for papers - Early modern

    Laughing at current affairs. Comedy writing and news (1560-1653)

    Le colloque, Rire des affaires du temps. Écritures comiques et actualité (1560-1653), vise à réfléchir aux particularités du traitement comique réservé aux sujets et événements d'actualité en France, depuis les conflits religieux jusqu'à la Fronde. Il s'agira d'analyser les représentations qu'engage une production écrite et scénique abondante et diversifiée ainsi que de mesurer ses enjeux en termes de publication et de poétique historique.

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  • Nanterre

    Conference, symposium - Urban studies

    4th conference of the Études urbaines nord-américaines network

    Le comité de pilotage du réseau EUNA (Études urbaines nord-américaines) est heureux de diffuser auprès de vous le programme des IVe rencontres du réseau EUNA. Le réseau EUNA rassemble les spécialistes et les passionnés des villes nord-américaines (États-Unis, Canada) et a vocation à mettre en place tout un réseau de chercheur·es dans une perspective transdisciplinaire (géographie, civilisation américaine, aménagement, histoire, sociologie, anthropologie, etc.).

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  • Gennevilliers

    Study days - Education

    Investigating parental motivation for alternative education

    What are parents’ motives to educate without school ? Among the most spontaneously questions addressed to homeschooling, this question has been one of the most researched by scholars, particularly in the United States. Thinking in terms of parental “choice”, “reasons”, “motivations” or “decisions” electing alternative education leads however to conceptual and empirical challenges. To discuss these theoretical and methodological issues of the scientific study of “parental alternative choices”, the workshop gathers researchers whose investigations, about parents who home educate and/or parents who school their children in alternative schools, use diverse concepts or techniques.

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  • Antony

    Study days - Education

    Building the professionality of school teachers

    Dans le cadre de l'universitarisation de la formation des enseignant·e·s, les professeur·e·s des écoles stagiaires se forment à et par la recherche : cette journée revient sur les modalités de formation, les productions intellectuelles et les effets identitaires de cette universitarisation. 

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  • Nanterre

    Conference, symposium - History

    Greeks faced with the "imperium romanum"

    Greek communities' resilience, participation and adhesion to the construction of an empire (2nd century BC-1st century AD)

    Le colloque international de jeunes chercheurs sur les Grecs face à l'imperium romanum explorera  la manière dont les communautés grecques s’adaptèrent et s’accommodèrent localementau nouvel ordre global créé par l'empire romain, et cela en liant les notions d’adhésion, de participation et de résilience — cette dernière étant entendue comme la capacité à surmonter un changement et à s’y adapter.

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  • Nanterre

    Study days - Europe

    Religions and associations

    Cette journée est organisée par les réseaux thématiques « Sociologie et religions » et « Sociologie des mondes associatifs » de l’Association française de sociologie.

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  • Nanterre

    Study days - Language

    The digital library and collective intelligence

    Is the digital revolution the consecration of the "humanities"?

    Pour les études littéraires, le numérique constitue un nouveau continent que la critique doit à présent explorer voire conquérir. Incarnation postmoderne de la bibliothèque de Babel, le monde numérique mêle la diversité des langues humaines à la multiplicité des formats informatiques (langages de programmation, interopérabilité des logiciels, formats de fichiers, etc.). Ce bouleversement technologique provoque une évolution des instances traditionnelles associées à la littérarité. Une redéfinition des axiomes hérités du marché du livre occidental semble donc s’imposer. Dans le cadre de cette journée, nous aimerions ainsi proposer une analyse des principes aux fondements des dispositifs numériques susceptibles d’être employés dans le cadre de la recherche en lettres et sciences humaines.

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  • Nanterre

    Study days - Representation

    Thinking cultural heritage in three dimensions

    Experiences and perspectives

    Les communications et la table ronde, qui composent cette journée, aborderont l’utilisation de la 3D et des technologies récentes de visualisation sous l’angle de leur adéquation aux problématiques de recherche et de leur utilisation dans les médiations scientifiques et culturelles. En effet, l’image numérique et la 3D sont devenues incontournables pour l’archéologie, l’histoire de l’art et, plus largement, les études du passé, notamment pour la connaissance des sites, du bâti, des décors et des artefacts. Les outils et les techniques, en évolution permanente, ont bouleversé nos approches, nos méthodes et nos limites, et apporté à la recherche une nouvelle dimension. De nos jours, l’usage systématique du numérique dans la recherche, le questionnement sur ses apports, ses possibilités et ses limites reste impératif. Quelles finalités attendons-nous de ces outils de travail ? Comment se positionne la relation entre les deux mondes numérique/sciences humaines ?  Et jusqu’où peut-on aller pour la valorisation grand public de la recherche? 

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  • Nanterre

    Conference, symposium - Language

    Literary mess

    When ordure encounters representation

    À travers le cas de la littérature et des arts, ce colloque a pour objectif de s’intéresser au caractère socialement construit de la saleté, dont sont dérivées les figures méprisées de la salope ou du salaud. L’ordure est d’abord un débris dont on se débarrasse, aussi répugnant qu’inutile, avant qu’un glissement sémantique ne transforme la souillure physique en une souillure morale. Dans une logique d’abjection, le sale et la crasse ont souvent été instrumentalisés afin de justifier l’ostracisation de certains individus ou de certaines communautés. Qu’ils soient étrangers ou appartenant aux classes populaires, les autres ont toujours un point commun : ils sont sales.

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  • Nanterre

    Study days - History

    Paths, enclosures and pastures - herding in farming areas and its conflicts

    Les parcours de troupeaux dans le parcellaire agricole

    Cette journée d'étude organisée par l'equipe Archéologies environnementales d'ArScAn de l'université Paris Nanterre porte sur la circulation du bétail sur les terroirs agricoles et les conflits qui en découlent entre éleveurs et agriculteurs. Archéologues, historiens et géographes dialoguent sur le temps historique et sur des espaces différents.

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  • Nanterre

    Summer School - Law

    International law summer school in Nanterre

    Le Centre de Droit International de Nanterre (CEDIN) organise du 17 au 28 juin prochains la seconde édition de l'école d'été de droit international de Nanterre, sous la direction de Pierre Bodeau-Livinec et Anne-Laure Chaumette. Le cours général sera donné par le professeur Julian Fernandez, sur le thème « Les États-Unis et le droit international ».

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  • Gennevilliers

    Call for papers - Sociology

    The current state of pedagogical practices in classes and different schools - patching, hybridisation and appropriation

    6th research day looking at schools and "different" teaching methods

    Depuis 2011, à l’initiative de deux laboratoires de recherche en sciences de l’éducation (Recifes, université d’Artois et CREF, Crise, école, terrains sensibles, université Paris Nanterre), se tiennent des journées d’étude portant sur les recherches en éducation consacrées aux « écoles différentes ». La prochaine journée portera sur les pratiques pédagogiques effectives : au-delà des déclarations d’intention et des postures militantes, comment enseigne-t-on dans ces classes ? Comment apprend-on ? Quels travaux de recherche sont consacrés à ces questions ?

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  • Paris | Nanterre

    Conference, symposium - Prehistory and Antiquity

    Bodies, objects and images in action

    Performativity and funerary rituals in pre-Roman Italy

    L’étude des pratiques funéraires dans les sociétés antiques a été profondément renouvelée grâce aux nouvelles découvertes archéologiques mais aussi grâce à de nouvelles approches relevant de l’anthropologie physique et culturelle. L’enjeu de ce colloque est d’interroger les modalités du rituel funéraire dans sa dimension performative et à travers les formes de pérennisation du rituel dans l’espace sépulcral. La rencontre propose ainsi d’aborder cette question du rituel funéraire dans l’Italie préromaine sous l’angle des pratiques corporelles et édilitaires, en s’engageant cette fois dans le performative turn que nous observons depuis quelques années en sciences humaines.

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  • Sceaux

    Call for papers - Law

    The force of law

    Cette journée a pour vocation d’offrir une tribune aux jeunes chercheurs (doctorants, docteurs et maîtres de conférences récemment qualifiés), quel que soit leur domaine de spécialisation juridique – droit public, droit privé, histoire du droit. Les actes de la journée d’études feront l’objet d’une publication dans le courant de l’année 2020.

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  • Nanterre

    Call for papers - Urban studies

    4th discussions cycle of the North American Urban Studies network

    En rassemblant des doctorant·es et des enseignant·es-chercheur·es aux niveaux d’expérience variés, habituellement dispersés dans diverses institutions de recherche surtout le territoire français (voire européen), ces rencontres annuelles du réseau sont aussi l’occasion de se rencontrer et de se connaître. La session récurrente de « présentation des travaux » a pour objectif de faciliter la diffusion et la visibilité de nos travaux dans la communauté scientifique internationale ; faciliter la constitution de futures collaborations (publications, programmes derecherches collectifs…). Dans une perspective d’interconnaissance, nous invitons tou·te·s les chercheur·es et doctorant·es s’intéressant aujourd’hui aux villes nord-américaines à présenter leurs recherches, qu’elles soient achevées ou en cours.

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  • Gennevilliers | Saint-Brisson

    Seminar - Education

    Homeschooling and home education

    Contemporary practices of home education in Western countries

    Ce séminaire présente et discute des travaux consacrés à la socialisation et à l’éducation des enfants qui, soumis à l'instruction obligatoire, ne sont pas scolarisés. Il porte en particulier sur les trajectoires biographiques, les pratiques pédagogiques, les relations familiales et les modalités d’encadrement public de la non scolarisation.

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