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• 30 oct 2019

  Roma

  Curso de verão - História

  Circulations en Méditerranée aux époques moderne et contemporaine

  Quatrième atelier d'initiation à la recherche de l'Ecole française de Rome

  Pour la quatrième année consécutive, les membres de l’EFR proposent une semaine de formation à des étudiantes et des étudiants de master 1 et master 2 inscrits dans une université française. Elle aura lieu à Rome du 27 au 31 janvier 2020. Cette semaine sera consacrée aux circulations en Méditerranée aux époques moderne et contemporaine, envisagées à travers cinq thématiques : mobilités religieuses, migrations de travail, mobilités contraintes, genre et migrations, circulations des élites et des savoirs. Ces thématiques seront abordées à partir des fonds documentaires existant en Italie.

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• 15 jui 2019	16 jui 2019	17 jui 2019
  18 jui 2019	19 jui 2019

  Evora

  Curso de verão - Sociologia

  Análise de redes sociais

  A escola de verão de análise de redes sociais é um programa de formação intensivo que pretende capacitar os participantes de métodos e técnicas de análise de redes sociais e que se realizará de dois em dois anos, beneficiando do ano de interregno do CIReS, em Évora. Enquadrada pela linha de promoção de análise de redes sociais do polo de Évora do Cics. Nova, esta Escola pretende, para além da dimensão formativa, reforçar a networking entre alunos, docentes e investigadores, nacionais e estrangeiros, que desenvolvem o seu trabalho em análise de redes sociais.

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• 01 jui 2019

  Poitiers

  Curso de verão - Direito

  Les animaux

  Le thème des « animaux » sera abordé de façon transversale grâce à la participation de l'ensemble des équipes de recherche de la Faculté de Droit et des Sciences sociales (ERDP, IHD, IDP, CECOJI, EPRED), auxquelles se joindront le Département de Lettres, le laboratoire d'Écologie et Biologie des Interactions et celui de Paléontologie Evolution Paléoécosystèmes Paléoprimatologie de l'Université de Poitiers.  Plus d'une trentaine de leçons et conférences formeront cette cinquième édition de l'Université d'été résolument interdisciplinaire et ouverte sur les expériences étrangères.

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• 01 jui 2019	05 jui 2019	02 jui 2019
  03 jui 2019	04 jui 2019

  Bordéus

  Curso de verão - Direito

  Travail et migrations internationales

  Université d’été pluridisciplinaire et internationale sur le travail – troisième édition

  Une université d'été sur le thème « travail et migrations internationales » aura lieu du 1 au 5 juillet à Bordeaux. Elle rassemblera des chercheurs de très nombreuses disciplines (droit, économie, démographie, sociologie, histoire, sciences politiques, psychologie, littérature, ergonomie), des acteurs institutionnels et de la société civile.Le tout accompagné d'une sélection cinématographique sur ce thème.L’approche pluridisciplinaire, adoptée dans le cadre de l’université d’été, devrait ainsi permettre d’appréhender la diversité des figures de migrants, de leur environnement professionnel, de leur intégration dans le pays d’accueil ainsi que le rôle y relatif des acteurs de la société civile et des institutions.

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• 15 jui 2019

  Saint-Étienne-de-Baïgorry

  Curso de verão - Direito

  Peuples autochtones et justice transitionnelle

  L’Institut francophone pour la justice et la démocratie, né de la fusion entre l’Institut universitaire Varenne et l’Association francophone de justice transitionnelle, organise sa sixième université d’été annuelle consacrée à la Justice transitionnelle du 30 juin au 7 juillet 2019 à Saint-Etienne-de-Baïgorry  (Pays Basque, France). Elle portera sur le thème « Peuples autochtones et justice transitionnelle ». 

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• 15 jui 2019

  Xangai

  Curso de verão - Ciências políticas

  La gouvernance des systèmes socio-écologiques

  À la découverte du continuum terre-océan : zones côtières, deltas, îles et zones humides

  East China Normal University is hosting a Summer School on the Governance of Socio-Ecological Systems (SES), which is a rapidly emerging issue in many environment related disciplines and especially sustainability science. The GOSES Summer School is organized together with the University of Reims and SENSE (Netherlands Research School for Socio-Economic and Natural Sciences of the Environment).

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• 10 jui 2019	11 jui 2019	12 jui 2019
  13 jui 2019	14 jui 2019	...

  Montreal

  Curso de verão - Europa

  Islamisme dans le texte et dans le monde

  Quelle est la différence entre islam et islamisme ? Quand et dans quel contexte l`islamisme a-t-il émergé ? Comment s’est-il développé ? Est-il compatible avec la modernité ? Quels sont les fondements de son discours sur l’identité et l’altérité ? Quelle est sa conception de l’économie ? Quels sont les discours et les pratiques de l´islamisme à l´opposition, au pouvoir et en terres d’émigration ? Quel est le rôle de l’islamisme dans les relations internationales ? Y a-t-il des liens entre l’islamisme, la violence au nom de l’islam et les conflits identitaires dans le monde d’aujourd’hui ? Comment l’islamisme et l’islamophobie se nourrissent-ils l’un et l’autre ? Quels sont les difficultés et enjeux épistémologiques et méthodologiques qui entravent l’étude de l’islamisme dans les sciences humaines et sociales ?

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• 25 mai 2019

  Aix-en-Provence

  Curso de verão - História

  Les noces de Cadmos et Harmonie. La Renaissance européenne et sa réception

  La rencontre a pour but un questionnement sur les liens entre problématiques politiques et religieuses d'un côté, et la production littéraire et artistique de l'autre, dans l'Europe de la Renaissance, avec une attention particulière pour notamment l‘Italie, la France et l’Espagne. La réception de ces notions dans l'historiographie et la critique littéraire, ainsi que dans l'imaginaire de la modernité sera au centre de la réflexion. Un volet important de cette manifestation consistera en un dialogue ouvert sur la formation des élites dirigeantes européennes au début de la modernité et le rôle, dans ce cadre, des noblesses et des cours.

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• 03 jui 2019

  Parauapebas

  Curso de verão - Direito

  Planification spatiale résiliente dans des territoires à risques : regards croisés Amazonie-Caraïbe

  École thématique du LabEx Céba « Plastic »

  L’école thématique PLASTIC a pour objectif de proposer un cadre de recherche pluridisciplinaire sur la conceptualisation socioécologique de la notion de planification spatiale (territoriale) dite « résiliente ». Le caractère polysémique du concept de planification sous-tend qu’il s’agit bien plus d’une diversité de savoir-faire que de généralités théoriques. Dans sa dimension environnementale, elle favorise l’émergence, la mise en œuvre et la diffusion des savoir-faire qui privilégient l’opérationnalisation des préceptes du développement durable. La durabilité est actuellement traitée par l’économie écologique à partir de la notion de « substitualité limitée » dudit « capital naturel ». Contrairement à la stabilité inhérente à la notion de durabilité, dans cette nouvelle perspective, la question de la limite y est fréquemment abordée sous l’angle de  la résilience.

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• 24 mai 2019

  Quebec

  Curso de verão - Religião

  Jeunes et religions - Des radicalisés aux sans religion

  Composée de grandes conférences (experts invités), de discussions animées et d’activités sur le terrain, cette école d’été de l'université Laval (Québec, Canada) s’adresse aux trois cycles universitaires. Elle peut être suivie en formule créditée ou non créditée. Elle s’adresse tout aussi bien aux étudiants de toutes les disciplines intéressés par la question, aux chercheurs qu’aux intervenants de différents horizons.

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• 31 mai 2019

  Turim

  Curso de verão - História

  Rethinking the Baroque (XVII and XVIII centuries)

  New historical and critical perspectives

  The Fondazione 1563 per l'Arte e la Cultura della Compagnia di San Paolo invites scholars who are younger than 40, active in the disciplines of history, art history, architecture and literature and who hold a Ph.D., a certificate of specialization, a 2nd level master’s, or are enrolled in the second year of such study courses to apply to participate in the Summer School Rethinking the Baroque (XVII and XVIII centuries). New historical andcritical perspectives. The courses of the Summer School will all be taught in Italian. The participation in the Summer School is free.

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• 25 mai 2019

  Madrid

  Curso de verão - Europa

  Musée et démocratie dans l'Europe Méditerranéenne

  Art, histoire et citoyenneté (XXe – XXIe siècle)

  Cette université d'été propose d’aborder l’histoire contemporaine des rapports entre musée et démocratie au cours du XX^e et au début du XXI^e siècle dans l’Europe du Sud, en privilégiant l’analyse des institutions muséales en lien avec le régime de souveraineté populaire dont elles tirent leur origine et leur justification, tout en prenant en compte la diversité de ces imaginaires et des systèmes démocratiques, dans une perspective transnationale.

   

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• 07 jui 2019

  Bielle

  Curso de verão - História

  Les cultures politiques dans la péninsule Ibérique et au Maghreb (VIIIe-XVe siècle)

  Session 2019 : Expériences impériales

  Cette école d'été vise à promouvoir un examen croisé des cultures politiques dans la péninsule Ibérique et au Maghreb au Moyen Âge (VIII^e-XV^e siècle). Dans toute la mesure du possible, et sans jamais rien retirer aux singularités des contextes respectifs, l’approche est fondée sur une démarche résolument comparatiste et pluridisciplinaire, associant historiens, archéologues, historiens de l’art et littéraires. La session 2019 sera consacrée aux multiples expériences impériales que connurent ces deux régions: des califats et des sultanats d’Occident aux différentes revendications impériales de la royauté castillano-léonaise, en passant par les configurations variées de la Couronne d’Aragon. Par-delà les barrières religieuses et idéologiques, les jeunes chercheurs (doctorants et docteurs) seront amenés à réfléchir ensemble à ces expériences politiques originales, en analysant les logiques de gouvernement, la construction des imaginaires politiques et les phénomènes d'interactions.

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• 11 mai 2019

  Guimarães

  Curso de verão - Europa

  Novas ferramentas para a atividade turística

  Este curso pretende facultar aos participantes conhecimentos teóricos sobre o Programa Turismo 4.0 e conhecimentos técnicos de como tornar a atividade turística interactiva com recurso a uma ferramenta de Realidade Aumentada. Além disso, pretende também capacitar com as competências práticas para explorar as diferentes potencialidades do Webmapping e da Realidade Aumentada que se têm assumido como novas ferramentas para a atividade turística. Esta Summer School tem como destinatários os funcionários das Câmaras Municipais e dos Postos de Turismo, instituições e profissionais que desenvolvem atividades ligadas ao turismo, estando também aberta à participação do público em geral e a estudantes universitários.

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• 30 avr 2019

  Nanterre

  Curso de verão - Direito

  École d'été de droit international de Nanterre

  Le Centre de Droit International de Nanterre (CEDIN) organise du 17 au 28 juin prochains la seconde édition de l'école d'été de droit international de Nanterre, sous la direction de Pierre Bodeau-Livinec et Anne-Laure Chaumette. Le cours général sera donné par le professeur Julian Fernandez, sur le thème « Les États-Unis et le droit international ».

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• 30 avr 2019

  Florence

  Curso de verão - História

  Theories, methodology and case studies

  Summer school in global and transnational History

  The Department of History and Civilization at the European University Institute (EUI) is happy to announce its fifteenth Summer School in Global and Transnational History, which will take place in September 2019 in the historic Villa Salviati, looking out over the hills of Florence. The Summer School will combine discussion of methodological issues in global, transnational and comparative history with case studies by leading specialists from the European University Institute and other major universities. The structure will consist on general introductions and discussions about the new emerging fields of environmental history, guest lectures and reading groups. Contributions on the specific theme of 'Reconceptualizing the past in the age of climate change (1500 to present)’ are now welcome.

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• 30 avr 2019

  Aix-en-Provence | Marselha

  Curso de verão - Epistemologia e métodos

  Collections en Méditerranée

  Comment la constitution des collections a-t-elle accompagné la construction et l’évolution de l’objet scientifique qu’est la Méditerranée ? Comment exploiter des collections constituées selon une logique propre, tout en renouvelant les questionnaires que l’on peut développer à partir d’elles ? Comment documenter l’histoire des collections disparues, dispersées, détruites par les catastrophes ou les conflits ? Peut-on retrouver les réflexes savants issus de la consultation de supports analogiques dans la recherche et l’usage des collections numériques ? Comment constituer, exploiter et transmettre de nouveaux corpus documentaires ? Le propos de cette école d’été est d’aborder de front les problématiques scientifiques et professionnelles, de manière à faciliter le dialogue et la collaboration entre les milieux de la recherche et les milieux de la conservation et de la valorisation patrimoniale.

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• 02 mai 2019

  Paris

  Curso de verão - História

  Einführung in die Wissenschaftssprache Französisch und in die Forschungspraxis in den Geschichtswissenschaften und der Kunstgeschichte

  Herbstkurs 2019

  Der Kurs bietet frankreichinteressierten Wissenschaftlern und Wissenschaftlerinnen die Möglichkeit, ihre Französischsprachkenntnisse fachwissenschaftlich auszubauen und einen vertieften Einblick in das französische Wissenschaftssystem zu gewinnen. Er versteht sich ausdrücklich ebenso als Angebot an deutsche Forschende, die ihre Frankreich- und Französischkompetenz ausbauen und stärken möchten. Der Herbstkurs richtet sich an Promovierende, Assistenten/innen und (Junior-)Professoren/innen deutscher Hochschulen aus den Bereichen Geschichte und Kunstgeschichte sowie an das wissenschaftliche Personal in Museen und Gedenkstätten.

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• 06 mai 2019

  Grenoble

  Curso de verão - Geografia

  « Making mars » : la fabrique sensible des traces

  Arts in the Alps

  L’école de printemps Arts in the Alps 2019 aura lieu du 17 au 22 juin et réunira une communauté dynamique de chercheurs et d’artistes, des sciences humaines et sociales (ou de l’art, de la danse, de la géographie, de l’informatique, de la performance et du son), pour explorer et expérimenter comment le sensoriel devient matériel dans un contexte de recherche basée sur la pratique. Les efforts engagés pour fabriquer des traces invitent à un examen approfondi de la pensée matérielle et incarnée que sous-tend la recherche basée sur la pratique. Au cours de cet événement d’une semaine, notre objectif est de mettre l’accent sur la manière dont les traces matérielles sont créées, à travers et pour la recherche artistique, et peuvent à leur tour être partagées entre les communautés.

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• 30 avr 2019

  Saint-Pierre-d'Oléron

  Curso de verão - Epistemologia e métodos

  L'analyse « qualitative » en sciences humaines et sociales

  ANF Quali-SHS

  Les inscriptions à l'ANF Quali-SHS sont ouvertes (jusqu'au 30 avril) ! La formation, qui portera sur l'analyse « qualitative », se tiendra du 6 au 11 octobre 2019 (à Oléron). Elle sera focalisée sur trois questions : comment traiter, dans une même analyse, de matériaux diversifiés (entretiens, archives, notes d'observation, données du web, traces GPS, etc.) ? Comment intégrer du matériau provenant d'autres membres d'une même équipe, voire d'enquêtes précédentes ? Comment rendre compte de ses analyses, et dans quel cadre institutionnel et juridique ?

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